大學(xué)生統(tǒng)計報告范文

　　統(tǒng)計一詞起源于國情調(diào)查，最早意為國情學(xué)，那么你們知道大學(xué)生的統(tǒng)計報告要怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼拇髮W(xué)生統(tǒng)計報告范文，希望可以幫助大家。

　　大學(xué)生統(tǒng)計報告范文1：

　　一、實習(xí)目的

　　實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

　　實習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力，并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。

　　到邯鄲市統(tǒng)計局的第一天我就學(xué)到了不少。那天統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了一天的實習(xí)培訓(xùn)。初步介紹了統(tǒng)計工作的有關(guān)情況，包括向我們傳達了關(guān)于建立統(tǒng)計報表關(guān)系和開展統(tǒng)計報表網(wǎng)上直報工作的通知。幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)還分別向我們具體講解了工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等如何進行調(diào)查詢問和填表的情況，告訴我們?nèi)绾魏唵慰旖莸膮^(qū)分三個產(chǎn)業(yè)以及大中小企業(yè)。為了讓我們增強統(tǒng)計工作的法律意識，領(lǐng)導(dǎo)們還特別向我們介紹了統(tǒng)計法。所謂統(tǒng)計法，是指調(diào)整國家統(tǒng)計機關(guān)行使統(tǒng)計職能而產(chǎn)生的統(tǒng)計關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。統(tǒng)計關(guān)系，是指國家機關(guān)、社會團體和公民在有關(guān)搜集、整理、分析、提供、頒布和管理統(tǒng)計資料的統(tǒng)計活動中所產(chǎn)生的社會經(jīng)濟關(guān)系。統(tǒng)計的基本任務(wù)是對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計分析，提供統(tǒng)計資料，實行統(tǒng)計監(jiān)督。統(tǒng)計法是國家統(tǒng)計機關(guān)行使職能的法律依據(jù)，也是國家進行社會經(jīng)濟監(jiān)督的有力工具。為了有效地、科學(xué)地組織統(tǒng)計工作，保障統(tǒng)計資料的準(zhǔn)確性和及時性，發(fā)揮統(tǒng)計在了解國情國力、指導(dǎo)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展，1983年11月8日第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統(tǒng)計法》，自1984年1月1日起施行。1987年2月15日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家統(tǒng)計局又發(fā)布了《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細(xì)則》。另外，還強調(diào)了統(tǒng)計工作者的職業(yè)道德，要實事求是，依法統(tǒng)計，嚴(yán)守秘密公正透明，服務(wù)社會等等。也許他們的講解不如學(xué)校老師那么系統(tǒng)與規(guī)范，但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經(jīng)驗，我們聽起來也覺得易于理解。由于一部分人第二天就要到各區(qū)里去做實際調(diào)查工作，所以領(lǐng)導(dǎo)們強調(diào)了一些工作的具體事項，為了能夠完成好工作，我仔細(xì)的記錄下了每一點,巴望著第二天能把它們用于實踐中。而然很可惜的是我并沒有被分到區(qū)里做調(diào)查，而是被留在了局里，分到了服務(wù)業(yè)。對此我雖然覺得沒能把那些剛學(xué)來的新知識付諸實踐有一點遺憾，但同時對我未來的新工作也充滿了期待。

