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醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議總結(jié)報告書范文(3)

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醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議總結(jié)報告書范文

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議總結(jié)范文篇四

中華醫(yī)學(xué)會第九次全國核醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議參會總結(jié)20xx 年 8 月 24 日至 28 日,盛況空前的中華醫(yī)學(xué)會第九次全國核醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議于在古城西安召開,來自國內(nèi)外的1000 多名專家教授和與會代表參加會議。中國工程院副院長、第四軍醫(yī)大學(xué)校長樊代明院士、中華醫(yī)學(xué)會楊民副秘書長、中華醫(yī)學(xué)會組織管理部張輝主任等領(lǐng)導(dǎo)出席大會并發(fā)表了熱情洋溢的講話,他們都對國內(nèi)外各位專家的到來表示熱烈歡迎,并對我國核醫(yī)學(xué)更快、更好的發(fā)展表達(dá)了美好祝愿。中國工程院副院長、第四軍醫(yī)大學(xué)校長樊代明院士,中華醫(yī)學(xué)會核醫(yī)學(xué)分會第八屆委員會主任委員、醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科田嘉禾教授,301 美國核醫(yī)學(xué)會前任主席 Michael M.Graham 教授,歐洲核醫(yī)學(xué)會主席 Patrick Bourguet 教授,臺灣陽明大學(xué)醫(yī)學(xué)院劉仁賢教授,香港養(yǎng)和醫(yī)院何志禮教授以及中國科學(xué)院自動化研究所田捷教授等國內(nèi)外著名專家,分別就國內(nèi)外核醫(yī)學(xué)與分子影像醫(yī)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域做專題報告。本次核醫(yī)學(xué)大會內(nèi)容豐富,共設(shè)腫瘤核醫(yī)學(xué)、核素治療、PET/CT、實驗核醫(yī)學(xué)、神經(jīng)核醫(yī)學(xué)、心臟/呼吸核醫(yī)學(xué)、內(nèi)分泌核醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)功能影像以及博士論壇等九個專題,通過大會特邀報告、專題報告、繼續(xù)教育講座、口頭交流、熱點學(xué)術(shù)專場討論、青年博士論壇以及壁報展示等多種形式進(jìn)行交流。

本次大會匯集了近年來我國核醫(yī)學(xué)在基礎(chǔ)研究及臨床應(yīng)用方面的最新進(jìn)展,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的中青年核醫(yī)學(xué)工作者,展示了我國核醫(yī)學(xué)快速發(fā)展的嶄新形象,搭建了核醫(yī)學(xué)彼此交流與促進(jìn)發(fā)展的平臺,為進(jìn)一步推動我國核醫(yī)學(xué)又好又快發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

會議期間還進(jìn)行了中華醫(yī)學(xué)會核醫(yī)學(xué)分會的換屆改選工作,選舉成立了中華醫(yī)學(xué)會核醫(yī)學(xué)分會第九屆委員會。

北京 301 醫(yī)院田嘉禾教授為前任主委,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黃鋼教授當(dāng)選為主任委員,中國醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院李亞明教授當(dāng)選為侯任主委,首都醫(yī)科大學(xué)朝陽醫(yī)院王鐵教授、華中科技大學(xué)協(xié)和醫(yī)院安銳教授、第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院汪靜教授、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院李方教授當(dāng)選為副主任委員。此次會議由中華醫(yī)學(xué)會、中華醫(yī)學(xué)會核醫(yī)學(xué)分會主辦,陜西省醫(yī)學(xué)會、陜西省原子醫(yī)學(xué)分會承辦。會議在完成各種學(xué)術(shù)交流與各項議題后,在熱烈的氣氛中勝利而又圓滿的閉幕。

此次大會成為全國核醫(yī)學(xué)大會召開以來規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、投稿和交流論文數(shù)量最多、內(nèi)容最豐富的一次核醫(yī)學(xué)盛會,必將對推動我國核醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展起到深遠(yuǎn)的影響。通過此次參會經(jīng)歷,我獲益匪淺,不僅了解了目前核醫(yī)學(xué)發(fā)展的最新動向,一睹我國核醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)軍人物的風(fēng)采,增長了自己的學(xué)術(shù)見識,還與參會的同行進(jìn)行了很好地交流,向其推薦《XX 雜志》,相信會對我刊稿源的擴(kuò)大起到一定幫助!

