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我喜歡我的八年級作文

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我喜歡我的八年級作文

  所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡的幫助下,我的學習會更上一層樓!下面小編給大家分享一些我喜歡我的八年級作文,大家快來跟小編一起看看吧。

  我喜歡我的八年級作文篇1

  我喜歡我的動動

  我家的貓咪叫“動動”,也許大家覺得很奇怪吧!大家猜猜為什么我給它起個名字叫“動動”,嘿!我聽見那邊有人說了:“大概是因為它十分好動,所以叫它動動!”呀呀!那就大錯特錯咧!那是因為我叫“靜靜”,靜相反就動,所以就叫動動啦!

  這個“動動”:是只白貓,黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,這也更加襯托出身體的雪白,鼻子粉紅粉紅的,像個小櫻桃,粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個沙發(fā),又長又白的尾巴像一條圍巾!這個“動動”呢,就特懂事,記得08年10月1號是祖國60歲生日,我們一早起來就看典禮啦!平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我們看國慶,它就趴在我們的腳底下當腳墊,那兩個字“舒服”,也的確夠舒服的!還有一次,鄰居,陳奶奶織毛衣啦!這個“動動”就跑到別人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家織毛衣的毛線當球玩去!當時地上有3個線球,分別是:紫,橙,藍。它一會兒玩玩這個色的球,一會兒玩玩那個,一會兒咬咬這個,一會兒咬咬那個,一下子,把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地,倒可是很特別的地板喔!這也是挺有“特色”的,這也讓我拼命忙了,花了不少時間才將這些毛線一一整理好,還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草,搞到枝折花落,置于那筆賬嗎!就不用說也是全部入我的口袋啦!但是最讓我歡喜的是,它會察顏觀色,當我開心時,它會輕輕地搞搞我的腳,知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時,她會過來,用頭擦擦我的腿,當我遇到難題解不開時,它會“喵喵”地叫兩聲,讓我放松下腦袋……

  即使“動動”惹的禍全部入我賬,但我依然喜歡它,因為它十分可愛懂事,所以我喜歡我的“動動”。

  我喜歡我的八年級作文篇2

  我喜歡我的電腦

  隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡已經進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡,我們可以學到很多知識。

  我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長了,足足用了五年,是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈,這好像是一個指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了??上攵?,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!

  現(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。

  電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會讓學生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至會走上犯罪的道路。

  所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡的幫助下,我的學習會更上一層樓!

  我喜歡我的八年級作文篇3

  我喜歡我的班主任

  老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些不懂事的秧苗;老師是一束溫暖的陽光,讓我們學會感動;老師是黑暗中的一盞明燈,能夠照亮我前進,努力的方向。

  我們班的張老師已經接近四十歲了,身材很好。她的頭發(fā)十分迷人,清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣,閃閃發(fā)光。張老師教我們已經有兩年了,是一位平易近人的老師,在那次一年一度的運動會上,她帶領我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。

  一年一度的運動會就要召開了,因為我們班一直以來體育成績都不是很好,張老師決定在服裝特色上取勝,不辭辛苦地為我們收集材料,并讓我們如果發(fā)現(xiàn)了好的方法及時匯報給老師,功夫不負有心人,幾天以后,在我們全班同學的努力下,用報紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會課上,張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法,并讓我們拿出記事本記錄。

  因為這次的運動會提倡綠色,環(huán)保,粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁啊!

  運動會開始了,我們全班穿著紙衣馬甲上陣,這時有幾位同學的衣服壞了,其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己富余的一件,幫助衣服壞了的同學,團結互助的精神一直是五八班的驕傲。

  運動會開始了,我們全班精神抖擻地上場,特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮,獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中,我們也堅持張老師教給我們“友誼第一,比賽第二”的口號在拼搏著,所有的同學都盡心盡力,最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。

  我喜歡我的班主任,她讓我明白了只要努力就一定能成功!


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