　　剛到服務(wù)業(yè)的時候，我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的，我甚至不知道服務(wù)業(yè)做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學(xué)到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入服務(wù)業(yè)的時候，主任并沒有馬上讓我們做一些復(fù)雜的工作，而是由易到難，循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關(guān)文件的路徑和數(shù)據(jù)系統(tǒng)，這對于身為中專生的我們來說自然很容易，但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去，而是一再對我們強調(diào)要仔細(xì)，這使得讓我們信心大增的同時，也感嘆統(tǒng)計工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。當(dāng)我們掌握了基本數(shù)據(jù)的導(dǎo)出工作之后，主任又逐漸教會我們處理數(shù)據(jù)，整合表格和審核校對等工作。之后我們每天都重復(fù)著同樣的工作，那些統(tǒng)計工作給我最大的感覺就是不停地重復(fù)，一邊又一遍地檢查，一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地查、看、找，加上各個部門各個層級的數(shù)據(jù)又是那么繁雜，沒一會工夫我就會覺得有點頭暈?zāi)X脹，頭昏眼花?？傻遣荒芩尚福欢ㄒ３肿⒁饬Φ母叨燃?，這樣才不至于出錯。要知道一個小數(shù)據(jù)的謬誤就可能導(dǎo)致整個分析的不準(zhǔn)確，統(tǒng)計工作真的是一個精細(xì)活!這也就告訴我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。這不僅僅是統(tǒng)計工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì)，也是我們做好每一件事的前提。

　　二、實習(xí)過程

　　第一天到市統(tǒng)計局報到時，一進門，就看到書柜上排列著獎?wù)?，先進單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等，都是國家統(tǒng)計局給予邯鄲市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識實習(xí)而感到驕傲。

　　梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計 論文

　　出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。

　　首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中，印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對，統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為

　　第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別，或報表的性質(zhì)，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼：1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。

　　其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識，并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。

　　再次，在實習(xí)期間，利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書，如《中國統(tǒng)計》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè) 論文，充實了自己的理論知識，收益非淺，還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。

　　作為一名中專就要畢業(yè)的學(xué)生能夠在邯鄲市統(tǒng)計局里實習(xí)，我感到非常的榮幸。此次實習(xí)，主要實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何輸入報表，匯總數(shù)據(jù)，日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。剛開始實習(xí)時，真有些不習(xí)慣。面對著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒有及時的轉(zhuǎn)變過來。不過經(jīng)過慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當(dāng)著小布丁看，也許是因為我年齡比他們小，長得可愛，性格開朗，又剛來實習(xí)的緣故吧，嘻嘻。所以大家都很照顧我，無論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。

　　三、實習(xí)心得體會

　　在此之先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的努力和幫助。

　　通過實習(xí)，我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解并參與了統(tǒng)計 論文

　　集的校對工作。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。

　　本次認(rèn)識實習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一般。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。

　　在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實習(xí)時間里，我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

　　認(rèn)識實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時報到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識，閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進一步掌握了統(tǒng)計技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習(xí)過程中，我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識，更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。

　　最后，我想借此機通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真

　　諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).

　　謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

　　再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的的感謝。

　　大學(xué)生統(tǒng)計報告范文2：

　　尊敬的游客您好，為了為呼倫貝爾市營造一個溫馨、和諧、綠色的旅游環(huán)境，本組織特地對您對本次旅游體驗進行調(diào)查。如耽誤到您的個人時間，在此深感抱歉，希望您能認(rèn)證填寫以下問題，以配合我們的環(huán)境改善工作。特此獻上感謝!

　　創(chuàng)建日期:2016年3月25日

　　報表日期:2016年5月9日

　　有效樣本數(shù): 5

　　您的性別是?

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　　您的年齡是?

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　　您本次旅行都游覽了哪些景區(qū)?

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-陳巴爾虎牧場

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-莫日格勒河

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-成吉思汗廣場

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-白樺林

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-額爾古納濕地

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-反法西斯紀(jì)念園

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-滿洲里國門

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-一塔兩寺

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　　請為您游覽過的景區(qū)進行評分-紅花爾基

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　　您本次旅游消費是?

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　　您本次旅行是否加入旅行社?

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　　您本次旅行的主要花銷是?

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　　導(dǎo)游是否對您進行過誘導(dǎo)型消費?

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　　除旅行社的團餐以外，您有沒有在其他地方用餐?

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　　和您的團餐相比，您認(rèn)為您在外自行消費的伙食在價格上

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　　和您的團餐相比，您認(rèn)為您自行消費的伙食在菜種及份量上