八年級(jí)周記優(yōu)秀范文5篇
八年級(jí)周記優(yōu)秀范文5篇
八年級(jí)周記優(yōu)秀范文一:數(shù)學(xué)考試后的反思
成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,你看,數(shù)學(xué)得了83分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)??荚囍?,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)??荚嚭?,絕不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會(huì)傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我會(huì)更加的努力的,因?yàn)槲颐靼祝鹤詈玫臉s譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
八年級(jí)周記優(yōu)秀范文二:我的家鄉(xiāng)
夏令營(yíng)活動(dòng)開始啦!聽到這個(gè)消息,讓我一下子來了精神。高興之余,也有幾分好奇。這次張家港地稅局之行,我可是什么都不懂,比如說地稅是做什么的? 為什么購物要納稅?要納什么樣的稅?一系列的問題擺在面前。我的心一下子飛到了地稅局!
到達(dá)地稅局后,幾位阿姨帶我們先進(jìn)入會(huì)議室,介紹了地稅局的發(fā)展歷程。還講到了稅收的種類:增值稅、消費(fèi)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等。接著,我們還看了有關(guān)稅收的動(dòng)畫片,這可是地稅局的叔叔阿姨自己創(chuàng)造的劇本,正在參加全國(guó)比賽呢!片中有一家巨無霸超市,不辦手續(xù)、不交稅、開假發(fā)票,最后超市倒閉了。該片讓我們明白了,要按時(shí)交稅,不能貪小利。最后,我們來到了稅務(wù)大廳,阿姨教我們?cè)鯓幼灾鞔蛴《惼?,真是新鮮極了。
通過這次參觀,使我不僅學(xué)到了新知識(shí),還明白了納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。稅收是國(guó)家為滿足公共需求而向公民收的錢,我們生活中的許多公共設(shè)施,都是來源于稅收的支持。這就叫取之于民,用之于民!
八年級(jí)周記優(yōu)秀范文三:星期天的早晨
星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著看到這樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。
八年級(jí)周記優(yōu)秀范文四:新學(xué)期的計(jì)劃
暑假不知不覺就這樣過去了。每天盯著電視與電腦頻幕感覺特?zé)o聊。所以我閑暇之余喜歡閱讀一些課外書。
新的一學(xué)期又如期而至,同學(xué)們又對(duì)新學(xué)期有了新目標(biāo),做了新的打算,當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班,學(xué)會(huì)讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計(jì)劃。面對(duì)新的老師新的同學(xué),我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進(jìn)步。
回首去年的學(xué)習(xí)歷程感覺自己存在很多不足,不細(xì)心,沒信心,少耐心,學(xué)習(xí)的自主性不強(qiáng),很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績(jī),后來可能影響到了我的分班。當(dāng)時(shí)我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長(zhǎng),我需要卸下身上的負(fù)擔(dān),輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會(huì)是更強(qiáng)大的對(duì)手。我不怕!我能行!
在以后的學(xué)習(xí)道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長(zhǎng)。我會(huì)每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎 我會(huì)學(xué)會(huì)每天從學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
八年級(jí)周記優(yōu)秀范文五:我家的故事
我家有個(gè)辛苦的媽媽,和一個(gè)不會(huì)刷碗的爸爸,讓我生活在一個(gè)幸福的家。
我家一天三頓飯,每次都是媽媽刷碗。有時(shí)媽媽累了,就讓爸爸刷碗。爸爸每次都是很不情愿地離開電腦桌,走到水池邊飛快地刷碗。到了第二天,媽媽去拿碗,都會(huì)發(fā)出一陣抱怨聲:“這碗是誰刷的?這油污還在呢!”我呢,也只好幫幫媽媽。
有一次,我是最后吃完飯的,便想幫媽媽把碗刷刷。正刷著呢,媽媽走了進(jìn)來,說:“把碗放在那吧,快去寫作業(yè),寫完還得把英語復(fù)習(xí)一下,下周六還考試呢!”我不答應(yīng),便讓媽媽回屋去,我就要刷完了??墒菋寢尣淮饝?yīng),最后那碗還是她刷的。
有了這個(gè)愛玩電腦的爸爸,媽媽可受苦了,每當(dāng)我說到這些,媽媽總是一句話:“把你的學(xué)習(xí)弄好就行啦!”
我家是幸福的,我就像魚兒生活在大海中。