與清明節(jié)有關(guān)的作文初二作文4篇

　　與清明節(jié)有關(guān)的作文初二作文1：清明踏青

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，4月4日清明節(jié)又到來了。在這個(gè)節(jié)日里，我們?nèi)覜Q定去南郊踏青。天下著蒙蒙小雨，呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣，頓時(shí)覺得心曠神怡。

　　抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠(yuǎn)處的電線桿上，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇!時(shí)停時(shí)舞的燕子正像是五線譜上的音符，正演奏著一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開了鵝黃色的嫩葉，;桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開雪白的臉龐，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇競(jìng)相開放，爭奇斗艷，細(xì)細(xì)觀察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動(dòng)著，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細(xì)嫩的小手，也許是它要和春天來個(gè)親密接觸吧!綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來，把田野小徑裝扮得分外美麗。

　　繼續(xù)向縱深前進(jìn)，眼前出現(xiàn)一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊，歡快地流著。潺潺流水中，幾條不知名的小魚順流而下，享受著“免費(fèi)旅游”地快樂。小溪邊的草地上，聚集了許多出門踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時(shí)響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開心地笑。你看，他們不顧雨點(diǎn)的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。

　　清明節(jié)是美好的節(jié)日，更是我們外出踏青的好時(shí)光。我愛清明，更愛那清明踏青的習(xí)俗。

　　與清明節(jié)有關(guān)的作文初二作文2：家鄉(xiāng)的清明

　　過了谷雨，就迎來了清明。今天請(qǐng)你與我一起到我的家鄉(xiāng)—南通來踏青賞春。

　　沿著繞城的濠河邊漫步，你瞧，河岸兩邊的桃花都開了。粉的白的桃紅的擠在枝頭，好不熱鬧。柳樹上也爬滿了嫩綠的新葉，長長的柳枝幾乎要伸到水面，微風(fēng)吹來搖曳生姿，真像臨河梳妝的少女。不知不覺走到城山路上的櫻花樹下，我們還沒來得及察覺櫻花已經(jīng)怒放，而調(diào)皮的櫻花早就在春風(fēng)的幫忙下，將花瓣洋洋灑灑朝我們?yōu)a下。

　　拐了個(gè)彎，讓我們一起登上怡橋邊的濠河游船，乘舟來觀賞兩岸的春景。往北行少許，就是濠東綠地。你瞧那層層綠樹掩映下，有人在釣魚，有人在散步。越過綠地，你有沒有看到那幾幢紅墻青瓦的高大房子?那里就是我的學(xué)校------城中小學(xué)。漂亮吧?!

　　過了友誼橋，濠河水面漸漸開闊。河堤邊的繞河景觀小道在那密密的蘆葦和香蒲后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，水面上不時(shí)掠過些忙著捕食的水鳥，驚走了那些藏在睡蓮下的小魚。越過北濠橋，來到濠西書苑，天空下起毛毛細(xì)雨來。“春”色空蒙雨亦奇，你說這里和西湖邊的美景也差不多。這時(shí)有人端來青團(tuán)，請(qǐng)你多嘗一嘗，是用艾草汁拌上糯米做成的，里面還有紅豆的餡，清新又甜蜜。這可是只有在清明時(shí)節(jié)才有美食。

　　小船搖搖擺擺，我們到了終點(diǎn)該上岸了，你說，我的家鄉(xiāng)很美。我驕傲地笑了。

　　與清明節(jié)有關(guān)的作文初二作文3：我去踏青掃墓

　　今天是四月五號(hào)，一年一度的清明。我們懷著崇敬的心情，去給已故的親人掃墓。

　　出門后，我們呼吸著清新的空氣，心里很舒服，我看見路上掃墓的人絡(luò)繹不絕，便想起杜牧的一句詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”

　　一路上，映入眼簾的全都是春天的氣息。小草破土而出，探伸出它那尖尖的小腦袋，春姑娘給了它們一套碧綠的衣裳，讓它們更美了。田間的麥苗也被春姑娘給叫醒了，伸了個(gè)懶腰，舒展了它嫩嫩的“小手”。油菜花也搶著看這美麗的景色，都入迷了。高高的鉆天楊灰白的身軀也泛出淡綠，從枝頭吐出密密麻麻的小芽，它們?cè)诖猴L(fēng)中手拉著手。顯得十分快樂、開心。天上的小鳥唱著春天的贊歌，跳起了春天特有的舞蹈，把春天的信息送到千家萬戶去了。

　　奶奶家的院子里朝氣蓬勃，春意隆隆，窗臺(tái)上迎春花黃得亮麗、黃得耀眼。滿屋子都充滿了春的喜悅、春的氣氛。

　　小河里的冰雪都融化了，小河又歡快的流淌起來，河水里機(jī)靈、活潑的小魚在一起追逐、打鬧、嬉戲、玩耍，游來游去，上下翻騰……

　　來到老太爺?shù)膲炃埃覀冋驹趬災(zāi)骨?，默默地祈禱著，過了一會(huì)，我們又栽了一些花，燒了一疊子紙，磕了幾個(gè)頭，并說“老祖宗,安息吧!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!”

　　祈禱完后，我們便依依離去，呀!我一定會(huì)加油，把社會(huì)主義祖國建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。

　　與清明節(jié)有關(guān)的作文初二作文4：清明節(jié)里莫名的哀愁

　　每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò)，不知道，清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼

　　和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

　　回味少年時(shí),清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

　　少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對(duì)于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去后，這感覺更加強(qiáng)烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對(duì)我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會(huì)很哀傷。有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。

　　又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那只有拜托清明的細(xì)雨了，希望他如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧。