曬曬我們班的牛人作文600字
班級里坐著幾十位同學(xué),每位同學(xué)都有自己的過人之處。就來曬曬我們班的“牛人”吧!今天小編給大家整理了曬曬我們班的牛人作文600字_我們班的牛人優(yōu)秀作文供大家參考,我們一起來看看吧!
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牛,自古以來就象征著堅(jiān)忍不拔,友善隨和,是人們最信任的動物之一,和人們感情深厚,深受人們的喜愛。而“牛人”便是擁有與眾不同的像牛一樣的人。他們平凡卻又不平凡,普通卻又不普通,就在我們身邊。
我班牛人眾多,在體育方面,楊靈軒同學(xué)可謂是數(shù)一數(shù)二。她個(gè)頭不高,戴一副黑框眼鏡,眼睛亮亮的,很有神,嘴角總是帶著和善的笑容,那笑容有些調(diào)皮,十分可愛。她和煦的笑容像一個(gè)溫暖的小太陽,能照到你的心底,很貼心。
楊靈軒的立地跳遠(yuǎn)堪稱一絕。還記得剛開學(xué)時(shí),我們測試立地跳遠(yuǎn)。只見她矮矮的個(gè)子,和地上長達(dá)幾米的標(biāo)準(zhǔn)線形成了鮮明的對比?!八@么瘦小,不大可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)吧,更何況剛剛一個(gè)接一個(gè)高大的同學(xué)陸續(xù)跳遠(yuǎn),卻沒有人達(dá)到了滿分,對于她就更不可能了吧”我想。
正想時(shí),她已經(jīng)在準(zhǔn)備了。只見她走上場,還保持著她一貫的微笑,輕盈的擺動手臂,身體微微前傾,雙腳輕輕一蹬,縱身一躍,像一只鳥展開翅膀起飛一樣,徑直越過一米九的大關(guān)!我不禁揉了揉自己的眼睛——我簡直不敢相信眼前的這一幕!而他用自己的實(shí)際行動證明了一點(diǎn)——人不可貌相,海水不可斗量!
她不僅體育優(yōu)秀,性格也十分善良隨和。我長跑不大好,總是先耗盡了體力,之后就越來越慢。而她,我班公認(rèn)的長跑健將,卻在課余時(shí)間帶著我一起跑,不嫌棄我跑得慢,一直鼓勵(lì)我,教我跑步的方法,讓我的體育成績更上一層樓!
其實(shí),每個(gè)人都能像她一樣,樂于助人,成績優(yōu)秀,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)定不移,就能走上自己的人生巔峰!
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許許多多與眾不同的人匯集在這方土地,組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體──初二(9)班,在我們這個(gè)班級里有許許多多的牛人,今天我就來向大家介紹一下。
首先是我們班的一名女學(xué)霸——曾惠。她有一頭烏黑的長發(fā),戴著一副眼鏡,站在人面前,你就會有一種非常霸氣的感覺。她寫得一手好字,同樣也是老師的好幫手,畫畫也是她的長項(xiàng),看那一幅幅生動的畫,都出自她之手呢!那一個(gè)個(gè)毫無生氣的動物、植物、人物,在她的畫筆下,都變得栩栩如生。
她是一個(gè)樂于助人的人,只要有人問她問題,她就一定能答出來,并且讓人容易聽懂不會有不清楚的地方。
我班還有一位牛人——趙依諾。她不僅人長得漂亮,還能歌善舞,她的聲音非常好聽,而且待人和善,所以她的人際交往十分廣,許多人都愿意和她做朋友??蓜e看她是一名女生,她的數(shù)學(xué)成績可是我們班的前幾名。
她的個(gè)子在我們女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有這類活動,就一定少不了她。她是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,老師交給她的任務(wù),她一定會按時(shí)完成,而且完成得十分出色,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
她是我們班許多人的榜樣,每次考試她都是前十名,老師經(jīng)常表揚(yáng)她的作業(yè),字跡干凈、整潔、而態(tài)度也十分認(rèn)真。無論是哪位老師,都很喜歡她。
這便是我班的牛人,雖然他們都很牛,但也有一些不足的地方,所謂“人無完人”我們需要學(xué)習(xí)她們好的方面來彌補(bǔ)自己的不足之處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)自己的長處!你們班是不是也有牛人呢?快來告訴我吧。
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我們班的班長:牛__。姓牛屬羊,但她一點(diǎn)也沒有羊的感覺,反而是挺牛的,所以被稱為班里的“牛”人。
他體育好,學(xué)習(xí)好,幾乎什么都好。體育數(shù)次獲優(yōu)秀運(yùn)動員,學(xué)習(xí)得過數(shù)次年級第一,有時(shí)即使不是第一,也是二三名。怪不得姓牛。老師說她學(xué)習(xí)方法好,我倒覺得是她上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)的效果,但有一天,我覺得她就是“?!薄?/p>
一天,正上語文課,她在柜子里偷寫數(shù)學(xué)作業(yè),由于是后排,老師只是讓她坐好,沒有發(fā)現(xiàn)她在偷寫數(shù)學(xué)作業(yè),她好像機(jī)靈了點(diǎn),老師發(fā)現(xiàn)平時(shí)老舉手的她,怎么今天不舉手了,難道不會嗎,便專門叫了她,她滔滔不絕講了起來,手里還拿著筆呢!我驚呆了,我一做小動作,就不知道老師說什么,等老師叫時(shí),我啞口無言,她怎么聽得到呢,而且還是做用腦的作業(yè)。
但是,這還不算什么,她那次課間操時(shí),跳繩扭了20次麻花,真牛呀。同學(xué)們驚嘆不已,老師也豎起了大拇指。
但好是會讓人嫉妒的,就說上次在班中評選演講高手時(shí),她與倆三個(gè)女生比賽,先是那幾個(gè)女生,最后是她,那幾個(gè)女生已經(jīng)事先串通好了,無論是其中的誰當(dāng)選了,也不讓她當(dāng)選,因此她們故意使壞,當(dāng)她讀到高處時(shí),就干咳,當(dāng)她讀到低處時(shí),就提高音量跟著念。下課后她去找競爭對手們問他們?yōu)槭裁矗齻冋f:“反正不讓你去”。她說:“難道我讀的不好嗎?讀的不好的地方請多多指教!”她這么一說,競爭對手們慚愧地低下了頭。他就是牛,但她一點(diǎn)架子也沒有她處處為班級擔(dān)憂,干臟活累活,任勞任怨。
老牛,你就是“牛”!
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