事跡報(bào)告已成為當(dāng)今教育人、鼓舞人的新時(shí)尚和最佳手段之一。你去嗎事跡報(bào)告文學(xué)要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼氖论E報(bào)告文學(xué)范文，僅供參考。

　　事跡報(bào)告文學(xué)范文1：

　　--電力維修大隊(duì)電修隊(duì)***

　　***，男，漢族，1965年出生，大專文化，1982年8月參加工作，1997年5月加入中國共產(chǎn)黨。歷任電力維修大隊(duì)電工一隊(duì)副隊(duì)長，電工二隊(duì)隊(duì)長，電工一隊(duì)隊(duì)長，電修隊(duì)隊(duì)長。2006年公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2008年度公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　***干工作有股“拼勁”。1998年抗洪，洪水淹沒葡四聯(lián)地區(qū)。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)問他，一天能不能收回四臺(tái)被洪水淹沒的變壓器，他拍著胸脯向領(lǐng)導(dǎo)保證最少六臺(tái)。早晨不到五點(diǎn)，他就組織員工趕到洪水一線。剛剛下午，就回收了六臺(tái)變壓器，看到天色還早，他一咬牙繼續(xù)干，結(jié)果頭一天就在水上回收了變壓器8臺(tái)，比領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的任務(wù)多完成一倍。2000年，葡南地區(qū)剛剛遭受洪災(zāi)，大家都認(rèn)為葡南的線路事故率要高于往年。***不服輸，帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)，日夜奮戰(zhàn)。一個(gè)檢修就緊線200余處，扶正桿基100余棵，處理各種缺陷700余處。一舉改善了葡南線路狀況，當(dāng)年葡南的線路事故率大大低于歷年平均數(shù)。

　　***抓紀(jì)律有股“嚴(yán)勁”。在他帶過的隊(duì)伍里的員工都知道***有句口頭語，“別講客觀原因，任務(wù)完成了就是功，完不成就是過”，在他的字典里就沒有“干不了”這幾個(gè)字。員工要是在工作中有什么安全隱患被他發(fā)現(xiàn)，就大會(huì)小會(huì)的

　　批評(píng)，直到批評(píng)的員工記住，批評(píng)的員工注意為止。可也不光批評(píng)，上午批評(píng)完，晚上下班就找員工吃飯。“上班必須嚴(yán)格，下班就是朋友”。在質(zhì)量上更是嚴(yán)，誰檢修的線路要是出了故障，大隊(duì)罰完，小隊(duì)加倍罰，還要求出故障的員工在開早會(huì)時(shí)向大家說出自己檢修疏忽的原因，分析自己為什么會(huì)出現(xiàn)疏忽。在他的嚴(yán)格要求下，他曾帶領(lǐng)的兩個(gè)外線隊(duì)人人操作過硬、檢修質(zhì)量過硬、搶險(xiǎn)效率過硬。到了電修隊(duì)后，他更是嚴(yán)把安全質(zhì)量關(guān)，每個(gè)螺絲，每個(gè)金具他都要認(rèn)真檢查。針對(duì)偷竊電嚴(yán)重的現(xiàn)象，他親自帶領(lǐng)員工對(duì)轉(zhuǎn)供電、臨時(shí)施工用電進(jìn)行排查，逐戶電表進(jìn)行核對(duì)，對(duì)偷竊電用戶堅(jiān)決打擊取替，上報(bào)大隊(duì)，僅一年，就收繳竊電用線5000延長米，為油田挽回五萬千瓦時(shí)的電量。

　　***對(duì)自己有股“狠勁”。常年的外線工作使他他身患嚴(yán)重的腰間盤突出癥，長時(shí)間坐著腰就會(huì)疼得要命，可每當(dāng)惡劣天氣，電網(wǎng)搶險(xiǎn)時(shí)，他帶領(lǐng)員工日夜奮戰(zhàn)，往往一頂就是幾天幾夜。直到現(xiàn)在，他也只能睡沒有床墊的硬板床，因?yàn)橹挥杏舶宕膊拍茏屗难淳徑狻Ｋ麑?duì)自己“狠”，對(duì)家人也“狠”，幾天幾夜不回家，孩子在電話里求他讓他回家，他答應(yīng)孩子后電話一撩，就又帶領(lǐng)員工進(jìn)行搶修。他的“狠勁”帶動(dòng)了員工，鼓舞了員工，這股“狠勁”完美的詮釋了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，他先后獲得2005年度油田公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2008年度油田公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員光榮稱號(hào)。

　　他的拼搏使他擁有了充實(shí)的人生，他的嚴(yán)格帶領(lǐng)出了一支又一支過硬的隊(duì)伍，他的“狠勁”詮釋了他共產(chǎn)黨員的身份，他就是鐵人式的好隊(duì)長—***。

　　事跡報(bào)告文學(xué)范文2：

　　手持彩練當(dāng)空舞

　　——記xx縣最美鄉(xiāng)村教師xxx

　　托爾斯泰說：如果教師只有對(duì)事業(yè)的熱愛，那么他是一個(gè)好教師;如果教師把對(duì)教育帶來的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，那么他就是一個(gè)完美的教師。

　　——題記

　　因謝公美麗的傳說而盡顯小家碧玉風(fēng)范的黃山腳下，時(shí)常會(huì)演繹這樣動(dòng)人的情景：一個(gè)敦厚樸實(shí)的年輕小伙子，總是在一群娃娃到來之前早早的等待在馬路的十字路口，在滾滾車流中，他一道一道、用雙手牽著每一個(gè)孩子經(jīng)過那片危險(xiǎn)地帶，司機(jī)們熱情的稱他為‚護(hù)花使者‛……他——xxx，公安縣黃山頭第二小學(xué)教導(dǎo)主任。山路十八彎，從他舍棄鎮(zhèn)

　　中學(xué)舒適環(huán)境來到這里任教的那天起，他就和孩子們有個(gè)不變的約定，每天上學(xué)放學(xué)護(hù)送著他們過馬路，當(dāng)起這群山伢子的安全保護(hù)傘……

　　家人眼中的‚傻子‛