花開，花殘，歲月不饒人她滿臉的滄桑，她就是我的母親。下面一起隨學習啦小編來欣賞初二年級關于“母親”的作文吧。

　　初二母親作文范文篇1：我的母親

　　十五的月亮格外圓，一個新生兒在月亮的呵護下降生了……

　　他的降生給這個家庭帶來了極大的喜悅，為這個家庭描上了完美的一筆。人群中，一個女人靜靜坐在那里，視線一刻也不離開那個熟睡的孩子。

　　后來她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，從最初的一個人變成了兩個人，為了生活。為了他的孩子，她毅然邁出了沉重的第一步，畢竟這是她第一次打工，她遭遇了多次挫折，磨難中他學會了堅強。

　　陽光是自私的，他把希望帶給了大地卻遺忘了苦苦掙扎在黑暗中的她，但是她沒有放棄，盡管生活多么困苦，為了他的孩子咬咬牙扛了下來……

　　艱難的歲月總是無休止的，這天天哭得很厲害，她的心被打濕了，他抱起她的孩子，臉頰上滾燙的淚珠再次打濕他孩子的臉……她沉默了因為她下崗了。最現(xiàn)實的問題赤裸裸地擺在她的面前狠狠地刺痛了她的心……拮據(jù)的生活成為她最大的絆腳石。她不言不棄，為了生活她到處籌錢，欠下了不少債務。

　　隨著時間的飄逝，孩子漸長，她漸老，跨進新世紀生活富裕了，而她依舊不停息地工作著……那個孩子站在角落凝視著她，影影綽綽地看見她頭發(fā)上的幾根銀絲，淚水頓時充滿了眼眶，一股股莫名的酸涌上心頭……

　　驀然回首逝去的日子，她一路走來一路的荊棘，每一步是那么的沉重遺留下來的只有歷史的痕跡，歷史將不再重演，一次次的艱辛已成為過去式，站在她面前的只有未來，在未來面前她保留了原有的艱苦樸素畢竟她已經(jīng)飽經(jīng)滄桑……

　　花開，花殘，歲月不饒人她滿臉的滄桑，她就是我的母親。

　　初二母親作文范文篇2：我的母親

　　我的母親個子不高，但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌著兩彎柳葉眉，最有特色的還是母親一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一根根發(fā)絲有如大海中不眠的波浪，在隨風翻騰著，蕩漾出古典的東方之美。腦后梳著一條短小的馬尾辮，額前還伏著一片整齊的劉海，透出幾分可貴的童心。耳朵上架著一副金絲框眼鏡，全然不像一副教師模樣，倒像一名稚趣未脫的學生。

　　但我母親確是千萬個辛勤勞作的園丁中的一員，她是一名中學數(shù)學教師。可能是由于職業(yè)習慣，母親喜歡陪在我身邊看書，每天夜晚，當明亮的節(jié)能燈一開，燈下必定有兩個身影。每當我俯身做作業(yè)時，母親便一聲不吭地坐在旁邊靜靜地批改作業(yè)、備課，靜得讓我覺察不出身邊坐了人。如此一來，母親便毫無時間去做一些其他休閑的事了。每當我聽到別人的母親在家里看韓國肥皂劇、泡在麻將桌上時，我心里經(jīng)常涌動起一陣感激，當然，還摻雜著一些愧疚：母親為了我，放棄了自身的娛樂，只為了能使我安心讀書，每當多寫至深夜時，母親便熬不住了，不禁趴在桌上悄悄地睡著了。我偷偷瞥上一眼，既不忍心打擾母親的睡眠，又怕母親著涼，于是在我一陣軟磨硬泡下，母親終于睡覺去了。而我，心里忽地輕松了許多，也安逸了許多……

　　我從小就吃飯慢，還挑食。母親為了使我吃得又快又香又營養(yǎng)，每日都在千方百計地做出新菜樣。如果說《闖關東》中老大偷學廚藝是為了賺錢，那母親鉆研廚藝就純粹是為了我的口味與健康了。每當母親的同事請她吃飯時，她便常會下廚房為廚師們“幫忙”，一邊記住他們做菜的順序與配料，一邊孜孜不倦地詢問廚師菜的做法。廚師們在聽到母親不是為了競爭，而是為了給兒子一頓豐盛的大餐時，都樂意奉上自己的秘招。長此以來，也已積聚不少了。如母親曾做一道“炸雞腿”：金黃酥脆的炸皮下包裹著香嫩可口的雞腿，每片雞肉里都流淌著一股獨特的香辣味，令我至今回味無窮。而母親從不嘗一口，只是在一旁看著，然后露出滿意的笑容。

　　其實，母親對我的關懷與幫助并不只這些。我，作為一名兒子，通過這兩件事表達對母親的感激之情，權當是兒子在三八婦女節(jié)為母親送上的最稱心的一份禮物!

