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初二作文題目轉(zhuǎn)角范文4篇

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初二作文題目轉(zhuǎn)角范文4篇

  初二作文題目轉(zhuǎn)角范文1:溫暖的轉(zhuǎn)角

  還記得那一次,爸爸讓我感受到了堅強的力量。

  在寒假,我和小伙伴們?nèi)ヅ郎?,我們玩的不亦樂乎,可就在這時,我一失足掉了下來,把腿弄破了,痛的我直哭,

  小伙伴們都慌了,有的人問我的傷勢,有的人去叫大人來。小伙伴們你一句,我一句的。我也沒有那么多張嘴來回答那些問題,于是,我就擺出一副笑得比哭還難看的表情,輕輕的搖搖頭??蛇@時,我心里想的不是怎么回答他們的問題,而是在想我的爸爸會不會來安慰我,給我溫暖。。。。。。

  時間一分一秒的過去了,我還在等待著那個希望——爸爸。就當我準備失去信心的時候,一個沉穩(wěn)又緩慢的腳步走了過來。這時,仿佛我的那顆冰冷的心,又重新有了溫度,這正是愛的力量。

  當他走過來,對我說了一句話后,我的心,再一次涼了:爸爸對小伙伴們說“沒事,只是擦破點兒皮,不妨礙走路的,一會讓她自己走回家就行。”從爸爸的眼神中,我看到了堅定的神色。。。。。。

  爸爸呀,你就一點關(guān)心的表現(xiàn)都沒有嗎?就連跟我沒有任何關(guān)系的路人都會上前來問問我的傷勢,何況您是我的爸爸呀!我心里想。

  說完,爸爸就毫不顧忌的走了,他走的很快,很急,也許他是想逃避,逃避這個讓他傷心、難過的地方吧。

  我多么希望他能回頭望望我,只是這一點小小的要求他都滿足不了嗎?我的眼淚再一次掉了下來。。。。。。

  就在這時,就在拐角的地方,他回了一下頭,下意識的回了一下頭。雖然隔得很遠,但我能隱隱約約的看見他的

  眼眶里已經(jīng)布滿了淚花。我哭了很久很久,直到哭累了,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,我這才慢慢的從地上爬起來,伴著月光,一瘸一拐的走回家 中。

  直到長大,我才明白那時爸爸的用意:他是讓我變得更堅強,更勇敢。那是一個溫暖的轉(zhuǎn)角,讓我一輩子也不能忘懷。

  初二作文題目轉(zhuǎn)角范文2:轉(zhuǎn)角

  路,一直往前走,只會碰壁,何不轉(zhuǎn)角呢?

  ——題記

  路,因為轉(zhuǎn)角而通暢;生活,因為嘗試而新鮮;社會,因為創(chuàng)新而發(fā)展。

  材料的那個人一味認為夫婦在越國無用武之地,只是看到了事物的一方面。若夫婦能夠大膽嘗試,讓越國人穿上他倆織的鞋,戴上他倆織的帽子,那么,越國豈不成了他倆的發(fā)財之地?

  生活不也如此?看問題我們要看到事物積極的一面,也要看到消極的一面。太過安于現(xiàn)狀,永遠也無法超越自己。人需要一種“轉(zhuǎn)角”的精神,大膽去嘗試,去創(chuàng)新,去發(fā)展。

  人生就像一道數(shù)學題,一道數(shù)學題的解法有很多種,得到的結(jié)果卻只有一個。我有時一味地埋頭用同樣一種思路去解答,總解答不出,當換另一種思路便輕松地得到答案。解題也需要“轉(zhuǎn)角”的思路,有時一往直前地猛沖只會讓自己碰壁,來個轉(zhuǎn)角便是前途光明。解題也在解人生,大膽嘗試不同的解題方法,或許能從中找到捷徑,找到突破口,找到成功的道路!

  世界上的路有筆直的,有曲直的,有寬闊的,有狹窄的……然而哪條才是屬于自己的路?每條路都有自己發(fā)展的空間,正所謂“條條道路通羅馬”。走自己的路,大膽去嘗試,去創(chuàng)新,去發(fā)展屬于自己的天地。一樣的路,走的人卻不同,不同的是人的心情,不同的是人的思維,不同的是人的不同。有的人選擇順向,有的人選擇逆向,有的人選擇轉(zhuǎn)角……人生之路,有時因為轉(zhuǎn)角更順暢,人生之路,因為嘗試而更加美麗。

