作文1：變廢為寶

　　一個快樂的星期六，小天小明的媽媽給小天小明做完飯后，就像小天小明說告別，就出去工作了，小天神秘的說：“小明!我們趁現(xiàn)在媽媽不在家可以把家里的衛(wèi)生做一下。”于是，小天開始分配任務(wù)，小天洗碗，小明拖地。

　　開始!小天開始認(rèn)真的洗碗，小明開始用力的拖地，過了一個小時后。他們已經(jīng)把家里做的干干凈凈，小天心想，哈哈!媽媽回來了一定會表揚(yáng)我們的，于是他么開始手舞足蹈，啊!一不小心，小天手里的盤子碎在了地上，小明過來一看，就呆若木雞，心想：啊，完蛋了，這下一定會死定的，媽媽會來一定會罵我們的。小天笑著說：“沒事我們可以再買一個!”說著，便把已經(jīng)變成廢品的碗準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里。

　　正在這時，小明的頭腦靈活一變通，想出了一個不錯的想法，他拿來了三只毛筆和一盒顏料，說：“哈哈!我們可以來個變廢為寶，既環(huán)保，又漂亮，說不定媽媽看見我們把廢品變成好寶貝的時候還會表揚(yáng)我們的呢!"于是，小天小明開始把廢碗變成世界上獨一無二的寶貝，小明拿了一個破口是凹進(jìn)去的破碗，說：”嘿，這個可以化成一個胖頭魚，可能會恰當(dāng)一些。“小天拿了一個破口試圖出來的破碗："哦!這個破碗畫成一個小金魚，可能會漂亮一些。"

　　兩個開始做了，小明用暗暗的紫色，鮮明的紅色，環(huán)保的綠色，三種顏色相互搭配，畫出了一個可怕的胖頭魚的身體，再用藍(lán)紅色搭配畫出了魚的雙眼。小天用環(huán)保的綠色，純真的藍(lán)色，鮮明的紅色分配，畫出了金魚的身體，再用藍(lán)色畫出魚的雙眼，最后細(xì)細(xì)的畫出魚鰭。

　　好了!兩個獨一無二的作品終于完成了，小天心想，終于完成了，媽媽回來了一定會表揚(yáng)我們的。

　　到了晚上，媽媽回來了看見一個胖頭魚，一個小金魚：“你們這兩個小鬼，這次我放了你們小天小明高興的跳了起來，還手舞足蹈呢。

　　作文2：變廢為寶

　　星期五，老師叫我們?nèi)プ鲆粋€廢物大變身，星期二帶給老師去看。一聽到做手工，我的小手就癢癢了。那做什么呢?我左思右想，可就是想不出做什么。

　　我回到家里問媽媽，媽媽說：“做花籃吧。”我問媽媽：“花籃，怎么做?”媽媽說：“要用雙面膠、剪刀和礦泉水瓶，你先去準(zhǔn)備好我再來幫你。”媽媽剛說完，我就去準(zhǔn)備了。

　　我和媽媽先把礦泉水瓶的一小半剪掉，不能全部剪掉喲，中間要留下兩條細(xì)長的帶子做花籃的手柄?；ɑ@的樣子做完了，可花邊不漂亮，我又把花邊剪漂亮，剪成波浪形的，這樣既美麗又不傷手?？墒菃栴}又來了：柄怎么是分開來的?媽媽說：“這就要用到雙面膠了。”我就弄了一點雙面膠，把柄粘起來，我又覺得上面少了一個蝴蝶結(jié)，我找了一個蝴蝶結(jié)，把它綁在瓶子上，花籃終于做完了。

　　我興沖沖地跑到樓下，從花壇里采了幾朵淡雅芬芳的野花插在花籃上，哇，真美呀!

