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關(guān)于我希望的話題作文500字

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關(guān)于我希望的話題作文500字

  其實(shí)在這個(gè)世界上,只要用心體會(huì),幸福無(wú)處不在。下面是小編為大家整理的關(guān)于我希望的作文,希望對(duì)你有幫助。

  我希望

  我有許許多多的愿望,希望經(jīng)過(guò)我努力奮斗,這些愿望可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我希望我有一塊神奇的橡皮,用它來(lái)擦掉傷痕,如果哪位病人受了皮肉之傷,我就用橡皮輕輕地擦他的傷口,傷口便會(huì)慢慢愈合,這樣,我就可以成為一位著名的外科大夫,成為人們心目中的“華佗在世”。

  我希望我有一雙潔白的翅膀,飛向藍(lán)天,飛過(guò)大海,了解中國(guó)的壯麗山河,救助困難無(wú)助的人們,讓他們走向致富的道路。

  我希望我是一只小鳥(niǎo),在樹(shù)林里飛來(lái)飛去,歡快的唱歌,只要人們聽(tīng)到我的歌聲,就會(huì)快樂(lè)起來(lái),所有的煩惱都會(huì)忘到九霄云外。

  我希望我是一棵小草,長(zhǎng)在美麗的大草原上,為大自然增添一份光彩。我希望我是一朵小花,被小女孩插在美麗的花瓶里,把我放在同學(xué)面前炫耀。

  我希望我是一條小河,緩緩地向前流著,干渴的人們喝到我身上的水,就會(huì)馬上不渴了。

  我希望我是一間明亮的教室,讓同學(xué)們坐在里面學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)考上大學(xué),成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家盡出一分力。

  我的希望是數(shù)不清的,希望后代能努力學(xué)習(xí),把可以實(shí)現(xiàn)的理想變成現(xiàn)實(shí)。

  我希望

  是誰(shuí)讓動(dòng)物無(wú)家可歸,是誰(shuí)讓幾百種動(dòng)物慘遭滅絕,沒(méi)錯(cuò),這罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺?/p>

  我曾經(jīng)在一些書(shū)上看到過(guò)這么幾則故事,塔斯馬尼亞有過(guò)袋狼,可是他們總是襲擊羊群,于是人們就大量捕殺這種狼年,人們才發(fā)現(xiàn)袋狼已經(jīng)滅絕了。還有一種鳥(niǎo),叫旅行鴿長(zhǎng)得十分好看,以前,天空上到處是這種鳥(niǎo),用棒子在半空中隨便揮舞幾下就可以打下幾只旅行鴿,可是人們太貪婪,一下子就打下幾百只,由于這種鴿子的肉十分鮮美,人們的捕殺量就更大了年。世上只有三只旅行鴿了年九月一日,旅行鴿就徹底滅絕了。

  看到這些消息,我是多么希望人類能與動(dòng)物和諧相處啊!人類與動(dòng)物共同屬于同一個(gè)家園,本來(lái)該是親密無(wú)間的好朋友,可人類卻任意傷害動(dòng)物,動(dòng)物生存是自然賦予的條件,不是人類給予的,動(dòng)物也有他們自己的生活。我們?yōu)楹尾荒苓€他們一個(gè)沒(méi)好平靜的家園呢動(dòng)物與人類都是平等的。再說(shuō),動(dòng)物也為我們付出了很多東西呀,沒(méi)有蜜蜂就沒(méi)有蜂蜜,鱷魚(yú)雖然兇猛,但人們也利用他的皮做行李包啊!啄木鳥(niǎo)為大樹(shù)治病,也是為了讓大叔更好的為我們服務(wù)啊。青蛙為我們吃害蟲(chóng),奶牛為我們擠牛奶,這些動(dòng)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類做貢獻(xiàn)。

  因此,我希望人們能夠好好對(duì)待動(dòng)物,千萬(wàn)不要讓我們的子孫后代在博物館里見(jiàn)到今天的動(dòng)物。

  我希望我的教室是……

  我現(xiàn)在的教室在郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教室里寬敞、明亮,黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報(bào)。春天,黑板上畫(huà)著花兒們爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放,藍(lán)天上飄著朵朵白云;夏天,黑板上畫(huà)著沙灘;秋天,黑板上畫(huà)著金黃色的田野;冬天,黑板上畫(huà)著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅,讀書(shū)聲在教室里久久回響。

  不過(guò),有些時(shí)候,我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課,同學(xué)們就可以選操縱人員來(lái)負(fù)責(zé)操縱教室飛到宇宙中去遨游,可以先到火星去玩耍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿上宇航服,拿起電動(dòng)頭,幸運(yùn)的人還有可能到火星人的骨骼化石。

  我還希望我們的教室變成時(shí)空穿梭機(jī)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《靜夜思》時(shí),可以回到古代,把詩(shī)仙――李白這個(gè)大詩(shī)人請(qǐng)到我們的教室里,讓他給我們解釋詩(shī)意。當(dāng)我們要寫(xiě)想象未來(lái)的作文時(shí),可以飛到未來(lái)去參觀過(guò)后再來(lái)寫(xiě)作文,那樣寫(xiě)出的效果一定要好得多。

  我更希望夏天時(shí),一下課,教室就成了海邊,同學(xué)們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水,潛水時(shí),有許多花花綠綠的魚(yú)兒們?cè)谀愕纳磉呌蝸?lái)游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天,一下課,教室就會(huì)變成冰宮,冰宮里有許多雕塑任你參觀!

  不過(guò),我想完這些幻想,還是認(rèn)為我們現(xiàn)在的教室不錯(cuò),因?yàn)槲铱梢院托』锇橐煌瑢W(xué)習(xí),可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂(lè)的歡笑聲!

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