公共管理碩士生畢業(yè)論文開題報告范文(2)
公共管理碩士生畢業(yè)論文開題報告范文
統(tǒng)計與分析：湘西少數(shù)民族主要以土家，苗族為主的少數(shù)民族地區(qū)，全區(qū)共有七縣一市的城鄉(xiāng)人口， 二OOO年人均收入約1800元，湘西自治州土家族人口總?cè)丝?7.9萬人，占總?cè)丝诘?5.9%。城市人口的休閑時間主要以麻將，登山，進歌舞廳等打發(fā);農(nóng)村人口的休閑活動則比較簡單，主要以撲克，麻將，陀螺，高腳馬等。有的把休閑活動以變相的方式進行賭博，引起不良的社會風氣。
對社會、經(jīng)濟環(huán)境的負面影響進行分析處理。
三：預期價值
休閑體育文化能積極給湘西地區(qū)的休閑運動起到帶動作用，向健康方向發(fā)展;預期能達到在調(diào)動積極文化方向的同時，也能積極調(diào)動全地區(qū)的人口綜合素質(zhì)得到大幅度的提高，使湘西人人都能進一步認識休閑活動在生活中帶來更多樂趣，能從身心上得到健康的發(fā)展，促進休閑文化的積極發(fā)展，打造安穩(wěn)的社會經(jīng)濟環(huán)境，達到在發(fā)展經(jīng)濟的同時，使全地區(qū)全民健身活動能有一個活躍的氛圍，引導休閑活動向健康的發(fā)展方向，人口綜合素質(zhì)等得到提高提供依據(jù)。
公共管理碩士生畢業(yè)論文開題報告范文篇3拓展：英語專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
論文題目：淺析學生英語學習中的不良現(xiàn)象與對策
學生：廖利娟
論文大綱: 中學生學習英語的不良現(xiàn)象與對策
我們首先從總體情況理解和認識中學生整體上學習英語的現(xiàn)狀,我以總分總的順序來分析自己的大綱.
總寫:
:學好英語在當今社會的重要性。
:總體敘述了學生學習英語的不良現(xiàn)象.再寫出應對的措施和對策
;列出中英文摘要及簡介分寫
(1)、分敘學生學習英語的不良現(xiàn)象
(2)、針對學生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象再一點一點的用對策也就是方法來解決.即講事實,擺道理,對癥下藥.
(3)、引入一些中外文獻摘要,或有關(guān)英語書籍的重點內(nèi)容來揭示學生學習英語的現(xiàn)狀
(1)、再一次總結(jié)學生學習英語的現(xiàn)象,整體概括出它的對策,
(2)、總結(jié)措施與對策,讓學生有整體上的把握,以便在今后出現(xiàn)與之相似的現(xiàn)象。
摘自胡文仲《英語的教與學》外語教學與研究出版社，出版日期：1998年8月
本書主要簡述了如何在學習英語過程的教育方式和學習英語的方法方式
錢在森《學習因難學生教育的理論與實踐》上海科技教育出版社，
本書就教學理論與實踐中對學生在英語學習中的不良問題進行了分析，并以學困生的情況，找出對策。
胡春國 王才仁主編者按賈冠杰著《外語教育心理學》廣西出版社
本書針對學習在去認識某一對象時看整體感知參與的活動，只有單一感知參與的活動，就學生的心理活動進行探索與分析。
H.H.Stern Fundamental concepts of Language Teaching. The basic concepts of language teaching [Shanghai Foreign Language Teaching Press 1997.1version
stern.H.h.(1983)Fundamental Concepts of Language Teaching. Oxford University press
本書寫到Stern對 Mackeyt和 Spllosky關(guān)于外語教學環(huán)境的因素的概括與總結(jié)，闡述了環(huán)境對學生學習英語影響很大，創(chuàng)設(shè)學習氛圍對英語學習很有用。
立題依據(jù)用重要研究內(nèi)容;
隨著時代的進步，隨著英語教學的普及化，學習英語成為一種時尚和潮流，這門語言學科已被越來越多的人所重視，英語教學質(zhì)量也在不斷地提高，而目前我國中學習英語改革進入了全新的階段。從教學情況來看，中學英語教學中尚存在一些帶有普遍性的不良現(xiàn)象，其具體現(xiàn)象為學生的語言基礎(chǔ)知識系統(tǒng)不性不強，基本功不扎實、學生實際運用語言的能力軟弱、說難開口，寫難成名句。這些現(xiàn)象的存在，不公將直接影響到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的 外向型 人才的培養(yǎng)，現(xiàn)代在英語學習的過程中說的能尤為重要，一個語言的學習最終是為達到口頭表達能力，而在英語課堂教學中普遍存在學生不敢或不愿開口說英語的沉默現(xiàn)象，這樣沉默的課堂很大程度上會影響學生說英語的能力，并防礙了英語學習的進步，所以要進一步研究英語學習策略來改變其不良現(xiàn)象。
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