　　初二母親作文范文篇3：我的母親

　　如果說我的母親有什么與眾不同的地方，那就是她身上貼著“北大畢業(yè)生”的閃亮標簽。每當她的單位有上級領導參觀，單位領導總會像介紹展品那樣介紹我母親。

　　對于我的母親是北大的畢業(yè)生，我可以說是喜憂參半吧。喜的是我母親學識淵博，各門功課她都能給我指導一二，她還讓我讀到了不少好書。通過母親，我的電影欣賞能力得到了很大提高，在同齡人中絕對稱得上是“高水準”。憂的是，這也給了我不小的壓力，別人以為我母親是北大畢業(yè)的，我就應該像一個神童一樣，從小到大都學習很好?？晌艺娴闹皇且粋€普普通通的孩子，與別人家的孩子沒什么兩樣。雖然但丁說：走自己的路，讓比人說去吧。但畢竟人言可畏，這還是給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

　　如果以一個普通母親的標準來衡量我的母親，她確實是一個好母親。在我朋友們的眼中，我母親幾乎是好母親的典范。她對我的要求并不高，我并沒有必要非得成為學習上數(shù)一數(shù)二的學生，她也沒強迫我學習這樣那樣的特長。于是乎，我的童年就在歡呼聲中快樂地度過了。——雖然她現(xiàn)在有點后悔，那也只是因為我玩樂太多，以至于到現(xiàn)在還沒能養(yǎng)成好的學習習慣而已。

　　母親給了我相當充足的母愛，用她自己的話說就是：母愛都多得泛濫了。母親一直為我沒能學會一樣樂器而耿耿于懷，她無數(shù)次跟我商量讓我學習，但都讓我毫不猶豫地拒絕了。為了驗證學習樂器的困難程度，去年母親聯(lián)合她單位二十多個阿姨一起組織了古箏協(xié)會開始學習古箏。半年之后，大多數(shù)阿姨紛紛打了退堂鼓，只剩了四五個阿姨還在堅持；一年之后，能夠彈出優(yōu)美樂曲的，就只有母親一個人了。別人都稱贊母親刻苦，母親卻說，人做自己喜歡做的事情怎么會覺得苦?通過學習古箏，母親給我總結了三點：第一，學會一種樂器其實并不難，只要拿出一年的業(yè)余時間進行練習，就可以達到業(yè)余水平。第二，做任何事情都不可能一蹴而就，就像她彈古箏，只要持續(xù)不間斷地去做，效果總會越來越好。第三，有許多事情，在想象中具有很大的難度，可一旦我們投注自己的精力去做，往往會發(fā)現(xiàn)自己的能力其實是超出自己想象的。當然，母親心中還有一個她自己的小算盤，她相信等我上大學的時候也會有些浪漫的事情要做，可能就要為自己沒能掌握一樣樂器而后悔，那時候她就可以用她所探索出來的簡便方法來教我彈古箏了。

　　這就是我的母親，她從不勉強我做我所不喜歡的事情，相反，她以自己的行動給我樹立一個榜樣，然后就像一個知心朋友那樣與我交流心得。我愛我的母親。

　　初二母親作文范文篇4：我的母親

　　我二年級的時候，作文寫得一般，可每當我寫完一篇文章后，母親總是豎著大拇指，對我說：“佩霈，你看你寫得這篇文章多好呀，精彩極了!”

　　有一天，母親對我說：“佩霈，你已經(jīng)寫了很多篇文章了，我想把你寫的文章整理一下，形成一本書，好不好?”“可是，媽媽，我不行的，我寫得不好，我……”沒等我說完，媽媽目光堅定地對我說：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點。媽媽相信你，媽媽支持你，我們一起加油吧。”聽了媽媽的話，我用力地點了點頭。

　　有一天晚上，我正在睡夢中，突然被一陣急促的“嗒，嗒，嗒，嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒，我睜開眼睛，起了床，發(fā)現(xiàn)書房的燈是亮著的，我輕手輕腳地走到書房門口，原來母親正幫我把作文輸入電腦，只見她一會兒細讀我的作文，一會兒埋頭修改，一會兒拼命地輸入文字，忙得不可開交。白天上了一天班的她似乎累了，取下眼鏡揉揉眼睛，又戴上眼鏡繼續(xù)爭分奪秒地打字，工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時間一分一秒地過去了，她還不知疲倦地繼續(xù)敲打著鍵盤。啊，我可愛可親的母親!

　　幾個月后，母親拿著一本裝訂好的，精美的《好日記天天讀》的書遞給我，掂著這本沉甸甸的書，看著書封面上寫著“李佩霈著”這幾個字，我欣喜若狂，把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學……他們十分開心。讀完我的書后，他們都說我的作文寫得好，其實，我知道，我的母親付出最多。

　　俗話說得好：父愛如山，母愛如水。母親，您為我付出了太多太多，多得無法用語言形容。母親，我一直期盼能快快長大，讓你開心地生活著，讓你無憂無慮地生活著。