  “三十六行,行行出狀元”,社會,處處是創(chuàng)新之地,人人是創(chuàng)造之人。關(guān)鍵是靠自己去尋找,去把握,去嘗試。但事物的發(fā)展往往不是一帆風順的,材料中的那個人看到的只有事物發(fā)展的曲折性,若夫婦能夠正視矛盾的對立性,轉(zhuǎn)角思維,把握機遇變弊為利,讓越國人都產(chǎn)鞋呆帽,那么越國便是他們成就一番事業(yè)的基地,他倆將前途一片光明。

  不光人生之路需要“轉(zhuǎn)角”,國家之路,社會之路也需要“轉(zhuǎn)角”。“轉(zhuǎn)角”既是挑戰(zhàn),也是機遇。把握“轉(zhuǎn)角”,開創(chuàng)“轉(zhuǎn)角”,豐富“轉(zhuǎn)角”,讓我們的人生之路更通暢,讓我們的國家之路發(fā)展得更快,更高,更遠!

  初二作文題目轉(zhuǎn)角范文3:“轉(zhuǎn)角處”的溫暖

  我總是在路口處徘徊,不知道下一步該何去何從,迷茫與疲倦充斥著我的身體,也許這就是十六歲該有的迷茫吧。我尋找著,尋找著一份溫暖,將我?guī)щx那個世界。終于,在那一刻,我在轉(zhuǎn)角處找到了這份溫暖。。。

  在面對相處一個學期好不容易玩成一片的伙伴還來不及道別就要分班的定局,我到現(xiàn)在還未能接受,好不容易建立起來的感情就這么被無情的崩裂,實在無法忍受。因此對于現(xiàn)在的新班級,我一直有一種抵觸的情緒,不愿與他人主動交流,一下課就出去找從前的同學聊天,似乎一刻也不愿意在這個班級上停留。

  漸漸地,我養(yǎng)成了沉默的習慣,不復往日的活潑。于是我后悔了,我開始期望別人來與我交流、結(jié)識新朋友,可是不知是我潛意識的抗拒,還是這個班級中的人群太淡的原因,一直以來都無法與別人親近。

  同時,學業(yè)上的負擔也漸漸重了下來,因為學習不太努力加上用心不足的原因,我在學習上頻頻受到打擊,情緒日益低落。

  然而,這天事情卻發(fā)生了轉(zhuǎn)折。我在家里正玩游戲,妹妹在一旁看電視,這時門外傳來外婆的聲音,趕緊我們連忙跑出房間。只見外婆一臉慈祥地端著一碗用艾葉做的糍粑放在桌子上,讓我們乘熱吃。意見有吃的,我和妹妹趕緊拿了筷子夾了一個。墨綠的糍粑圓潤光滑,上面沾著少許糖砂,散發(fā)著一股艾草的清香,令人食指大動。我連忙一口咬下去,真香。外婆見我兩爭先恐后的樣子,說:"慢點別噎著。“看著我們吃,外婆一臉滿足的樣子,額頭上的皺紋也舒張了不少。吃著吃著,外婆開始對我們說教,不斷囑咐我們要努力學習,我不禁有點煩。

  看著我們吃完,外婆收起碗就要走,邊走還不忘要我們抓住現(xiàn)在讀書的大好時光,好好學習。我望著外婆那漸行漸遠的背影,那略顯佝僂的身軀和那一蒼白了的頭發(fā),我不禁淚濕眼眶,煩意化為了感動,心中奮起:”我一定要好好學習。“那一刻。隨天氣有點冷,但我的心里卻是暖融融的。

  迷茫消融,那一刻我明白了什么叫做溫暖。

  初二作文題目轉(zhuǎn)角范文4:冬日的轉(zhuǎn)角處

  隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨,淅淅瀝瀝的下了三兩天,到現(xiàn)在都還沒個完。可要不是看路邊的小水洼,也不會知道屋外在下雨。到處都籠罩這一層薄煙,隨風,自然的飄動著。

  樹葉兒也越來的綠,也許就是這樣一場雨,將那黃徹徹底底的沖刷掉了吧。葉兒尖兒上還有雨露,這也會使它更加的綠與青。

  草也一層一層的青了,到原野上去,滿到處都是綠,還能聞到那特有的青草味。如果站在山上,就會看到整個城市都被薄薄的霧給籠罩著,不算太濃,亦不算太淡。彎曲的山路,時隱時現(xiàn),很有點“山重水復疑無路”的味道,在街上,幾乎沒有一個人打傘,也許他們也在享受這雨吧!

  如果坐在船上,看到靜靜的芙蓉溪泛著雨點激起的波瀾慢慢散開,有一圈一圈的消失。

  最妙的時節(jié)就是傍晚呀!天空漸漸的由紅漸變到黑,整個城市也蓋上了一層紅色了薄紗。

  月亮漸漸的亮起來,但仍被小于給罩住,所有的花與草,都在這柔和的月光下安詳?shù)娜胨?hellip;…

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