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初二學期學習總結范文

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  時光如流水,轉眼間,初二學期末已經(jīng)結束了,下面是小編給大家提供初二學期的學習總結范文。歡迎閱讀。

  初二學期學習總結范文一:

  時光如流水,轉眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!

  似乎在別人的眼里,我不認真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。

  現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了

  期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠,我認真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  3、復習沒有重點。

  主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

  數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在化學的學習上,和數(shù)學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

  初二學期學習總結范文二:

  時間飛逝,感覺才進入初二,一眨眼半個學期過去啦,耳邊還回旋著老師一遍又一遍的說離期中考試的時間不多了,請同學們抓緊時間復習的話語……自己心理卻總感覺時間還多,沒有把太多的精力用在復習準備考試上。考試時間到了,帶著一絲僥幸心理――雖然沒好好復習但感覺自己平常學得還可以,或許能考出好成績呢,就這樣參加了期中考,當知道此次考試我考得一塌糊涂時,我崩潰了,我傷心的哭了,天哪,怎么會這樣?那些成績可都是我從未有過的啊,面對自己的考試成績,痛定思痛…..現(xiàn)將各科情況總結如下:

  一、 存在的共性問題

  1、課堂表現(xiàn)不是太好,不專心聽講的現(xiàn)象時有發(fā)生;

  2、掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三;

  3、學習方法單一,還沒有系統(tǒng)全面的進行學習,主要是預習、復習、總結思考方面做得不深入,不到位。

  二、各科存在問題及決心

  語文:

  1、上課有些不專心,只要有同學鬧,自己就會控制不住自己,摻和進其中去,之間老師講的內(nèi)容就沒有聽進去.

  2、老師抄給我們的筆記,我僅僅只是在課堂上看一遍,下來沒有落實在行動上再深入進行閱讀思考.

  3、上語文課,我僅只有滿足于課堂,下來沒有找有關課文的習題反復練,也沒有看課外書,所以考試時只要出現(xiàn)不關于課本方面的知識就不會做啦,有些題甚至全部丟分。

  決心:以后我一定在注意課堂專心聽講,按時、按質量完成作業(yè)的情況下,在老師的幫助和指導下多看課外書,不斷加大自己的閱讀量,同時認真用心落實老師布置下來的每一件事。

  數(shù)學:

  1、只是滿足于課堂,下來沒有認真深入進行思考,背會公式定律而沒有很好運用,導致成績不穩(wěn)定,忽高忽低。

  2、課后練習不夠,沒有找更多的習題做,知識點還沒有擴展開。

  3、總覺得自己上課專心聽講了,學得很好,自己滿足了自己的虛榮心理,開始有驕傲的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  決心:以后,一定要改掉自己的虛榮心理,測驗考的高,也不能驕傲,要在課后多做練習和習題,深入思考自己所學到的東西,舉一反三。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。

  英語:

  1、總是覺得自己學得很好,是自己所學科目中的強項,學過的東西記得快,忘的也快。

  2、背單詞開始有些偷懶,馬馬虎虎,看一遍大概記得就算是背了,第二天聽寫又有些模糊。

  3、背過的課文總是背過就背過了,不會應用在寫作文這個方面上,導致語法、時態(tài)老出現(xiàn)錯誤。

  決心:學如逆水行舟,以后要認認真真,踏踏實實的學,不能被思想上的優(yōu)越感麻痹了自己,要邊背邊寫,想著單詞的音標來背,背過的課文要會運用在寫短文時。

  物理:

  1、這門學科是初二新增加的,上課老師不太嚴,同學開始講話,自己也會跟著也一起講起來,差不多一節(jié)課下來,聽進去的東西也不大多。

  2、可能因為才剛開的科目,自己還沒有掌握到正確學習物理的方法,也可能是由于自己怕學不好,太緊張,所以學的快,忘記的快。

  決心:向好的同學學習,上課專心聽講,做到課前預習,課后復習,不懂的地方多問老師,不讓問題積壓在自己的頭腦里。

  政治:

  1、老師平時叫我們背的課文,自己總覺得時間還多,臨時到考試的前一個星期,才開始背,大概意思記得,所以答了大概的意思,細小的部分就不太記得,所以得分就不是太高。

  決心:加強平時的學習,不能只等考試才開始看政治課本。

  總之,這次考下來的成績很差,連我自己都想象不到會有這樣的結果,可能是真的由于自己這上半學期玩的時間太多了,用在學習上的精力太少了,下半學期,我一定改掉自己的所有壞毛病,盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,在老師、家長和同學們的關心幫助和支持下,相信期末考一定能取得好成績。我絕不會再讓老師、家長失望啦。我會用實際行動證明給大家看的。

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