關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文5篇
關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文5篇
無情的時光帶走了美好的童年，獨立的人格留下了無邪的童心。永遠記住美好的童年，永葆一顆年輕的心。本文是學習啦小編為大家整理的關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文一
童年時的我們純真、可愛，對世界與生活的認識常常不正確。那時候，夢想很多，快樂很多;傷心很少，煩惱很少。整天沉浸在幻想的世界里，思想也是很幼稚的。
現在，長大了，不知道有多少人還保持著一顆童心!細想想，至少我還保持。
雖然現在的我知識比以前充實了很多，思想也比以前深刻了很多，就連個子都比以前高了很多。可是，就像媽媽常說的那樣：我是一個永遠長不大的孩子。我還是像以前一樣，喜歡玩;喜歡看云、看星星;喜歡漫無目的的幻想;喜歡無憂無慮地蹦來蹦去;喜歡真心地相信別人。
或許，有人會說我太天真，有人會說我太幼稚。無論別人怎么說，我喜歡的事，我想做的事始終不會改變。不高興時，我可以向雨珠低訴;開心時，我可以和太陽暢談。這種感覺多好啊!可大部分人不會這樣做?；蛟S是因為他們已經沒有了童心吧。
媽媽總是埋怨我：“你現在已經不小了，還像個小孩子一樣。”如果說，長大以后就不能像童年時代那樣無憂無慮、自由自在的玩耍，如果說長大以后就要失去那份童心，那我真的寧愿不要長大而守著一份童心。
因為童心是純潔的，是寶貴的，是快樂的。
人們常說：“有童心的人不會老。”如果你能保留著一顆童心，那你就能留住永遠的純真和快樂。
關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文二
我們每天聽到的抱怨聲不絕于耳，不管是來自于上班族面臨的壓力還是學生學習上的壓力，似乎微笑已經離我們很遠了。我們生活在快節(jié)奏與超負荷的社會中，無奈抱怨必不可少?？晌覀內耘f不能讓負面情緒充斥我摩恩整個生活，所以我們要留住微笑。
留住微笑，讓快樂伴你同行。在你工作忙碌、學習緊張的生活中嘗試著給自己一個微笑，那該是怎樣樂觀的人生態(tài)度。
霍金不僅在科學上創(chuàng)造出了一個又一個成就，在醫(yī)學史上也是一個傳奇人物。他用他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)。著名作家史鐵生在失去雙腿后仍用微笑面對生活，寫出許多鼓舞人心的作品，激勵無數后輩。他們在人生的每一步都是快樂而又自信的。如果我們整天用愁眉苦臉面對生活那生活還有什么樂趣呢?
留住微笑，讓生活更輕松。我們不是常常用“一笑泯恩仇”來形容兩人間用微笑來化解矛盾嗎?這一笑，不僅體現出了雙方的豁達使之和好，更重要的是自己心中的那份釋然。
不論是“海納百川，有容乃大”那樣廣闊的胸襟，還是像“退一步海闊天空”的那份豁達，這最后真正的快樂與輕松的不正是自己嗎?
藺相如對廉頗表現出來的大度與包容使廉頗見識到真正的大度。藺相如把國家擺在第一位，顧全大局，不把私人恩怨攪入其中。這種包容之心最終贏得了廉頗的尊敬與敬佩。
我們在生活中也是如此。如果我們把一些芝麻大小的事情糾結于心中，一直耿耿于懷，甚至埋怨他人，那樣真正感到疲倦的是自己。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)去面對?我們可以讓微笑留住，用寬廣的心來容納別人，讓自己更輕松。
留住微笑，讓心與心之間的距離更近。當我們遇到陌生人，假如他給了你一個微笑，你會感到十分溫暖。也許你一個淺淺的微笑就拉近了你與他人之間的距離，讓他人和你更親近。
俗話說：“相由心生”。一個整天對著別人微笑的人，肯定是個積極陽光的人，并且會擁有許多朋友?？鬃右簧继岢?ldquo;仁愛”，這難道不是詮釋微笑的另一種方式嗎?人與人之間微笑多了，和諧就多了。
我們不是一個人活在世界上，我們需要朋友、家人。我們應該要用微笑來拉近心與心之間的距離，讓世界充滿愛。
留住微笑，生活中的每一天都多姿多彩。
關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文三
光陰似箭，日月如梭，轉眼，6年的光陰就要像云煙一般地過去了，我已經是六年級的學生，童年的時光多么美好啊!那真是流金歲月啊!