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議總結(jié)范文篇五

在2020年歲尾,我有幸參加了由南京市書法家協(xié)會主辦的“請循其本——古代書法創(chuàng)作研究國際學(xué)術(shù)討論會”。近年來,我?;貒鴧⒓訉W(xué)術(shù)研討會,和其他一些學(xué)術(shù)會議相比,這次會議有以下幾個特點:第一個特點是,會議規(guī)模大、時間長。從報到至?xí)h結(jié)束,前后歷時5天。但是,我們參加會議的人一點不覺得長。這是因為會議的內(nèi)容豐富,除了學(xué)術(shù)討論外,還安排參觀了南朝的石刻藝術(shù),南京博物院的書畫收藏,以及參加這次會議的學(xué)者創(chuàng)作的書法作品的展覽會。會議期間的三場專題演講都很精彩,與會代表提交的論文質(zhì)量高。討論時,與會學(xué)者和聽眾都非常投入,會下同道們還有許多的時間進(jìn)行交流,所以5天時間不知不覺地很快過去了,大家都覺得過得非常充實。

第二個特點是,這次會議同時舉辦了與會學(xué)者的書法展。為什么要舉辦一個書法展覽呢?有兩個原因:其一,在中國古代,書法研究者都是書法家,這成為了中國藝術(shù)研究的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。但是,由于近年來學(xué)科的分化越來越細(xì),開始出現(xiàn)了創(chuàng)作和研究分離的趨勢。中國書法是一門非常抽象的藝術(shù),研究者若能揮毫,對它的藝術(shù)語言的掌握就比較容易,分析就容易深入貼切。其二,近年來引入其他學(xué)科的方法來研究書法的情況越來越多,對和書法相關(guān)的社會文化現(xiàn)象的關(guān)注也更為普遍,這樣做固然對推進(jìn)書學(xué)的研究都是有益的,但是,有時也可能會帶來另一個后果,即對書法藝術(shù)本身的關(guān)注反而比較少了。所以,在圍繞著古代書法的創(chuàng)作展開學(xué)術(shù)研究的同時,舉辦一個由研究者創(chuàng)作的書法展,就是希望人們在研究書法時,始終把書法的創(chuàng)作和欣賞放在一個重要的位置,不要忘其本。

第三個特點是,這次會議邀請了一些業(yè)余從事書法研究的學(xué)者。比如說,四川省通信管理局的賀宏亮、成都中醫(yī)藥大學(xué)的王家葵、遼寧工業(yè)大學(xué)的韓浩忠等。我以為這也是很有意義的事情。當(dāng)代學(xué)術(shù)日益顯現(xiàn)出工業(yè)化的傾向。沒有與書法研究相關(guān)的學(xué)位,進(jìn)不了高校,這就意味著,這些業(yè)余從事研究的人們很難申請到各種項目和研究基金。但是,業(yè)余研究者是出于對書法藝術(shù)的熱愛才進(jìn)入這個領(lǐng)域的。在學(xué)術(shù)腐敗日甚一日的今天,他們的研究動機(jī)相對比較純,通常沒有很強(qiáng)的功利心,對自己所研究的問題也往往比較專注。對他們而言,沒有學(xué)術(shù)的截止期,因為他們不需要在一定的時間內(nèi)發(fā)表一定數(shù)量的書法論文來提職稱。而且他們還常??赡苡胁煌趯I(yè)研究者的視野。以我所了解的王家葵和賀宏亮,讀書均極廣,思維敏銳,學(xué)術(shù)素質(zhì)都很好。而邀請業(yè)余的書學(xué)研究學(xué)者來南京參加這次會議,體現(xiàn)出來的是學(xué)術(shù)上的公平,亦即,邀請學(xué)者時,不看學(xué)歷,不問職稱,只以學(xué)術(shù)能力為衡量標(biāo)準(zhǔn)。中國地大物博,人才很多,南京會議邀請業(yè)余學(xué)者參加會議并宣讀論文,正能夠在書學(xué)界提倡公平的學(xué)術(shù)觀,同時也能鼓勵和吸引各方面的人才加入到書學(xué)研究的領(lǐng)域中來。

