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夏天的故事作文范文大全6篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

  夏天,熱情如火;夏天,一個(gè)萬物滋潤,天紅流汗的歡樂時(shí)期。16歲的我們,即將在夏天這本紅色的日記上寫下一個(gè)又一個(gè)屬于自己的真實(shí)故事……下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“夏天的故事”的作文吧。

  夏天的故事作文范文1:

  火辣辣的太陽高掛天空,刺眼的光芒照射著街上寥寥無幾的行人。人們汗流浹背,隨便拿著什么東西就扇風(fēng)。門前的小狗熱得直吐舌頭,身子一動(dòng)不動(dòng)地趴在暫時(shí)還潮濕的地方。“電風(fēng)扇,賣電風(fēng)扇……”老板喊也懶得喊,任憑錄音在店門口有氣無力地播放。梧桐樹上,蟬不再鳴叫,小鳥不再跳躍。平時(shí)熱鬧的街道顯得空空蕩蕩。這一切的一切多么寧靜啊!

  院子里卻是另一派景象:“這水是我的!”“是我的!”幾個(gè)男人大打出手,鼻青臉腫,最終一人一半了事。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”街道上響起一陣熟悉的鈴聲,李德寶正忙著為大家送水哩。他吃力地蹬著三輪,汗水順著額頭往下掉,仿佛沒等掉到地上就成了水蒸氣。

  他蹬著三輪,拐彎時(shí)卻見路邊高樓的墻角下躺著一位奄奄一息的白發(fā)老人。他停下來急忙上前仔細(xì)查看,原來,老人中暑了。李德寶喝了一口自帶的礦泉水噴在老人臉上,又把礦泉水瓶子遞到老人嘴邊。老人慢慢緩過神來,微微睜開眼睛,小聲呻吟著,突然猛地雙手抱緊瓶子咕咚咕咚地灌了起來。李德寶看看老人,舔舔自己干裂的嘴皮,咽了口唾液,笑著把老人扶到自己的三輪車上,朝醫(yī)院方向駛?cè)ァ?/p>

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”李德寶的手機(jī)響了。他走出擠得水泄不通的醫(yī)院。“喂,你好。”“怎么還不送水來?不想干了?還不快點(diǎn)!”“哎。”李德寶應(yīng)了一聲,掛斷電話,回到老人身邊。他問清老人家里的電話,通知了他家人之后,急急忙忙騎上三輪車離開了醫(yī)院。

  傍晚,李德寶原本占滿了水桶的車子已經(jīng)空了。他哼著小曲兒,滿臉汗水的臉,就像夏天里綻開的荷花?;丶业穆飞?,他路過醫(yī)院,卻發(fā)現(xiàn)門口站著兩個(gè)人,好象等誰似的。他定睛一看,原來是那個(gè)中暑的老人和誰在一起,老人正向他招手呢。李德寶走過去,老人說話了。原來,老人旁邊那位是他的兒子,某公司的老總。他們想報(bào)答李德寶,多方打聽才知道李德寶回家要路過此地,就在這里等他。老人的兒子想在自己的公司給李德寶安排一個(gè)更好的工作。

  李德寶傻笑著說:“有人開玩笑說我這名字好聽,一定會(huì)得寶,我不信,看來真的要得寶了。”

  老人旁邊的老總說話了:“其實(shí),人只要善良,寶物總能得到的。我想聘你到公司當(dāng)副總,你樂意嗎?”

  “真的?太好了!我怕我干不來啊,還是送我的水吧,哈哈哈哈……”李德寶粗獷的笑聲在醫(yī)院門口久久回蕩。

  夏天的故事作文范文2:

  那個(gè)夏天,黃昏時(shí)總有一個(gè)少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個(gè)少年。

  少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會(huì),終于說:“你好。”少女看清了少年手中的書,那是一本早期的《兒童文學(xué)》,少年放下書,沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個(gè)朋友吧。”

  然后,少年每天都會(huì)等著黃昏時(shí),有個(gè)穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了。”說著少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。

  “送給你的。”少女說。

  少女看了看少年的腿:“沒有希望了嗎?”

  少年說:“都看過好多次了,醫(yī)生說左腿還有點(diǎn)希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不試試,怎么知道沒希望,試試吧,也許幸運(yùn)星會(huì)降臨到你的頭上。”少女伸出了手,眼眸就像北極星一樣明亮。

  少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。

  半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。

  少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個(gè)夏天的故事,那片金黃的記憶。

  夏天的故事作文范文3:

  成長中的事,猶如天空中璀璨的星辰,是那么耀眼,又是那么不計(jì)可數(shù)。撥開記憶的塵封,那件充滿刺激、驚險(xiǎn)又令我無比感動(dòng)的事件又清晰地浮現(xiàn)在眼前。

