記得那天早晨，同學們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾。下面是小編為大家整理的作文美好的回憶，一起來看看吧。

　　美好的回憶

　　歲月的腳步在不停地走著，瞬即逝。眼間，我已經(jīng)度過了十幾個春秋。

　　一年有四個季節(jié)——春、夏、秋、冬。每個季節(jié)都有屬于它的回憶。這些回憶，是唯一的，與眾不同的，也是永恒的，我深深的記住了這些美好的回憶。

　　春天，我記憶中的春天是在廣場上放風箏。跑在平坦的道路上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰的風箏放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦!我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢麗了。放飛風箏，就是放飛自己的夢想了吧，我閉上眼睛，朝天空微笑著……

　　夏天，我記憶中的夏天是在水中度過的。那年暑假，我來到了海邊。雖說是在水中度過，但我怕水，一旦到了水里便會“神志不清”，所以也只是在海邊散步。被陽光曬著，被海水泡著腳踝，好舒服啊!一個浪頭打過來，我會急忙跳到岸邊，我和家人們再在沙灘上挖沙，堆沙堡，我還會去撿貝殼，每個貝殼上都有美麗的花紋，它們盡管形狀相似，但是每個貝殼的顏色，條紋卻不一樣，就像我們，每個人都是獨一無二的，都是與眾不同的……

　　秋天，我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風吹，落葉飄，地便上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……一片落葉緩緩飄落，我伸手接住了它，合起了手掌擺在了胸前，它不想凋零落下，可最終還是難以逃過命運的安排，我想人的生命亦是如此吧?；厥淄驑淞?，它不但讓我感悟了生命，還讓我?guī)ё吡艘黄貞洝?/p>

　　冬天，我記憶中的冬天是白茫茫的一片，放眼望去，只有依稀的幾個黑點到雪中站立著，我會去梅園看梅花，這些小小的花多堅強啊，一朵朵盛開在冰冷的世界里，它們無法改變自己的命運，它們無法盛開在溫暖的春風里，但是，它們?nèi)匀灰欢湟欢涞鼐`放著，開滿枝頭，揮灑著屬于自己的芬芳。

　　歲月的腳步在不停地走著，瞬即逝，但我的四季回憶卻一路陪伴著我，陪伴著我度過我所有的悲歡離合，陪伴著我嘗盡所有的酸甜苦辣，陪伴著我感受所有的冷暖親情。

　　美好的回憶

　　幾個月前，有一批年輕老師到我們學校來實習，分在我們班上的是一個戴著眼鏡，高高個子，看起來脾氣極好好像很容易相處的男教師。他其實是大學學生，專修物理。他是我們各科教師中唯一一個年輕的老師，他是李軍。

　　經(jīng)過一個月的接觸下來，我們發(fā)現(xiàn)他談吐幽默，真誠坦率。是我們最談得來的老師，我們有共同的語言，可以隨便說，不用在意師生間的關系。然而，令人不解的是，老師有好幾把鑰匙，卻從來不用鑰匙圈兒，寧愿走起路來“嘩嘩”作響，這點，我們覺得很有趣，曾多次向他提出過?？伤齾s不以為然，笑笑說“習慣了!”

　　一轉眼，兩個月的實習任務結束了，老師要走了。在歡送會上，我代表全體同學送他兩件小禮物，一件是由我們?nèi)嗤瑢W簽名的筆記本，交到老師手里，另一件是一個雞心鑰匙圈兒。鑰匙圈兒是我受全班同學之托去買來的。我依稀記得他有一次說過，他挺喜歡那種能夠開合的雞心鑰匙圈兒，歡送會進入了高潮，歌舞演完之后，我捧著那本有我們?nèi)嗤瑢W簽名的筆記本，交到老師手里。接著，我又半開玩笑地說：“根據(jù)您的實際需要，我們決定送您一件禮物----雞心鑰匙圈兒。”說完，我便把手放進衣兜，摸了摸。呀!天哪，里面怎么會是空的?我簡直不能相信這是真的。我記得早晨上學時把它放進口袋了。我摸遍全身，竟掏不出這件小禮物。全班幾十雙眼睛盯著我，教室里一片寂靜。我尷尬極了，呆呆的站在那里，不知所措。