打開我的相冊，一張懷有美好回憶的照片印入眼簾，在那張相片中，激起了我一個難忘的回憶：
那時候我還是一個一年級的小妹妹，最喜歡爸爸媽媽帶我去玩。那天，風和日麗，我終于如愿以償：爸爸媽媽帶我去南湖游樂園玩了!我高興得很。
來到了南湖游樂園，我們第一個玩的就是“激流沖浪”。我們要坐在一張船上，然后船會駛向高高的地方，最后從上面沖下來，這多么刺激啊!媽媽說：“我們坐船頭吧!這樣更刺激!”我聽了，很害怕：“從那么高的地方沖下來已經夠刺激了，還要做第一排啊!我不敢……”爸爸就說：“不敢就要去挑戰(zhàn)，去克服，鼓起勇氣來，我的孩子，我相信你能行的。”在父母的鼓勵與陪伴下，我坐上了第一排。船駛向了最高處，俯望大地，真令人感到膽怯。我緊緊地抱住了媽媽，緊張地說：“媽，我害怕……”媽媽平靜地說：“不要怕，我的孩子，抓緊扶手，想象自己要去沖破一個困難一樣，鼓起勇氣來!”我照母親說的去做。船沖下去了，我的心似乎要跳了出來!就在一瞬間，我們沖下了岸，四周的水花飛濺起來，灑進了船里，濺濕了我的頭發(fā)與衣服。“太刺激了!太好玩了!我不怕了!爸爸，能再玩一次嗎?”爸爸笑著著說：“你成功了!”“對，就是這樣，勇敢地去嘗試，去挑戰(zhàn)，去攻破困難!”媽媽接著說。我們下了船，發(fā)現剛才沖浪的情景都被電腦拍下來了!我和父母興奮地買了一張，留作了紀念。
這張相片一直收藏至今，在那張相片中，每一個人都是笑的，大家都笑得多么燦爛，多么開心，多么幸福。而它，不僅給予我快樂，還給了我一個人生道理：勇敢地去挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝自我!
關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文四
江南的春季總是這樣，雨斷斷續(xù)續(xù)下個不停，猶如絲絲離愁。
空氣里總是那么濕潤，但在七寶古鎮(zhèn)里，又顯出另一種風味，放生橋下的河面上被雨激起一陣陣漣漪，泛著清幽的光，映著灰暗的天空。
一個包著藍帆布頭巾的老婆婆，沿街乞討，我很納悶，一個旅游景點里怎么會有這樣大煞風景的事。
然而不久，我便因此更蒙受了羞恥。一個金發(fā)碧眼的外國女郎也從老婆婆身邊經過，但是，事情并沒有那么簡單。老婆婆就毫無顧忌地抱住了女郎頎長的雙腿。
女郎似乎不知所措，愣了一下，有點無所適從，接著她的同伴也走了過來，老婆婆就在他們面前跪下來，不讓她們離開。
場面似乎有些尷尬，雙方就那么僵著，我看那幾名游客的神情，都蒙上了一層陰霾，而她們對附近的我們張望的眼神幾乎讓我憤怒。
并不是因為他們那略帶怒氣，略帶譏諷的眼神，也不是老婆婆那喪失國格，不顧顏面的一跪。似乎看見了在九百六十萬平方公里的土地上有多少人為了貪圖利益，而置國家尊嚴不顧，對西方人諂寵獻媚。似乎看見了面對外國的鄙視、侵害，忍讓、麻木的國人。
經濟發(fā)展了?那你做為中國人的尊嚴呢?
