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以秋游為題的作文

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以秋游為題的作文

  一個(gè)令我們期待已久的日子,終于來(lái)臨,那就是———秋游。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以秋游為題的作文,希望你們喜歡。

  以秋游為題的作文篇1

  秋游

  涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照耀在我們的身上,我們正走在秋游的路上。

  我們穿過(guò)了萬(wàn)松嶺隧道,走向了玉皇山路,到了清幽的長(zhǎng)橋公園。我們走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,走上長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,看著水下正在活潑地游動(dòng)的魚(yú)兒,別有一番風(fēng)趣。

  從湖水擁抱的長(zhǎng)橋公園下來(lái),就是綠樹(shù)包裹著的中國(guó)絲綢博物館。

  走了十多級(jí)臺(tái)階,終于站在門(mén)口了。推開(kāi)配以圓形木制把手地門(mén),立刻被一股龐大的氣勢(shì)所震撼。展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)巨大圓形的大廳,頂?shù)恼写蚩?,配上玻璃,瀉下三層絲制的燈罩,這個(gè)“大家伙”——絲綢大吊燈,竟然是由2萬(wàn)5千根真絲和3個(gè)大鐵環(huán)組成的,看著介紹,心中不然的嘆了一口氣。

  陽(yáng)光射到大廳內(nèi),映得地上白色地磚鋪成的圓形地面更加明亮。圓形地面另一邊的屏風(fēng)前安放著一只巨大雪白的蠶繭。白色大圓外是一圈深色的地磚,引領(lǐng)著參觀(guān)者開(kāi)始一段絲綢之旅……

  接著,我走進(jìn)了古代絲綢展廳。我看著玻璃柜里精美的荷包、小巧玲瓏的錢(qián)袋、五花八門(mén)的香包等物品贊嘆不已。其中讓我最感興趣的是宮廷中古代的人穿著:一件皇帝的龍袍,金黃色的,上面有九條龍,還有日、月、鳥(niǎo)等圖案,漂亮極了!我越來(lái)越欽佩古代人制作和設(shè)計(jì)的工藝了。我其它還有一些衣服,我猜想,其中有兩件應(yīng)該是在皇帝身邊的大臣穿的,旁邊一件是太監(jiān)穿的,另一件應(yīng)該是將軍穿的。當(dāng)我看到將軍的衣服時(shí),我仿佛看到了穿著這件衣服的將軍和敵人打仗時(shí)勝利的情景……

  之后,我們?nèi)タ戳藭r(shí)裝表演。T形臺(tái)上穿著艷麗的少女們,踏著輕盈的腳步,舞出了曼妙的舞姿,想不被吸引都難。她們穿著那華麗的絲綢,就仿佛幾只美麗的蝴蝶在T形臺(tái)中飛舞。不一會(huì),越來(lái)越多的人被吸引過(guò)來(lái),無(wú)可奈何之下,只能走了出去……

  時(shí)間好短暫,就這樣結(jié)束了這一天的旅程。

  以秋游為題的作文篇2

  秋游

  10月23日,一個(gè)令我們期待已久的日子,終于來(lái)臨,那就是———秋游。

  “同學(xué)們,我們今天要去的目的地是佘山,我們先去參觀(guān)防空洞,然后去…。”接下來(lái)的話(huà),我都沒(méi)聽(tīng),激動(dòng)的心情使我坐立不安。這一路上,沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有煩人的作業(yè),更沒(méi)有令人費(fèi)盡心思解答的考卷,這就是我們最喜歡春秋游最重要的理由之一。

  在經(jīng)過(guò)了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了第一站:佘山防空洞。大巴在松江佘山腳下的國(guó)防教育基地停下了。同學(xué)們興奮地跑下車(chē),參觀(guān)當(dāng)年存留下來(lái)的防空洞既令大家大開(kāi)眼界又學(xué)到了不少軍事知識(shí)。接著,同學(xué)們來(lái)到一間電化教室,觀(guān)看了民防知識(shí)錄象。錄像主要介紹了在遭受核、生、化、空中襲擊后的應(yīng)急措施和防護(hù)手段。

