proe實訓總結范文
proe在中國也有很多用戶直接稱之為“破衣”。下面是學習啦小編為大家整理的proe實訓總結范文，歡迎閱讀。
proe實訓總結范文篇1：
時間過得真快，轉眼間，為期一個星期的PRO/E實訓就這樣結束了，然而實訓的過程歷歷在目。
實訓期間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對PRO/E這門課程有了新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了許多實用的新操作，為我以后的工作學習打下堅實的基礎。
為期一周的PRO/E實訓已經接近尾聲，但由于時間的倉促，我們對PRO/E的學習還只能說是鳳毛麟角，雖然通過老師的指導我們按時完成了我們的實訓任務，但我們好需要努力深入的了解它，對于我們主修CAD的學生來說，PRO/E技術的應用可能性還是相當大的，對我們以后從事機械設計的學生起來如虎添翼的效果!
實訓是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。 這次實訓不僅僅是去實踐，更重要的是學到了一種工作的方法，一種應對不同問題的經驗，一種面臨難題的解決思路，當然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來，總的來說實訓還是收獲不少。
實訓中我學會了如何與人相處，學會了面對困難，學會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。很感謝我們的實訓指導老師李旭老師，還有盧小波老師，雖然周運金老師出差了，但是一樣感謝他，教導我們PRO/E這門課程。 謝謝你們老師!
proe實訓總結范文篇2：
學 號： 2011010701316 專 業(yè)： 模具設計與制造 班 級： 系 別： 機電工程系 指導教師： 康俊遠、周銘杰、機電1 實習時間： 2012.12.17-2012.12.21
一、Pro/E軟件應用實訓的目的和意義：
Pro/E軟件應用實訓是模具設計與制造專業(yè)教學計劃中安排的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。其目的是使學生聯系生產實際，獲得計算機輔助設計方面的實踐知識和感性認識，印證和鞏固已學過的相關專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決生產實際問題的能力。通過PRO/E軟件應用實訓還可以加深學生對先進制造技術在機械制造行業(yè)中應用前景的認識，從而為畢業(yè)后直接走上工作崗位打下堅實基礎。
二、Pro/E軟件應用實訓的內容：
為了達到上述的實習目的，學生在實習期間必須完成以下內容：
(一)二維圖形繪制實訓：根據圖紙要求，繪制出圖中所示二維圖形。 (1)
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(二)三維零件建模與裝配實訓：
根據圖紙要求，運用三維圖形設計軟件PRO/E繪制出圖中每個零件的三維圖形。 1.零件圖 (1)
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三、實習總結
經過一個星期的實訓Pro/E軟件應用，使我聯系生產實際，加強對計算機輔助設計方面的實踐認識，鞏固已學過的相關專業(yè)理論知識，培養(yǎng)我們運用所學知識分析和解決生產實際問題的能力。通過PRO/E軟件應用實訓還可以加深我們對先進制造技術在機械制造行業(yè)中應用認識，從而為畢業(yè)后直接走上工作崗位打下堅實基礎。
這個星期的的實訓很快就過去了，從中我深刻的體會到作為一個制圖人員，要時刻保持清醒的頭腦，要注意隨時保存作圖成果，以防止電腦突發(fā)事故，比如關機等。制圖時還應該對每個零件的排布位置做個總體的規(guī)劃，這樣有利于在后期各個零件組裝，可以提高工作效率。團隊合作的精神也很重要，有問題可以相互討論，得出戒解決方案，這樣既可以相互吸取經驗，學習交流，又可以節(jié)約時間，一舉多得。
熟練專業(yè)技能，加深認知水平，想必是這次實訓的目的，相信經過這次實訓我能更好的掌握專業(yè)技能，為以后在企業(yè)工作打下堅實的基礎。
模具111-16
黃夢迪
proe實訓總結范文篇3：
我們在系部的安排下開始持續(xù)兩周的proe實訓。
首先，要在這里感謝指導老師舒老師，如果沒有老師在我們實訓過程中遇到困難的時候耐心的教導，我相信我們全組組員不可能這么順利的憑借自己的努力完成了此次的實訓，無論在實訓中遇到什么事問題，老師都能悉心為我們解答從來不說一句話厭煩的話，再次代表全班真誠的謝謝舒老師。
實訓中我們同組人的共同參與，共同的思考，共同的努力下， 終于完成了這次的實訓。就是我們一組人這么在一起討論，一起研究，一起談吐自己內心的想法，雖然沒有曲折的過程，也沒有讓人激動人心的事情發(fā)生，但是卻讓大家都覺得這是一個很融洽的團體，團體里面的每個人都在工作中付出了自己的努力，付出自己的汗水，這是我們大家自己對自己能力的一種證明。 我想這對我以后的學習和工作都將會有很大的幫助，在這次實訓中遇到了許多實際性的問題，在實際設計中才發(fā)現，書本上的理論知識與在實際運用中還是的還是有一定出入的，而且要不斷更正以前的錯誤思維，一切必須靠自己一點一滴的解決，在解決的過程中你會發(fā)現自己子在飛速的提升。
這也激發(fā)了我今后努力學習的興趣，我想這將對我以后的學習狀態(tài)產生積極的影響。其次，這次實訓讓我成分認識到團隊合作的重要性，只有分工協作才能保證這個項目有條不紊。并且，有我們的實訓導師舒老師的幫助，實訓過程過程中的疑惑，舒老師總會耐心的講解，給我們的設計以極大的幫助，是偶們受益匪淺，通過實訓我知道了學習的重要性，理論與實際結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將是我以后學習和工作的最好榜樣。
同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，必須發(fā)揚團結協作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實訓中只有一個人知道原理是遠遠不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導致整個工作失敗。團結協作是我們實訓成功的一項非常重要的保證。而這次實訓也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的。
實訓誠可貴，成果價更高。我們認為這次的課程設計意義很深，和其他幾位同學的學習、配合、努力的過程很愉快，另外還要感謝老師的耐心輔導。
通過此次Proe實訓，了解到proe也有很強的邏輯性。建模——設計模具——裝配模具加工這三個模塊缺一不可，相互聯系緊密，并且順序是不允許調換的。
通過本次實訓不僅讓我在建模方面的知識得到了鞏固。雖然，實訓的內容存在一定得難度，但是，我明白這都是一些比較簡單、比較淺顯的專業(yè)知識的運用，如果想要在今后步入社會，加入工作后勝任自己期望的工作，就應該在現在的日常學習中，尤其是專業(yè)的額實訓中更加的努力。
實訓誠可貴，成果價更高。
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