初二寫父親的作文一：

　　我的父親，對于路人來說也許會很渺小，常常會被忽略。讓人惦記的往往都是母親，對!母親是偉大的，她把我們生下來，含辛茹苦養(yǎng)育我們。但這個過程父親也會很辛苦。。。“母愛如水，父愛如山”母親的愛溫柔細膩，父親的愛往往深沉嚴格。也許對于我來說我更喜歡自己的父親。

　　記得初一的一次測驗，語文分數(shù)120分，拿了個第3名，自認為很驕傲，放學后，帶著喜悅，捧著成績單，悠閑地往回家的方向走去。心里竊喜|：爸媽知道后一定會獎勵我的，回學校，同學們也會以我為榜樣，也要好好地嘲笑只有68分豬一樣的同桌。不禁的，笑出了聲。

　　把成績單交給了正在做飯的媽媽，媽媽擦了擦手接過，笑著道|：“女兒好棒啊!考到了高分，拿了全班第三，真是媽媽的驕傲。"聽了媽媽的話后，高興的跑進了房間。

　　天也已經黑了，這時。門開了，爸爸一臉疲憊的樣子走了進來，衣服臟兮兮的，帶著污塵。一定是剛從工地回來，我又把成績單拿了出來，遞給他|：“爸，你女兒可是考到了第3名，厲害吧。”爸爸沒有接過成績單，撇了我一下，又坐到了沙發(fā)上，沖著我道：|“第3名就厲害了!那第一名的呢?你如此的驕傲只會讓你的虛榮心容易得到滿足，在·所有人都沒有認同你之前，你就先滿足了，你是不會成功，不會進步的。”我傻傻的站著，眼淚馬上就要出來了，我沖回了自己的房間，捂著被子大哭|：為什么我明明做的那么好，爸爸還是不認同我。

　　只好自己去好好反省，到了第二次測驗，我有進步了，我考了132分，拿到了爸爸面前，低著頭。說道：“爸爸，我進步了，但我不會驕傲，我知道我還要努力。”他笑了，笑的很開心，拿著我的試卷，對我說\|：對，你進步了，很大的進步，”

　　我進步了，進步很大。原來爸爸所認為的進步，是思想上，內心里的進步，他的愛很嚴厲，也就是他的嚴厲我進步了。這就是我所畏的父親，也是我所需要的父親。。。

　　初二寫父親的作文二：

　　你是一位淳樸的農民，一生與土地打交道，滿身的汗臭味，但是我仍然愛你。每天晚上回家，你總是噙著個煙鍋蹲在門口。我總是叫聲“爸”，你微笑一下，算是回答，挪一挪位置就又蹲下來。我總是說不出你對我的愛。

　　你把希望全都寄托在我的身上。每當你看見我背著書包，攥著課本回來，那滿是皺紋的臉上便掛滿了笑意。有一次，我一進屋，便看見你正拿著我的作業(yè)在細細端詳，盡管你不認識一個字。

　　上了中學，家中更加貧苦。你看到別人家的孩子都穿得很好，便進城也給我買了一套衣服。一進門，你就叫我過來試穿。你用那雙粗糙的手，給我穿上衣服，扣好紐扣，拉順了衣領……我的眼睛濕潤了，我知道這錢來之不易，望著你那張布滿溝壑的臉，我嘴唇翕動了兩下，卻沒能吐出一個字。你悶聲說：“最近手頭有點緊，衣服不好。要好好學習。”

　　你常來學校。每次看見我似乎要說許多話，但最后總是一句：“爸來看看你。”說完你就解開紐扣，從口袋深處摸出一個粗布縫的錢包，從里面拿出幾張紙幣遞給我，叮囑幾聲“好好讀書”的話，便叫我快回教室。

　　干了這么多年的活兒，你終于積勞成疾，一病不起。在我上初一下半學期時你走了，那年我才十四歲?；氐郊遥愕恼掌?，我想起了你耕勞時的背影，想起了你為我拉順衣領時的雙手，想起你的叮囑……淚水不經意間爬滿臉頰。爸爸，我知道，你從來就沒有從我身邊離開過。

　　歲月流逝，漫步在知識的土地上，我正用自己的汗水澆灌夢想，因為這里凝聚著的是你的希望。

　　初二寫父親的作文三：

　　每個孩子都有自己的父親，父親在我心目中是偉大的是無私的。

　　我的父親是個農民，我的父親對我對我學業(yè)的關心，記得有一次因為家里窮沒有錢讀書，我七歲才上的幼兒園，在我們這里只有先去幼兒園玩3年，才能上小學一年級，通過國家經濟的發(fā)展，我們家慢慢的賦予起來了。因為我的父親很勤快。

　　一轉眼我已經15周歲，現(xiàn)在上初中一年級，剛開學的時候我的學習成績很不好，我沒有讓我的父親知道，到了其中考試，我的成績很差，可以說在我們班里是四十多名次吧，考完試以后我就動起了逃學的念頭，在星期一的時候我讓我的同學給我請了個一病假，過了兩天半我的語文老師給我的家理打了電話。問我的病好了沒，我的父親說他不是上學的去了嗎?沒有啊!到了中午我回到家理后，我的爸爸開始給我上政治課了，我的父親也沒有動手打我，只是跟我講道理而以，他們也知道我在學校里考試的成績了，這是他跟我講我父親小時候的事情，他小時是靠什么長大的，小時候吃的是什么。