雖然說國內(nèi)舉辦大型的國際學(xué)術(shù)研討會已經(jīng)多年了,但是,在如何提高學(xué)術(shù)會議的質(zhì)量方面,我以為還是有改進(jìn)的空間的。比如說,這次南京會議給每位提交論文的作者20分鐘的時間來宣讀論文,這應(yīng)該說是比較充裕的。況且,會議已經(jīng)印出了所有參加會議的論文。

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議總結(jié)范文篇六

2020年10月18日-20日我們應(yīng)邀參加了在四川成都舉辦的中國作物學(xué)會50周年慶祝會暨20xx年學(xué)術(shù)年會,會議由中國作物學(xué)會主辦、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦,大會以“生物育種產(chǎn)業(yè)與糧食安全”為主旨,吸引了來自全國20多個省份的專家學(xué)者500多人前來參會,會議中聽取了及118名專家分別作了報告,受益頗豐。

大會首先聽取了中國作物學(xué)會理事長翟虎渠教授作題為“作物科學(xué)50年”的報告,簡要回顧了作物學(xué)會50年發(fā)展的光輝歷程,作物科學(xué)50年來對人類發(fā)展的特殊貢獻(xiàn),隨后來自中科院的5位院士的主題報告。

其中對陶西平先生、劉思山教授及七節(jié)高中教師展評課作具體報告。一、陶西平先生報告感悟。

陶西平先生就中國當(dāng)前中學(xué)教育中的問題及中學(xué)教師職業(yè)道德作了一堂精彩的報告。他提出三個明確的觀念:1、著力提高教育質(zhì)量;2、沒有高水平的教師隊伍就沒有高質(zhì)量的教育;3、靜下心來教書,潛下心來育人。并將美國教育中出現(xiàn)的問題及對中國教育的部分效仿,提出“中國的中學(xué)教育是存在著一些弊端,便我們不能全盤否定,我們認(rèn)為絕大多數(shù)還是好的,指導(dǎo)思想也是正確的,只是有一些在執(zhí)行過程中走了極端。同時,我們也正在積極想辦法解決這些問題,在這幾年的改革中,我們也改良了一些機(jī)制,改善了一些弊端,我們?nèi)耘f在努力?!痹谥袑W(xué)教師職業(yè)道德等問題上,陶西平先生格外強(qiáng)調(diào)“情趣教育”,認(rèn)為教學(xué)過程中不僅僅是枯燥的專業(yè)知識傳授,更應(yīng)注重知識傳授的藝術(shù)性。他提出“情趣有助于培養(yǎng)自身的良好心態(tài)、

高尚的志趣和專一的精神,沒有有情趣的老師,就難以培養(yǎng)出有情趣的學(xué)生,而沒有有情趣的校長就難以帶出有情趣的教師。”

二、劉思山教授報告領(lǐng)悟

劉思山教授就新課程的推進(jìn)與生物課程標(biāo)準(zhǔn)(7-9年級)修訂工作的進(jìn)展作了詳細(xì)報告,他指出:至20xx年秋季,全國已有一個省份進(jìn)入高中課程改革試驗區(qū),如果推進(jìn)順利,20xx年我國大陸所有省份將全部進(jìn)入高中新課程試驗。并分析了20xx年全國理綜試卷,將已課改區(qū)和未課改區(qū)作了大量的數(shù)據(jù)分析,提出課改區(qū)的學(xué)生能力提高迅速,在高考中收到良好的效果。