  那是暑假里的一天,媽媽帶著我和一位小姐姐去杭州水上公園玩。

  到了公園,那里早已是人山人海,到處是游泳戲水的游客。我們迫不及待地?fù)Q好了游泳衣,各自奔向了不同的水區(qū)游玩。媽媽在淺水區(qū)里玩玩,小姐姐去了深水區(qū),我則興奮地跑向了中水區(qū)。

  我沒有帶游泳圈,我希望自己可以直接游泳。 剛?cè)胨畢^(qū),迎面跑來一個(gè)與我差不多年紀(jì)的男孩,把我撞了個(gè)趔趄,看著男孩莽撞的沖勁,一股厭惡之情油然而升,唉,真沒教養(yǎng)。燦爛的心情被他破壞了不少。好在清涼的湖水,讓我燥熱的心情馬上被撫平了。

  我重新調(diào)整心情,撲向那些調(diào)皮的浪娃娃。陽光也像溫柔的小精靈,在水面上跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我仰泳、蛙泳,哈,我太棒了,居然能如美人魚一般,在水底自由自在的舞蹈。正當(dāng)我陶醉之時(shí),我的腿卻不聽使喚了,哎呀,不好,腿抽筋了。我驚恐萬狀,面色發(fā)白,我想喊,卻一個(gè)字眼兒也喊不出來!慌亂的我仍沒有放棄自救,我要用蛙泳浮出水面去,可腿卻像長在別人身上一樣,怎么也不聽我使喚了,我不停地?fù)潋v著,腦海中交替現(xiàn)出,爸爸媽媽悲痛欲絕,布滿淚水的臉龐。我想:不能死,絕對不可以死??墒俏曳置鞲杏X到了自己,正慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地下沉。我絕望了。突然,一只手緊緊地拉住了我的手,我像抓到救命稻草似的,馬上整個(gè)身子依附了上去。我可以感覺到這個(gè)人的力氣并不大,我們一上一下的,他的身體因?yàn)槲业耐侠?,而施展不出半點(diǎn)力量,我們在水中掙扎著,起落著,但他始終沒有放棄我。終于我被他拽了上來。

  啊,這不就是那個(gè)撞我的男孩嗎?看著這個(gè)年齡和我相仿的,臉上布滿大滴大滴水珠的男孩,我羞愧萬分,由衷地對他說:“謝謝你了!”只見他滿不在乎地笑著對我說:“ 我倆扯平了吧。”說完,他轉(zhuǎn)身朝岸上走去。

  看著男孩愈行愈遠(yuǎn)的背影,他在我心中的形象,卻不斷地高大起來。是的,和男孩相比,我是多么的自私、渺小啊。我握緊拳頭,暗暗下定決心,今后,我也要向這位男孩一樣,幫助需要幫助的人。

  夏天的故事作文范文4:

  夏天,熱情如火;夏天,一個(gè)萬物滋潤,天紅流汗的歡樂時(shí)期。16歲的我們,即將在夏天這本紅色的日記上寫下一個(gè)又一個(gè)屬于自己的真實(shí)故事……

  初見語文老師時(shí),他那不茍言笑、眉頭緊鎖的面容,讓我不禁打了個(gè)冷顫,在心里默默哀嘆:“慘了,以后可有苦日子過了!”可是才上兩節(jié)課,就讓我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)“表里不一”的人。

  今天單老師給我們上《畫山繡水》這篇文章,東扯西扯的扯到民歌上,不愧是英才班的學(xué)生,立刻靈機(jī)一動(dòng)熱烈歡迎老師各我們來一段。在全班同學(xué)的熱情下,老師半推半就地唱了起來,就在我們屏息聆聽時(shí),剛開調(diào)的單老師突然來了句:“音調(diào)不對。”“哈哈哈…… ”全班同學(xué)頓時(shí)被老師這突如其來的一句話逗的笑個(gè)不停:有的同學(xué)不顧形象地笑的前俯后仰,有的同學(xué)則輕掩嘴巴維護(hù)形象,還有的同學(xué)使勁捏住鼻子想忍住笑……見此場景,老師的臉微微紅了一下,輕咳了一聲又開始唱了。霎那間,班里靜得連呼吸聲都聽的見,因?yàn)槔蠋煶奶澚?,真是不唱?jiǎng)t以,一唱驚人啊!渾厚響亮的嗓音配著濃郁民風(fēng)的歌詞,讓我們陶醉不已,以至于當(dāng)老師唱完時(shí),我們?nèi)耘f沉醉在那歌聲中,意猶未盡……

  當(dāng)我們回過神來時(shí),都情不自禁地鼓起了掌。我一邊拍手一邊在想:“唉,老師還真是生不逢時(shí)啊!要是再年輕個(gè)二三十歲,那周杰倫、費(fèi)玉清不都得跟他混嗎!