　　作文3：變廢為寶

　　美麗的森林城里住著許多小動物，可不知怎么的，小動物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣，不僅垃圾桶里堆滿垃圾，連桶外面也扔滿垃圾，道路兩旁垃圾也隨處可見，蒼蠅蚊子滿天飛。小河里漂浮著大量的垃圾。

　　過路的小動物不得不捂起鼻子，就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開了。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的小動物覺得住不下去了，便離開了森林城?？吹竭@種情況，森林城里的大象非常著急，于是，他在森林城里開了一家“廢物變寶場”。

　　大象在森林城里貼出了告示，示意動物們把自己的廢物運(yùn)到廢物變寶場里，變成有用的東西。小動物們見了感到十分驚奇，紛紛趕到大象的“廢物變寶場”看個究竟。

　　小花貓把剛吃完的魚刺拿到了場里，十分鐘過去，大象把魚刺變成了發(fā)卡。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上，心里高興極了!小白兔把自己吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場，大象不一會兒就把果凍殼變成了漂亮的風(fēng)鈴。小白兔拎著風(fēng)鈴走回家，把風(fēng)鈴掛在了她的房間里，房間變得更漂亮了!

　　大熊貓把自己吃不下的竹子拿到場里，大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘。小雞把他吃剩下來的蛋殼拿到了廢物變寶場，只見大象在蛋殼里灑了些大米，用彩紙在上面做了頂帽子，嘿!一個漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前…

　　打這以后，小動物們再也沒有垃圾可扔了，大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來的模樣了?？諝馇逍?，環(huán)境優(yōu)美，離開森林城的小動物又悄悄回來了。從此，森林城里的小動物們快樂地生活著。

　　作文4：變廢為寶

　　隨著城鄉(xiāng)工業(yè)飛速發(fā)展，水污染、空氣污染日益威脅這人們的居住環(huán)境和身體健康。

　　當(dāng)今是一個科技高度發(fā)達(dá)的時代，日常生活中很多物品都可以循環(huán)再利用。我也學(xué)會了變廢為寶的一招——制作紙巾，下面我就簡單地介紹介紹我是如何進(jìn)行紙巾制作的吧。

　　首先把廢紙浸濕，揉成紙漿團(tuán)放在杯里。再加點水化開紙漿，調(diào)成糊狀。接著再加些水?dāng)嚢璩删鶆虻南〖垵{。然后，把稀紙漿倒在平鋪好的棉布上，蓋上毛巾擠壓吸水。最后把紙漿均勻的鋪平、曬干。很快，一張潔白的新紙巾就會出現(xiàn)在眼前。

　　其實除了面巾紙以外，還有很多的紙樣，如：報紙、墻紙、牛皮紙、圖畫紙等，人們都可以將它們“變廢為寶”。

　　作文5：變廢為寶

　　一天，吃晚飯的時候，媽媽叫丁丁到廚房里拿兩個盤子過來。丁丁拿著盤子，邊走邊玩，一不小心，手里的盤子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，這是他的表哥強(qiáng)強(qiáng)聽到了響聲，急忙跑了出來，看著地上摔碎的盤子說：“真可惜!”丁丁說：“盤子爛了，只能扔掉。”說完，彎下腰撿起了盤子。強(qiáng)強(qiáng)若有所思的想了想，急忙勸道：“別扔，我有一個好辦法，你去幫我找一些顏料和毛筆。”

　　丁丁聽了強(qiáng)強(qiáng)的話將信將疑的問道：“這還有用嗎?”強(qiáng)強(qiáng)笑了笑說：“暫時--保密!我自有妙計，等會兒一定讓你大開眼界。”

　　丁丁找來了毛筆和顏料，只見強(qiáng)強(qiáng)像變戲法似的，在盤子上左一筆、右一筆得畫著，不一會兒，丁丁喜出望外的叫了起來：“哇!我看出來了，你畫的是一條魚，可是他的嘴在哪兒呢?”強(qiáng)強(qiáng)指著盤子摔碎的那個角說：“看，這像什么?”丁丁驚喜的叫道：“像嘴。”最后，強(qiáng)強(qiáng)還用彩色毛線在盤子的四周作了裝飾，又用同樣的方法做好了另外一個，接著把它們掛在了墻上。

　　強(qiáng)強(qiáng)指著墻上持的這兩個裝飾品對丁丁說：“這是不是一個兩全其美的好辦法呀?”丁丁說：“哥哥你真聰明，還會變戲法。”強(qiáng)強(qiáng)說：“我這不是變戲法，我是變廢為寶。”