三、通過七節(jié)展評課及專家點評對教學(xué)的“醒悟”

七節(jié)展評課均為來自全國各地的優(yōu)秀教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備和集體智慧的結(jié)晶,其中寧夏的王曉榮老師的激情迸發(fā),江蘇孔鋼老師的嚴(yán)謹(jǐn)推理,北京喬文軍老師的大膽課堂嘗試都給我們留下了深刻的印象。收獲頗豐,特別是東北師范大學(xué)的教授和天津三中校長的點評更是精彩,他們提出老師在課堂把握上要做到:1、把握“課標(biāo)”的尺度到位但不越位;2、基本功的厚度:科學(xué)性、表達(dá)能力、整合能力方面要合理;3、教學(xué)智慧的亮度:如教材的重新組織上,學(xué)生積極性調(diào)動上,教學(xué)媒體的運用上,教學(xué)機(jī)智的發(fā)揮上要得體。兩位專家不約而同地提到了一個觀點:探究式教學(xué)方法在課改中要運用,但要運用的恰如其分,不能在課堂不需探究的問題上瞎探究,簡單的問題提了一遍又一遍,探究教學(xué)無規(guī)定模式,不是在任何情況下均需探究,均需媒體幫助,中學(xué)教師在這方面需加強(qiáng)基本功。

以上便是此行的最大收獲,感覺這次學(xué)習(xí)和觀摩讓自己的眼界開闊了,教學(xué)理論充實了,教學(xué)思路拓寬了,責(zé)任更重了。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的支持和幫助,希望能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)完善自己。

通過參加這次研討會和學(xué)術(shù)考察,我有以下幾個方面的收獲:

第一,加深了對19501980年代中國學(xué)術(shù)史的認(rèn)識。19501980年代的三十年,是新中國建立、發(fā)展、經(jīng)歷波折、撥亂反正的三十年,新中國的人文社會科學(xué)事業(yè)也同樣經(jīng)過了新思想的改造、學(xué)術(shù)發(fā)展、“反右”““””等巨大波折的階段。在新中國三十年學(xué)術(shù)發(fā)展中所形成的諸多政策、思維方式、行為方式等,至今還對我國人文社會科學(xué)的許多方面產(chǎn)生著影響。

第二,開闊了視野,提高了認(rèn)識,增加了信心。作為參加這次會議的唯一的一名在讀博士生,這也是也第一次出國參加這樣高水平的學(xué)術(shù)會議。出國開會之前,我對自己的論文和學(xué)術(shù)水平充滿忐忑之心,唯恐出現(xiàn)差錯,更擔(dān)心搞不好會為學(xué)校和導(dǎo)師丟臉。在參加會議和考察期間,通過接觸各國的學(xué)者,論文發(fā)表后也得到了肯定,對于自己的外語水平和學(xué)術(shù)研究的能力有了信心。通過認(rèn)真聆聽各國學(xué)者的發(fā)言,了解了國際學(xué)術(shù)界民俗學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究的最新動態(tài),進(jìn)一步開闊了視野,提高了認(rèn)識,從比較的角度對中國民俗學(xué)的發(fā)展有了新的認(rèn)識。

第三,他山之石,可以借鑒。會議安排對瑞士民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行考察,使我們親身感受到西方發(fā)達(dá)國家對于保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn)的重視。反觀我國的民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀,雖然非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研與保護(hù)近年來受到一定程度的重視,但是,相對于這些寶貴的文化遺產(chǎn)在我國歷史玉現(xiàn)實文化發(fā)展中的重要地位而言,我們對它的重視程度和政府、企業(yè)與民間各方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們民俗學(xué)工作者今后所要做的工作還有很多,任重道遠(yuǎn)。

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