初二我的理想作文6篇

　　理想是激勵人發(fā)奮的動力，每個人，都有屬于自己的理想，下面一起隨學習啦小編來欣賞初二年級關于“我的理想”的作文吧。

　　初二我的理想作文篇1：我的理想

　　理想是激勵人發(fā)奮的動力，每個人，都有屬于自己的理想，當然，我也不例外。

　　從懂事起，我就想當一名警察，這是受電視的影響，我看見電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衛(wèi)國，所以，那時我的理想是一名警察。

　　當我9歲時，我又想當一名音樂家，因為我那時酷愛音樂，酷愛音樂節(jié)目，這是受爺爺?shù)挠绊懀瑺敔斣谝魳贩矫嬗泻艽蟮某删?，在我們?zhèn)上也小有名氣，他自編小品，自編農家歌曲，自己組織樂隊，記得曾經(jīng)還有人來這里采訪過他呢!有這么個酷愛音樂的爺爺，我多少也受了些影響啊!

　　到了11歲的時候，我有非常的喜歡服裝設計，那時候我想當一名服裝設計師，每當有空時，我都會毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝，每次生氣時，看看這些，心里，真的有一種說不出的喜悅感。

　　隨著年齡的增長，我的理想也在不斷地改變，現(xiàn)在，我的理想是成為一個武藝高強的人，當然，這不是受任何人的影響，這是根據(jù)我的實際情況。在現(xiàn)實生活中，我經(jīng)常被同學欺負，我經(jīng)常被同學嘲笑，我經(jīng)常被同學嫌棄，我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿，我沒有芳芳那樣優(yōu)異的成績，也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒有浩哥那樣強壯的體魄，沒有源源那滔滔不絕的口才，更沒有俏姐那苗條的身材，我的太多太多都沒有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實，正是因為這樣，我要有自己的個性，做一個武藝高強的人，做一個不受別人欺負的人，做一個不受別人嘲笑的人，做一個不受同學嫌棄的人，做一個不被別人瞧不起的人，做一個……

　　我再也不會改變我的理想了；再也不會了，我要為自己的目標去努力奮斗，在這個世界上，只有成為一個武藝高強的人，才不會受人嘲笑，受人欺負。

　　初二我的理想作文篇2：我的理想

　　夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

　　以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

　　這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈。

　　初二我的理想作文篇3：我的理想

　　六歲——舞蹈老師

　　舞蹈的美，是用生命自身來塑造的。舞臺上，燈光漸暗，樂聲輕起，臺上演員翩躚起舞時，觀眾們便一下獲得了一種共同的美。

　　所以，我從4歲起一直都在學舞蹈，這么多年了，我對舞蹈的喜愛之情一點也沒有變。每個雙休日，我都會趕到舞蹈班學舞蹈，無論嚴寒酷暑，從未間斷過，做舞蹈演員的夢想一直陪伴著我。

　　十歲——心理醫(yī)生

　　我們班上有很多同學都生活在離異再組成的新家庭。有些同學已經(jīng)調整了情緒，從父母再婚的陰影里走了出來，可有些同學還沒有，非常沮喪，整天愁眉不展。我從心底里同情他們，并想幫助他們，我就有一個好朋友生活在重新組合的家庭，她的情緒時常低落，時常興奮，每當她難受的時候，我就去開導她，她也喜歡和我分享自己的喜怒哀樂。

　　我知道，做心理醫(yī)生需要良好的分析能力，還要有感染力，可以很好地開導他人，自己也要有豁達的性格。這些我都在努力的培養(yǎng)自己，爭取早日為他人解決心里疑難雜癥!

　　現(xiàn)在——建筑師

　　近幾年，我的家鄉(xiāng)宜昌城的變化翻天覆地，高樓大廈鱗次櫛比。更讓人驚訝的是各種高樓形狀設計新穎獨特。是哪些建筑設計師的巧手，讓宜昌城美不勝收?我常常想：如果我長大了，成為建筑設計師，當我走在大街上，看到自己設計的大廈該多么驕傲、自豪啊!于是，我只要行走在大街上，常常留心每一座高樓的設計風格和構造特點……

　　我的理想到底是什么?我在猶豫，我在思考。

　　“人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻。”我們應該記住這個道理，讓理想銘記在我們心中，成為我們前進的助推器!