初二中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)
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初二中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個充實而又忙碌的學(xué)期匆匆過去了。我通過歸納,總結(jié)了一些經(jīng)驗。所謂“總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),才能有所長進(jìn)。
雖然我的語文還不錯,但是語文也可以算是我的弱點。這是因為我常常粗心大意而時常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴(yán)重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點,答題沒有答準(zhǔn),因此常常被扣分。不過現(xiàn)在好多了,考試時間充足,我就有足夠的時間來慢慢做題。現(xiàn)在我也養(yǎng)成了仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。把剩下的時間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍,那就可以爭取少扣一些分了。
數(shù)學(xué)其實也不難,但是我卻總在細(xì)節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試,我居然漏看了一個大題,還好是模擬考試,不然一個題十分,我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個醒:看題時一定要仔細(xì)。這個學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績有很大進(jìn)步,在我眼里數(shù)學(xué)現(xiàn)在越來越簡單了。
英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學(xué)英語的基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)起來就會很吃力;相反,如果基礎(chǔ)好的話就會相對輕松一點。學(xué)英語最重要的部分就是語法。因此我們應(yīng)該準(zhǔn)備一本“課堂筆記本”。我每個學(xué)期都要準(zhǔn)備一本,復(fù)習(xí)起來就可以方便鞏固所學(xué)過的知識。我認(rèn)為僅僅靠記語法還是不夠的,老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。
政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個學(xué)期政治成績總是上不去,老師讓大家記筆記時我也不知道從何入手。不過,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習(xí)慣。在考試之前,我邊看筆記邊整理歸納知識,看著看著就熟悉了課本,考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績現(xiàn)在也漸漸變好了,每次考試都是九十分以上。曾經(jīng)讓我頭疼的政治,現(xiàn)在讓我為它感到自豪了。
不知不覺間,初二的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要升上初三了。讓我們以新的動力、新的目標(biāo)來迎接嶄新的初二生活。
初二中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇2
嗨!時間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了,我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下??谡f一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語文進(jìn)步了一點,數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn),但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。
總而言之,這個學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
初二中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇3
缺點
1.本學(xué)期做值日班長時,衛(wèi)生扣了分,為班級抹了黑。
2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學(xué)校。
3.上課時不熱情,不積極舉手發(fā)言。
4.有時作業(yè)會遲交。
5.至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光。
6.周一會晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過懶覺。
8.作業(yè)正確率不高。
優(yōu)點
1.晚自習(xí)上不喧鬧,認(rèn)真寫作業(yè)。
2.碰到不會的題目即時問老師或同學(xué)。
3.適應(yīng)了宿舍生活,合理安排休息時間。
4.會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上。
5.空閑的時候會背英語或歷史。
目標(biāo)
1.作業(yè)不遲交。
2.提高作業(yè)質(zhì)量。
3.早睡早起。
4.找出一門課目作為長項好好培養(yǎng)。
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