初中拔河比賽的作文5篇

　　“人心齊，泰山移”，拔河比賽就需要這種團(tuán)結(jié)精神，才能在比賽中獲勝。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的初中關(guān)于拔河比賽的優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下吧。

　　初中拔河比賽的作文篇1

　　今天早上，老師告訴我們一個(gè)好消息：上午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。

　　好不容易熬到了拔河的時(shí)間了，同學(xué)們都一邊站隊(duì)，一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰(zhàn)勝對(duì)手。有的在為自己加油，有的在摩拳擦掌，還有的和同學(xué)比試力氣熱身。

　　準(zhǔn)備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。

　　第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會(huì)兒移向我們，一會(huì)兒移向?qū)Ψ?。啦啦?duì)也不甘示弱，激情四射地為我們加油!

　　漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。

　　交換場地再戰(zhàn)，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經(jīng)過幾分鐘的較量，我們最終還是輸了。

　　比賽完后，我們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，不像剛才那樣歡騰了，都在嘰嘰呱呱地指責(zé)別人的缺點(diǎn)，不挑自己的毛病，其實(shí)，我們應(yīng)該反思自己的錯(cuò)誤。

　　這次拔河比賽失敗的原因是：我們沒有團(tuán)結(jié)好，心不齊。俗話說的好：“人心齊，泰山移”只要我們團(tuán)結(jié)一心，無論什么事都難不倒我們的。從這次比賽中我知道了：無論做什么事，都要有團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。

　　初中拔河比賽的作文篇2

　　星期五的下午，在大隊(duì)部傳來一個(gè)讓人欣喜若狂的消息。那就是我們四年級(jí)要舉行一場驚心動(dòng)魄的拔河比賽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

　　比賽即將開始，我們個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。在四一班和四二班比賽時(shí)，我們睜大眼睛，仔細(xì)盯著他們，吸收著他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸?shù)眯姆诜?。也就是說我們將面對(duì)強(qiáng)大的四二班。

　　第一局馬上開始了，突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉!我們班的幾個(gè)人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關(guān)，心里想著一定能贏!旁邊的拉拉隊(duì)，也著急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油!四三班，必勝……”終于，在我們頑強(qiáng)的拼搏下，四二班敗在了我們手上。

　　第二局的“戰(zhàn)斗”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對(duì)方占一絲一毫的優(yōu)勢。“篤篤——”得哨聲吹響了，我們?cè)诶?duì)的鼓勵(lì)下，終于又贏得了一局。

　　第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里，很多同學(xué)還沒有準(zhǔn)備好，比賽就開始了，被四二班搶占了先機(jī)。代表勝利標(biāo)志的紅線光顧到了四二班的領(lǐng)地。我們輸了，許多同學(xué)還摔倒在地。

　　我們很不服氣，發(fā)誓一定要取得第四局的勝利!我們聚精會(huì)神的聽著開始的號(hào)令，把全身的力氣都轉(zhuǎn)到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——終于在我們的拼搏下，我們?nèi)〉昧藙倮?四二班輸?shù)眯姆诜?/p>

　　我們以三比一的戰(zhàn)績?nèi)〉昧斯谲?。同學(xué)們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。

　　初中拔河比賽的作文篇3

　　在我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校曾舉辦過一次級(jí)部拔河比賽。

　　那時(shí)，我們班是出了名的亂班，學(xué)習(xí)成績也是出了名的爛。但是，在運(yùn)動(dòng)比賽上，我們班是出了名的積極、出了名的好。

　　我們贏了一輪又一輪，淘汰了一個(gè)又一個(gè)班級(jí)，看著別的班級(jí)同學(xué)臉上的沮喪，我班的高肇浩不禁沾沾自喜起來，嘴角都快咧到眼角那兒了。

　　最后一輪比賽就要開始了。

　　我們班的運(yùn)動(dòng)員都攢足了勁。領(lǐng)頭的是我們班的“大胖魚”武世宇，后面從胖到瘦，一個(gè)接著一個(gè)，手里都攥緊了那一條又粗又長的繩子。

　　紅布條在中間那條白線上晃來晃去，賽場上的的氣氛似乎都凝滯在這里。

　　裁判員把手慢慢舉了起來，嘴里銜著的哨子緊緊扣著同學(xué)們、老師們的心弦。老師看了看我們，肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們頓時(shí)信心倍增，也重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)動(dòng)作是那么的整齊劃一，那么的肯定，也代表了運(yùn)動(dòng)員不會(huì)辜負(fù)班級(jí)對(duì)他們期望的肯定。

　　只聽見裁判的哨聲落了下來，運(yùn)動(dòng)員們便使勁兒拉繩子，雙腳死死地踩在地上，好像鞋底有鉤子鉤住了地面，甚至像在地里長了根一樣。領(lǐng)頭的“大胖魚”憋足了勁兒拉，臉憋得通紅了，上面的汗珠就像斷了線的珍珠，一直往下落。負(fù)責(zé)指揮的高肇浩同學(xué)在扯著嗓子喊“一 、二……”。運(yùn)動(dòng)員們都喘著粗氣，有節(jié)奏地拉、壓。紅布條漸漸地向我們這一方靠近著，越來越接近著。

　　在場觀看同學(xué)們的手緊攥著，心提著，眼睛一眨也不眨，仿佛一眨，勝負(fù)便已知分曉。

　　有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員看了老師一眼，老師笑了笑。就像是突然得到命令，霎時(shí)間，所有的運(yùn)動(dòng)員都咬了咬牙，手一緊，腳一蹬，用力一拽，紅布條終于過來了。隨著裁判員的哨聲的再一次落下，我們贏了。帶著全班的期望，我們的運(yùn)動(dòng)員光榮地完成了“使命”。

　　和我們進(jìn)行決賽班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，頭低著，不停地拍著腦袋、甩著胳膊……當(dāng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他們的代表還滿臉的不高興呢。高肇浩特開心，開心得和這個(gè)人擁抱，和那個(gè)人擁抱。

　　我們贏了，不僅開心，而且還證明了我們班雖然學(xué)習(xí)不行，但并非是樣樣都無用。