　　自從我逃學的那天起，我從心里問自己，我為什么要逃學?為什么不能好好的學習呢?到了明天我一直在努力的去學，雖然我知道這離期末考試的時間也不長了，考個好成績是我的理想，也是我父親的理想，我知道我學習不好的話會讓我的父親傷心的，我不想讓我的父親傷心，因為他給過我無數(shù)的呵護和溫暖，使我感到快樂，我的父親干活非常的累，那都是因為我，如果他不干活的話，那就不能養(yǎng)家糊口了，雖然家里有幾個工人，可是他們干不多，只有我的父親帶頭干，他們才干的帶勁兒，我記得我的父親對我的母親曾說過這一句話：我真的都不想讓天亮了....!為什么?如果天亮著的話那我又要干活了。真是累啊....

　　而又的孩子的父親，他們是沒有上過學的，不知道應該怎么樣教育孩子，他們只知道用它們的寶來解決對孩子的一切問題，他們這么做可疑稱作是家庭暴力。他們的父親而是想讓他們有出息，將來有偉大的成就。

　　個孩子的父親并不是不愛自己的孩子，雖然表面上并不是很親，其實他們善是不于表達這份愛，我的父親就是其中一個!

　　初二寫父親的作文四：

　　清晨，灰色的天空流著淚水，浸濕了萬物大地，我沖沖地向學校跑去。

　　雨下越大，就連我的褲腳也濕了。終于，到了學校門口。這時，一輛摩托車駛來。從上面下來一個男生，穿著一套嶄新的衣服，他一點也沒有淋濕。那位駕駛摩托車的人卻截然不同，他身穿灰色有些補丁的衣服，濕透了的膠鞋顯得他全身更濕。男生說：“爸，我要100元的生活費!”“一個星期這么多呀?”父親問到，“是啊，你到底給不給?”兒子居然對父親這樣說話。這時，父親從濕濕的兜里摸出一張濕透了的100元，小心翼翼的遞給了兒子。

　　對兒子說：“你在學校要注意身體，錢要好好花，別亂用，學習要認真，有什么事給我打電話……!”說完，父親點燃了一根煙，默默地望著兒子。父親噓寒問暖地關心著兒子，兒子卻一個星期要用100元而且眼前的父親已經;全身濕透地淋在雨中，兒子卻一句關心的話也沒有說。雨越來越大，這一幕，連天都感動得淚水直流，流向父親身上。兒子打著傘頭也不回地走進校門，父親看著兒子走進校門才安心地駕著車走了。

　　父親，為我們擋風遮雨﹔父親，為我們搭起一座橋﹔父親，為我們撐起一片天!而我們又為父親做了些什么?只是一句暖暖的問候﹔只是一個簡單的擁抱﹔只是一頓幸福的飯菜!我們都做到了嗎?

　　初二寫父親的作文五：

　　在我的世界里，一直屹立著一位巨人。他，會很疼我盡管他很嚴肅;會理解我鼓勵我哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源，我的唯一不可替代。他是我的導航，沒有他的指引，我早已迷失方向;他是我的空氣，沒有他的生活，我會窒息般痛苦。是的，他就是我的父親，我心目中的巨人。

　　剛剛記完新學的課文，夜已很深了，一切都很安靜。此刻困乏得最渴望的無非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是父親還沒有睡嗎?疑惑地走出房間，書房的門是半掩的，往門縫一探，果真是父親。他坐在桌前算著賬單，忙碌了這么多年，他的歲月開始滄桑了，他需要戴眼鏡了。燈光下，他的側臉顯得那么疲憊和蒼老，頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。

　　不知道為什么，每每看到父親這樣的身影，心里總是隱隱作疼，好像心中的巨人要倒了，而我努力地攙扶他，卻顯得那么無力。我什么都不能為他做，只能學習，努力學習!前幾天，父親生病了，他躺在床上好些天才恢復，那時候的他多么無助，我看得好心疼。我深深地意識到，巨人的年輕已被歲月無情地奪走了。

　　而我長大了，不能總是依賴著他。九年前，是父親教我學會獨立。那是我讀一年級時，除了開學第一天，父親帶我去上學。以后的日子，父親讓我自己走去上學，他說，小孩子就要從小學會獨立。我埋怨著父親不愛我。那時候，家里離學校不是很遠，我每天都按時背著書包去上學。卻總是在那個轉角處隱隱約約感覺到一個熟悉的身影，轉身仔細看，只是來來往往的人群。三年級時，父親來到廣州。我總是告訴母親：“我想念爸爸了。”母親告訴我，當初我所說的熟悉身影就是父親。原來，所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟，是父親鑄就了我的獨立。

　　父親的文憑不是很高，可他了解的知識卻仿佛無止境。我總愛聽父親講的故事，不管是歷史、現(xiàn)代還是國際等，都是那么津津有味。《三國演義》是我喜歡的一部書，但比起看《三國演義》，我更喜歡聽父親給我講這里面的傳奇故事。

　　父親永遠是屹立在我心目中的巨人，永遠是我敬佩的人，只是歷經漫漫坎坷大道，巨人有些累了……