  接下來(lái),就是這次秋游的重頭戲:去佘山國(guó)家森林公園。在還未到達(dá)那前,我們同學(xué)就看見(jiàn)了佘山周?chē)蔫F網(wǎng),聽(tīng)導(dǎo)游的介紹,佘山風(fēng)景區(qū)已列入國(guó)家旅游度假區(qū)之一,分為東佘山園與西佘山園。東佘山園內(nèi)建有百鳥(niǎo)苑,這是目前最大的一個(gè)集科普、觀(guān)賞為一體的鳥(niǎo)類(lèi)景點(diǎn)。百鳥(niǎo)苑依山矗立20根高達(dá)20-40米的鋼柱,近3萬(wàn)平方米的聚乙烯網(wǎng)覆蓋整個(gè)鳥(niǎo)苑。苑內(nèi)鳥(niǎo)類(lèi)有50余個(gè)品種,5000多只鳥(niǎo)。其中國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)近十種。怪不得我們還沒(méi)到就可以看見(jiàn)那么多的鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛。到達(dá)主要目的地之后就解散了,我是小組的組長(zhǎng),有必要管好我的隊(duì)員們,畢竟在那么大的森林公園中走散可不是好玩的事。于是我們就制定好了詳細(xì)的方案,先去參觀(guān)位于佘山頂部的天主教堂,于是,我們便開(kāi)始了艱苦的爬山路程,在爬了半個(gè)小時(shí)的山后,我們終于看見(jiàn)了教堂那尖尖的頂部了,于是我們便一口氣爬了上去。這時(shí)看到了比我們晚出發(fā)的另一組,不對(duì)啊,他們?cè)趺磿?huì)比我們先到啊?一路上也沒(méi)看見(jiàn)他們的人影啊?于是我便走過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況,只見(jiàn)他們的隊(duì)長(zhǎng)笑著指了指一邊的纜車(chē),我頓時(shí)醒悟了,真是個(gè)陰險(xiǎn)的隊(duì)長(zhǎng)。不過(guò)我們還是一起走進(jìn)了天主教堂。進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)眼前煥然一新,雖然在堂內(nèi),可是和外面的亮度相比,毫不遜色,我與隊(duì)員們相互瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)他們與我的想法相同,會(huì)意的笑了。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我們大家一起找了塊“風(fēng)水寶地”,開(kāi)始了我們的午餐時(shí)間,又去游玩了許多地方,真是不枉此行啊!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,又到我們?cè)摷系臅r(shí)間了,于是我們也踏上了回校的旅程了,在這次秋游中我身為隊(duì)長(zhǎng),學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)人的重要性,也加強(qiáng)了我的責(zé)任心,可真是大有收獲啊!

  以秋游為題的作文篇3

  秋游

  10月。9月開(kāi)學(xué)的新鮮感已經(jīng)褪去了。接踵而來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),秋游,在為日子的無(wú)聊而心灰意冷的我們帶來(lái)一片陽(yáng)光。雖然秋游,在印象中,總是燒烤,或者參觀(guān)一些我們這些乳臭未干的小孩看不懂的東西,但比起學(xué)習(xí),秋游就像一只友善的狗,相對(duì)冰冷的貓,更來(lái)得討喜。

  我們?nèi)サ氖钦袑毶健?/p>

  招寶山,就像一個(gè)要買(mǎi)門(mén)票的大公園。幾乎每個(gè)寧波人都知道,且再熟悉不過(guò)。

  這座山位于鎮(zhèn)海城東北部,古稱(chēng)侯濤山,又名鰲柱山。侯濤即由“波濤洶涌,驚浪拍天”得名;鰲柱皆因山巔原建有“插天鰲柱塔”;招寶則是“南舶所經(jīng),百珍交集”,寓有“招財(cái)進(jìn)寶”之意。

  上山時(shí),有許多手牽手的老人,面無(wú)表情。平淡的日子已沒(méi)有像往日的或猖狂,或放蕩。一路上,就只是些花草樹(shù)木。這些景物,哪里沒(méi)有?而且,招寶山?jīng)]有天下獨(dú)絕的奇山異水,也沒(méi)有讓人窺谷忘返的魅力。招寶山,只有用鵝卵石鋪成的一層層平緩的階梯,階梯兩旁偶爾的?望臺(tái),和石桌椅。一些涼亭,也沒(méi)有什么驚人之處,幾個(gè)大字掛在梁上,幾片落葉掉在地上,有點(diǎn)荒涼。比較有生氣的,大概就是我們這些跑上跑下的孩子,嘴里叨叫著自己有多累,仍抓緊書(shū)包背帶,動(dòng)力十足的往上跑。

  也許小孩子就是這樣吧,沒(méi)有真正的大難臨頭,都不會(huì)知道什么叫做畏懼,沒(méi)有真正感受過(guò)一些事情,就不會(huì)知道什么叫做悲傷。不論是晴是雨,天空都是藍(lán)的。這些值得紀(jì)念的歷史,不管多么有價(jià)值,在我們面前也只是聽(tīng)過(guò)了就罷,當(dāng)做隨便瞟了一眼路人的臉,過(guò)了兩天就隨風(fēng)而去。

  威遠(yuǎn)炮臺(tái),早就耳聞它的鼎鼎大名。可其實(shí),只是兩個(gè)蹲在某個(gè)角落的大炮。我們爬到它上面坐著,擺著各種姿勢(shì)拍照,并以此為樂(lè)。也許沒(méi)了解過(guò)也不會(huì)知道吧,它竟然使用糯米摻和黃泥做成的。我們幾個(gè)40快50公斤的人坐上去,它竟紋絲不動(dòng),“以柔克剛,能避炸彈”。古代人的智慧也真的不亞于現(xiàn)代人。

  鰲柱塔是招寶山必去的景點(diǎn)之一,可是我,礙于宗教以及懶惰等等的關(guān)系,沒(méi)有進(jìn)去。我并不覺(jué)得遺憾,因?yàn)橛∠笾?,模模糊糊,我是有進(jìn)去過(guò)的。應(yīng)該有。

  離開(kāi),并沒(méi)有依依不舍,更別說(shuō)流連忘返。只是和同學(xué)只是在感嘆,秋游結(jié)束了。明天還要上課。

  我們的思想或許僅限于此,幾十年后再來(lái),不知這里是否景非而我是否心非。

  秋游,結(jié)束了。

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