在幾十年前，國家窮苦的時候，我們可以喝退北方的蘇聯(lián)，我們可以抗擊侵占朝鮮的美國。在二戰(zhàn)前，我們可以抵制日貨，在解放初我們敢炮轟金門，打下美國的偵察機。
現在呢?那份骨氣去哪里了!它是否在歲月中耗盡，還是說現今的我們沒有留住身為中國人的尊嚴?
日本人侵占釣魚島，泰國人武裝南沙群島，臺灣人增加軍火費，美國人給日本人猛禽，印度人買來航母企圖稱霸海軍。
哪個國人抗議過呢?
最重要的是國格，留住!
關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文五
人生若夢，夢中有你的影子。思念好象一個彩卷，在每一副記憶的畫面上定格。喜歡與你一起所有的感受，在不知不覺中就已陷入你編織好的情網。曾經想到過逃跑，可是在了斷了音訓靜靜的直面自己內心的時候，我知道自己無法象對待電腦游戲一樣把你從記憶中一筆刪除，于是，我只好認定你注定是走入我生命中的人。常想起的是你學“粗話”時害羞的樣子，那感覺象一個涉世未深的小男孩。而在我的經歷中，有你未曾給別人做過，而肯為我去做的，我為此滿足而且感動。至于其他的感受，我想，會永遠保留在記憶的一隅，留在以后回憶時慢慢翻看!
那么，我又希望自己給你留下什么感覺呢?
我想，留一點愛情，雖然我知道，愛情是一種奢侈的東西，好象那代表愛情的玫瑰，開放時，嬌艷妖嬈，卻容易在很短的時間凋零。但我還是想看到玫瑰怒放的一刻。愛情，就只要一點。于是，想做一個使你充滿激情的情人。
我想，留一點親情，因為我知道，親情是最為珍貴的情感，他的可貴在于只要付出不取回報，有了親情就多了些神圣。于是，想做一個永遠被你寵愛的妹妹。
我想，留一點友情，畢竟我知道，友情是最值得炫耀的財富，一生的情人沒有人作得到，一世的知己沒有人不想要。于是，想做一個可以信任你，愿意向你傾訴，同時又希望理解你，愿意解你煩憂的紅顏知己。
我是不是很貪心呢?
記得我曾說過，我不會再愛上誰，也不可能做誰的情人?？墒羌偃缥乙プ觯乙欢ㄒ鲎詈玫?，能夠在你生命的軌跡上留下痕跡的。
我知道，你的初戀還有愛人所給你的都不是完全輕松的感受。面對他們，除了情誼，更多的是責任，還有扯不清的遺憾。而我希望你在我這里，可以尋找到一種完全放松的感覺，除了激情，也有溫情。好想有機會讓你將頭好好靠在我胸前靜靜的聽我的心跳，再告訴你我理解你事業(yè)上苦拼的疲憊，應對各種周旋的累倦。想看你在我如母親般輕撫下甜甜睡去!
雖然我愿意為你付出深情，但決不愿拖累你的腳步。假如有一天你感覺到厭倦，那么，隨時可以放開我的手，甚至不需給我任何理由。因為我了解自己已經作好準備，接受你帶給我的一切，好的，或壞的。我心中的愛只為感覺而存在。
想你知道，此生有我，何嘗不是一種幸運?!
那么，我還想給你留點什么呢?
還想，調制一杯感情的雞尾酒，一份默契，一份灑脫，一份關懷，再加一份暮年時仍值得回味的美好回憶。
看過“關于留住那份美好為題的初中優(yōu)秀作文”的人還看了：
5.留住那份執(zhí)著的作文