CAD/CAM軟件實(shí)訓(xùn)課是為了培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力,提高學(xué)生對(duì)復(fù)雜零件的建模及編程水平,是工程訓(xùn)練課程的一個(gè)重要環(huán)節(jié).本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的電子cad實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文，僅供參考。

電子cad實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文篇一：

在大二學(xué)年接近尾聲之際，我們終于等到了這次將理論變?yōu)閷?shí)際的機(jī)會(huì)，人們常說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心情進(jìn)行了這學(xué)期末，為期兩周的強(qiáng)化訓(xùn)練。 在這次的實(shí)訓(xùn)中，我不僅了解到實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個(gè)圖就好象跟CAD的歷史一樣，一步步前進(jìn)，從第一天的對(duì)CAD的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到后面的二維畫圖，自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過(guò)程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕捉對(duì)象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象特性、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在實(shí)訓(xùn)的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。

在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為L(zhǎng)IMITS再進(jìn)行繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來(lái)修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。 在作圖的過(guò)程中我常常碰到很多的困難，但是在老師、同學(xué)的幫助下我改正了很多不足?？傊谶@一星期的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了很多，我感覺(jué)這些繪圖技巧是在平時(shí)中學(xué)不到的，我每天都過(guò)的很充實(shí)，每天都有做不完的畫，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)很好。

為期兩周的CAD實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)既是忙碌的又是充實(shí)的。我們從老師那里接到任務(wù)以后，就投入到緊張的實(shí)訓(xùn)階段。一開(kāi)始我們組就根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分配了任務(wù)。我的圖是一幅有關(guān)發(fā)電機(jī)冷卻系統(tǒng)的圖紙，圖紙是英文的，并且還有許多自己從在未見(jiàn)過(guò)的儀器傳感器符號(hào)。由于圖紙內(nèi)容比較多，一開(kāi)始我就認(rèn)真的對(duì)圖紙進(jìn)行了分析，盡量把圖紙的整體布局弄清楚。還有圖紙全部是英文的，這更加增加了繪圖的困難，因此在第一天的繪圖工作中我的進(jìn)展比較緩慢。進(jìn)入第二天以后，我將圖紙又進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)這幅圖最難的地方在于許多元器件的繪制，而這些元器件大多是重復(fù)的，正好可以將它們制成塊后再進(jìn)行繪制。按照這種方法進(jìn)行操作，我的繪圖效率有了很大提高。當(dāng)然由于圖紙打印的不夠清晰，很多地方我根據(jù)自己的想法對(duì)原圖進(jìn)行了修正。途中遇到一些問(wèn)題也積極的向老師同學(xué)請(qǐng)教了，最終自己還是順利的將圖繪制完畢。最后幾天我們的小組成員就呆在一起，給小組成員繪制的圖紙進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，盡量糾正一些繪圖錯(cuò)誤，最后在大家的齊心協(xié)力下，各自的任務(wù)都很好的完成了。

CAD實(shí)習(xí)使我的繪圖技術(shù)在實(shí)踐中得到了提高，還使我熟練掌握了一些以前不太熟悉cad操作，通過(guò)實(shí)習(xí)所積累下的經(jīng)驗(yàn)必然會(huì)給我以后的工作提供很多幫助。

電子cad實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文篇二：

[實(shí)訓(xùn)目的]

了解電子CAD在電子技術(shù)中的應(yīng)用，掌握從原理的繪制、性能防真到PCB設(shè)計(jì)的全過(guò)程，提高電子技術(shù)的課程的學(xué)習(xí)效果和電子設(shè)計(jì)的效率。

[實(shí)訓(xùn)器材]

電子CAD課程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和Protel D X P電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程書(shū)本。 電腦D X P軟件和元件。

電路板和實(shí)際元件。

電子基本器件。

[實(shí)訓(xùn)要求]

實(shí)訓(xùn)1：基本原理圖的繪制

掌握電路原理圖的設(shè)計(jì)及繪制的一般方法及步驟; 學(xué)會(huì)基本的部件放置及屬性編輯;

能了解常用元件庫(kù)及基本元件名稱;

實(shí)訓(xùn)2：高級(jí)原理圖的繪制

能熟練繪制原理圖;

掌握層次原理圖的繪制，會(huì)復(fù)雜電路的設(shè)計(jì)與繪制; 學(xué)會(huì)電氣測(cè)試及報(bào)表生成;

實(shí)訓(xùn)3：原理圖元件庫(kù)編輯

掌握利用原理圖元件庫(kù)編輯創(chuàng)建新元件;

掌握原理圖元件的管理方法;

實(shí)訓(xùn)4：印制板制作入門

了解常用元件的封裝形式;

熟悉Protel軟件的PCB編輯環(huán)境;

練習(xí)PCB板的規(guī)劃;

掌握PCB編輯環(huán)境參數(shù)的設(shè)置;

實(shí)訓(xùn)5：印制板制作

掌握印制電路的設(shè)計(jì)及繪制的一般方法及步驟;

練習(xí)手工布局、布線，自動(dòng)布局、布線的方法及其規(guī)則; 了解PCB報(bào)表的生成和電路板的輸出;

實(shí)訓(xùn)6：PCB元件庫(kù)編輯

了解PCB元件庫(kù)編輯器的使用;

創(chuàng)建的新元件的管理;

[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]

實(shí)訓(xùn)一：設(shè)置原理圖的基本步驟：

1.確定本次實(shí)訓(xùn)的標(biāo)題。

2.繪制設(shè)計(jì)電路圖。

3.環(huán)境設(shè)置：(1)設(shè)計(jì)原理圖;(File/New/Schematic)

(2)設(shè)計(jì)圖紙大小A4;(Document Options)

(3)調(diào)用所需的元件;(Libraries/Miscellaneous Devices Intlib)

4.元件的查找：(1)點(diǎn)Libraries/Search…,出現(xiàn)一個(gè)面板，輸入電阻(R)、電容(C)、發(fā)光二極管直接查找，依次調(diào)出這三種元件。

(2)芯片的查找:點(diǎn)Libraries on Path,在C盤中的Program

Files/Altium/Library,完成后輸入芯片型號(hào)，在面板上點(diǎn)Search搜索，搜索完后，點(diǎn)Install Library/Select調(diào)出在庫(kù)元件中。

5.把所需的所有芯片調(diào)出后，根據(jù)電路圖繪制出原理圖，再用導(dǎo)線連接原理圖。