我的故事作文600字初二
我的故事作文600字初二
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的初二關(guān)于描寫我的故事的600字優(yōu)秀作文，一起來(lái)欣賞一下吧。
我的故事作文600字初二篇1
如果，我的一個(gè)故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河；如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂符，如果我的每個(gè)故事是一棵小草，絕對(duì)可以會(huì)場(chǎng)一片一望無(wú)垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來(lái)聽我講故事!
回憶童年—小狗你熱嗎?6歲時(shí)，我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具)，她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍，教他數(shù)數(shù)﹑嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著厚厚的毛，難道不熱嗎﹖這個(gè)夏天，我一定讓他涼塊度過，說(shuō)干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來(lái)回?cái)嚢?，又用毛巾擦一擦，?lái)回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)，怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽﹑讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦?“對(duì)拉老媽熱的時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應(yīng)為“頭發(fā)”太長(zhǎng)的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著，‘咔嚓咔嚓…’剪子好像在唱著歡快的歌兒，此時(shí)的我高興極啦，像是幼兒園老師該我發(fā)了獎(jiǎng)狀一樣高興，這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈，等待媽媽的表?yè)P(yáng)!“媽媽…”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個(gè)已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后
“真煩!那么簡(jiǎn)單的題材考112分!”拿著手中的試卷，我后悔極了，后悔自己不夠努力和認(rèn)真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景：“折磨簡(jiǎn)單的題怎么錯(cuò)了?怎么……”，我搖搖頭做出一個(gè)錯(cuò)的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無(wú)邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠(yuǎn)鞭策著讓我努力奮進(jìn)。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長(zhǎng)，你的哪?
我的故事作文600字初二篇2
我的故事就像天上的星星，沙灘上的貝殼，有過去的、現(xiàn)在的、快樂的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的、離奇的……現(xiàn)在，告訴你個(gè)搞笑的故事。
一個(gè)中午，大家都在做作業(yè)，靜得連根針掉在地上都聽得見。我揀橡皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)我后面的小明鞋帶松開了，一個(gè)計(jì)劃頓上心頭，我不慌不忙地揀起橡皮，把它放在桌角，我瞅了瞅四周，大家都在認(rèn)真做作業(yè)，便用肘碰了一下，那橡皮好像挺有靈性的，真的跑到了他的腳邊，我剛想伸手去碰，他的腳好像有眼睛，動(dòng)了一下，我見沒有注意我，伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起，心想：這會(huì)兒可有好戲看了。我裝作若無(wú)其事的樣揀起橡皮，埋頭做起作業(yè)，但我心里卻忍不住想笑。不一會(huì)兒，他吐了一口氣，拿起本子去交，兩腿雖伸了出去，卻好像被什么拌倒了，往前倒去，他雖然用手撐起兩邊的桌子，但還是倒在了地上。頓時(shí)安靜的教室炸開了鍋，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。我也跟著他們笑了起來(lái)，有人發(fā)表了議論：“他的鞋帶不知被誰(shuí)系在了一起。”笑聲更大了，小明突然想到了什么似的，把臉轉(zhuǎn)了過來(lái)，那怒氣沖沖的眼神的確嚇人的，我連忙說(shuō)：“不是我。”他說(shuō)：“不是你才怪。”我以為他會(huì)大打出手，出乎意料的是他重新回到座位，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過去了。
我要去交作業(yè)時(shí)，跟他一樣，摔了一跤，但我是被桌腳絆倒了，大家又笑了起來(lái)。我腦中突然閃過“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到，時(shí)候一到，全都報(bào)了”。不會(huì)那么靈驗(yàn)吧?!
我的故事作文600字初二篇3
從我“呱呱”落地以來(lái)，在我身上發(fā)生了許多的故事，今天我就來(lái)講講我的故事。
小時(shí)候，我十分淘氣。有一次，和一個(gè)年齡相似的小孩玩，可是不知到出于什么原因，就打起來(lái)了。結(jié)果我被打得傷痕累累、體無(wú)完膚，不知怎的，他剛準(zhǔn)備要走，我一下子撲上去，來(lái)了個(gè)反攻，后來(lái)越打越厲害，不過我終于反敗為勝了?；氐郊依?，媽媽問我怎么回事，為什么要跟別人打架，我卻理直氣壯地說(shuō)：“因?yàn)槟憬踢^我從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，第一次我打輸，我就從那里爬起來(lái)，再打第二次，結(jié)果打贏了，我以為你會(huì)高興，可是。。。。”
到了五、六歲，就更調(diào)皮了。那時(shí)侯我號(hào)稱“搗蛋大王”還有一幫手下。有一天，我們都在院子里玩，突然看見一輛嶄新的三洋童車，于是我有打起了壞注意。呵呵，好辦法!于是我召集了所有手下，商量了一會(huì)兒，就這么辦。我們拿來(lái)小刀和針，用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀，然后又用針把胎氣給放了。“走了，哈哈!”傍晚我回到家，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)；“我給你買了件禮物，在院子里，去看看。”我蹦蹦跳跳地來(lái)到院子里，東瞧瞧，西望望，“就是那輛兒童車”爸爸說(shuō)。“啊?就是那輛三洋兒童車!”
現(xiàn)在我特別愛看書。有一次，媽媽、爸爸叫我去桂林，我說(shuō)：“不用了，你們?nèi)グ?，我要在家看書?？墒菋寢屗阑疃家胰?。我就只好去了，欣賞完桂林山水后，媽媽還要去逛街，我趁機(jī)對(duì)媽媽說(shuō)我要旅館看電視，結(jié)果我卻是回來(lái)看書。
這就是我的故事。
我的故事作文600字初二篇4
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人。現(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事，一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。
大概是上一年級(jí)的時(shí)候。"丁零零----"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞，同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái)，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰(shuí)也沒有注意到我這個(gè)"逃兵"。
我鬼使神差地走在回家的小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快哪，瞧，別人連個(gè)影也看不見呢!我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜，只有蟬在樹枝上肆無(wú)忌禪地鳴叫。
走著走著，我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎，原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué)。她氣喘吁吁的跑過來(lái):"可找到你了!快走，還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表----呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!完蛋了，肯定要挨k了!我忐忑不安地來(lái)到教室----"報(bào)告!"頓時(shí)，全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來(lái)。那目光中，有責(zé)備，有嘲諷，也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我始終低著頭，不敢迎接老師嚴(yán)厲的目光。
經(jīng)過一番漫長(zhǎng)的"審訊"，我機(jī)械地回到自己的座位上，聽著同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我的大腦一片亂麻。。。。。。
這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，仍然歷歷在目，令我記憶猶新。它成了我的一個(gè)小秘密----噓，你可一定要為我保密喲!
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