　　可誰知，老師卻從他口袋中掏出一個雞心鑰匙圈，笑著問道：“是這個嗎?”我驚訝的望著他，連忙點了點頭。他又說：“這是我在教室門口撿到的，我想會后讓失主來認領，沒想到這竟是送給我的禮物，我非常的喜歡，謝謝…”頓時教室里響起熱烈的掌聲。“

　　吁……”我長出了一口氣。幸虧是這樣，要不然，我會多么難堪啊!

　　回到家，我忽然看見一個雞心鑰匙圈仍放在我的書桌上。啊，原來早上上學時我并沒有帶去。我明白了，老師的鑰匙圈并不是“撿到的”，而是他自己早已買好的。他為了替我解圍，撒了一個友善的謊。可他又是怎么知道我送的東西呢?我至今還未想通。

　　我永遠忘不了他的微笑，忘不了這個場面，更忘不了他用行動證明的一句話：“讓別人保住面子比送一件珍貴的禮物更重要!”

　　這是我初二學習中最美好的回憶，它給我留下了不可磨滅的烙印，烙在我心中的最深處。

　　美好的回憶

　　記憶是靠我把它收藏起來的，我把我最美好的記憶鎖在記憶花園里，讓美好的記憶在花園里顯得更加美好。因為那兒有蝴蝶，有小鳥，有太陽，還有不計其數(shù)的東西。記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時時刻刻都閃爍著光芒。

　　這天，我到記憶花園散步。剛到花園，小鳥和蝴蝶圍在我身邊翩翩起舞。我往粉色的康乃馨走去，聞了聞——香。我清清楚楚地看到一幅“畫”。一個小女孩，頭發(fā)烏黑光亮，手里拿著一對小巧玲瓏的發(fā)夾，還邊哭著鬧著。旁邊還有個大人正拿著拖把，認真地擦洗著地板。咦?這小女孩不是我五、六歲時的樣子嗎?好可愛哦喔!那位洗地板的大人，不就是我那勤勞的好媽媽嗎?哦，我記起來了。那時，我感冒了，沒上幼兒園。媽媽帶我去醫(yī)生那兒看病，還打了針。我哭了，媽媽為了哄我，才給我買那發(fā)夾的。媽媽還說：“云云，你不要哭了，你去床上休息一下吧，只有感冒好了，才能去上學的呀。你不是喜歡去上學嗎?”我點點頭，笑了笑，摘了多康乃馨放在畫面上，送給你——我最親愛的媽媽。

　　接著，我又和蝴蝶們來到郁金香前，欣賞著美麗無比的花兒。我低下頭，花兒中間也有著一幅畫。我仔細一看，我、弟弟、姐姐在房間里面玩過家家。正玩得起勁兒呢!突然，房頂剛粉刷不久的涂料竟掉下一塊，我們的房間到處都是灰塵。我右手的3個指頭都被涂料割到惡劣，我卻渾然不覺。血一滴一滴地濺到地板上，姐姐看見了，著急著跑下樓去找“文明商店”的阿姨(因為當時媽媽碰巧不在)，阿姨聽見后，急忙叫上她的丈夫，上樓了。我當時是驚慌失措，不禁嚎嚎大哭。心里忐忑不安地想：要不要把手指頭割掉呀!這時，叔叔和姐姐帶我上診所，阿姨則留在我們家?guī)徒憬愦驋?。我又笑了。他們對我的關愛，我是不會忘記的。于是，我摘下兩朵郁金香送給他們：“謝謝你們!“

　　……

　　而今，我已經(jīng)13歲了，不知受過多少人的關愛，讓我把這些關愛都變成美好的回憶，放如我的記憶花園里。

　　最后，我還想再說一句：“謝謝你們!所有關心我、愛護我的人!”