初三下半期學(xué)習(xí)總結(jié)
初三下半期學(xué)習(xí)總結(jié)
初三復(fù)習(xí)是重要的學(xué)習(xí)階段,是再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高文化素質(zhì),發(fā)展思維能力,培養(yǎng)分析問題解決問題能力的時候,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼某跞掳肫趯W(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀!
初三下半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇1
一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了?,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下: 在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,上課時認(rèn)真聽講,力求當(dāng)堂課吸收,自覺遵守課堂紀(jì)律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。
對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平時注意學(xué)習(xí)要點的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。 在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高。 回顧這個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方。總的來說,我認(rèn)為自己還是比較努力的。
在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。
初三下半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇2
在進入初三之前,總覺得初三有多恐怖,但是等到一切都過去,回首看看獨留一句話:努力過了,值得了,就不后悔。
進入初三之后,學(xué)習(xí)氛圍都變得不一樣了,老師也告訴我們:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。到了初三,刻苦學(xué)習(xí)肯定是必要的,但是方法也是要講究的。接下來我就分學(xué)科寫一些我的心得,僅供參考!再次申明,僅供參考!
首先的首先,學(xué)好的必要條件是上課認(rèn)真聽講。到了初三,也許很多時候,特別是最后階段,上復(fù)習(xí)課的時間多過上新課的時候。也許聽久了你就會覺得,炒冷飯沒什么意義。但是我想說:很,有,必,要!
-------------------------------------------------
復(fù)習(xí)到最后階段,你知道的很多,但同時你不知道你還有什么事不知道的,也許考試就會考到你不了解的東西。也許平時的月考你可以告訴自己考不好沒關(guān)系,但是到了中考,你看到一道題發(fā)現(xiàn)這道題很簡單,你好像在書上看到過,但是又好像不確定的時候,你是否會產(chǎn)生一絲恐慌?這是你的最后一場考試,大意不得。有時考察的就是你所不在意的細(xì)節(jié)。正所謂每一次看書都會有新的體會,每一次炒冷飯也會有新的體會。所以,上課的時間一定要利用好。另外,不要有僥幸心理,感覺自己這節(jié)課不聽不要緊,反正都會了,這樣會導(dǎo)致兩個后果,其一,你也許會錯過你不明白的知識點導(dǎo)致一直不明白,其二,下次你會產(chǎn)生同樣的想法,后果就是你每一節(jié)課都沒聽,最終結(jié)果一定是不好看的。
現(xiàn)在我們來說說語文,首先,是最基礎(chǔ)的部分,背誦是一定要過關(guān)的,如果在這個部分扣分實在是很不值得的,在這一塊還有一個很重要的問題,就是書寫一定,要,規(guī),范,到最后階段,想要奪得高分,整句默不出的實在很少,所以書寫規(guī)范與否就也成為了一個評判標(biāo)準(zhǔn),如果你本來字寫得不是很好,那就要當(dāng)心了,趕緊改改吧,到了中考前就沒時間了!
初三下半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇3
古文部分,課內(nèi)的呢背功一定要扎實,還有一點,就是選擇題,切記,不要鉆牛角尖,選擇最對或最錯的一項,不要看到一個你認(rèn)為是對的或錯的就馬上其他的都不看直接選,這樣是不理智的,應(yīng)當(dāng)看完所有選項,比較之后再作選擇。最重要的一點,一定要看清是選對的還是選錯的,這非常重要,相比較而言,選擇題是有客觀答案的,對就是對,錯就是錯,沒有回旋的余地,而且通常一道選擇題的分值為2-4分不等,已經(jīng)是很大的差距了,所以選擇題的分要盡量抓住。
-------------------------------------------------
再來說說課外古文,其實也不用擔(dān)心,多做一點課外古文語感自然就來了,總能看懂的,在這里我說一下《點擊》背后的150個實詞,我的建議是背一下,還是比較有用的。然后就是現(xiàn)代文,對于我來說,本來考試是一篇課內(nèi)一篇課外,課內(nèi)的就比較輕松,背一下筆記沒有什么大問題,但是到了初三就完全不一樣了,兩篇文章全部都是課外的,沒有筆記可背,只有靠自己了。不過也不必太過緊張,
其一,答題要規(guī)范,格式不能錯,因為這個地方通常是有分?jǐn)?shù)的,基本題不能錯,就像:修辭手法的作用(比喻、擬人基本作用是生動形象)此類概念不能混淆。
其二,看清是用自己的話回答還是引用原文,這個如果看錯就是一道題全部走掉了。
其三,老師讓你們做閱讀的時候不要大意或者是抄答案,當(dāng)作考試一樣來做,老師講評的時候一定要認(rèn)真聽,這個部分非常重要,很多答題技巧都蘊含其中,多多總結(jié),有的時候準(zhǔn)備一本筆記也是有必要的。還有新的題型:拓展題,此類題非?;?,誰也不知道會考什么,我只能說,多讀書,多了解知識,才不至于到了“寫出‘四大名著’的作者”此類題目的時候卡殼了。最后,就是分值60的作文了。
剛升入初三,也許作文的評分標(biāo)準(zhǔn)也會緊很多,不同于初二,也許你剛開始的作文分?jǐn)?shù)并不高,但是不用灰心,堅持積累素材,到了考試之時,你就會發(fā)現(xiàn)自己其實很“富有”。但寫好的作文千萬不要寫完就行,棄置不顧,有提升空間的文章,一定要進行改動,升華,將你的財富用到極致,屆時,老師,家長甚至是同學(xué)的建議的都是十分寶貴的。就算你的文筆不是很好,寫得多了自然會有感覺,所以,趁早練習(xí)起來吧!
看過“初三下半期學(xué)習(xí)總結(jié)”的人還看了:
1.初三半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)和反思
2.初三半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)