  就一個(gè)小小的插曲,不僅讓原本死氣沉沉的語文課變的豐富有趣,也讓我對單老師刮目相看,也更加期待下一節(jié)語文課的驚喜。

  不知為什么,今天的天氣特別熱,熱的人心里直發(fā)慌。痛苦的等待過去了,物理第一單元測試分?jǐn)?shù)也出來了,同學(xué)們的臉上有懊悔,有開心,有沮喪,也有傷心……十幾天的努力和付出,卻因?yàn)榉N種原因而沒有獲得應(yīng)有的回報(bào),心,怎能不酸,怎能不痛!可是沒有人哭,因?yàn)闇I水只是一種形式而已,內(nèi)心的哭泣才是最痛的!不過,我相信這種痛是短暫的,因?yàn)橐院蟮穆愤€很長很長……

  夏天,這個(gè)紅色的季節(jié)里,有歡笑也有淚水,但無論怎樣都是我們成長的財(cái)富。當(dāng)我們長大之后,回首往事,至少會(huì)在記憶的絲帶上看到那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那段苦卻快樂的日子。那個(gè)夏天,一群懷揣夢想的少男少女,在這本日記上寫下了一個(gè)又一個(gè)屬于他們的故事……

  夏天的故事作文范文5:

  也許是因?yàn)轲I了的原因吧,我忽然覺得那種酸酸的味道還挺不錯(cuò),跟醋差不多,于是,接下來,我開始繼續(xù)抓拿六只腳的黑家伙了。我也似乎知道,那酸的地方在螞蟻的尾部,在抓到螞蟻后,我會(huì)將它的后半部丟到嘴里,輕輕地吸允著,等到將酸味吸的差不多了,在將那東西輕輕地吐出……

  整個(gè)麥?zhǔn)盏募竟?jié),大人們忙著割麥、打麥、揚(yáng)場、曬麥,哥哥、姐姐們在場子上玩著游戲,而我確醉心于捕食螞蟻了……

  那一年我們下鄉(xiāng)在河南省洛陽市洛寧縣楊坡鄉(xiāng)的一個(gè)小鄉(xiāng)村,那個(gè)村子坐落在半山坡,一共有百十戶人家,我們就住在村委會(huì),自己生火、開灶做飯吃。那里離鄉(xiāng)村集市有5-6里的路程,而且道路也不好走。我們村子里菜種的也少,經(jīng)常是村支書過幾天為我們拿些蘿卜、白菜之類的蔬菜。肉類的葷菜更是很難得了,偶爾吃上一只野兔、或是山雞什么的,也算一飽口福了??墒菍ξ矣∠笞钌畹氖亲街撕?。

  夏日的傍晚,太陽已經(jīng)落山,天邊的霞光也開始慢慢地褪去緋紅色彩,天空逐漸黯淡下來。一顆顆星星眨著眼睛掛在空中,迎接著一輪月芽似的新月,那月亮將她那柔和的月光撒向大地,照著整個(gè)小山村,朦朦朧朧的。沿著村子下面的小河兩岸,有幾排高高的楊樹,順著小河蜿蜒遠(yuǎn)去,在那拐角處,則匯集成一小片的森林,在那靜靜的夜空中,不是傳來一陣陣蛙鳴和蟬叫,和著一兩聲的狗吠。月光下,三三兩兩的孩子們一手里提著一個(gè)小桶,一手拿個(gè)手電筒(或充電手電筒)在小樹林轉(zhuǎn)悠。他們將手電筒對住樹干,從下到上圍著樹不停地在照,“在這兒”,一個(gè)小男孩歡呼一聲,他的伙伴飛快地趕過去,將那個(gè)黃黃的、身上還粘著泥土的尚未蛻去殼的知了猴取下,“砰”的一下丟進(jìn)手提的小桶中。接下來便又開始找尋起來,有時(shí)找到了高了,得用一根棍子將其挑下來,在撿起放進(jìn)桶里。他們所抓的便是剛從地底下爬出來尚未蛻殼的蟬的幼蟲,也叫知了猴。那東西一般是夜間天氣涼爽時(shí)才從泥土中鉆出來,順著樹干往上爬,到了合適的位置就開始蛻殼,一般從背部裂開一道縫,整個(gè)幼蟲從那兒拍出來,剛出來的蟬碧綠嬌嫩,要呆在樹枝上休整幾個(gè)小時(shí),等身體慢慢地強(qiáng)壯起來了,便可以展翅高飛了。在沒蛻殼之前,它行動(dòng)還是比較緩慢的,這是比較容易捉到。

  那時(shí)我也學(xué)著他們的樣子,一手拿個(gè)手電,一手拎個(gè)小桶。等到吃完晚飯,太陽下山了,便來到村子下邊的小河旁,圍著林子轉(zhuǎn)悠,去尋找那些可愛的知了猴了。別看我是大人,可眼力還趕不上那些孩子,他們一晚上能抓50-60只知了猴,而我卻只能捉20-30只?;貋砗笥名}水將知了猴泡上一夜,白天將它們洗干凈,然后,支個(gè)鍋,倒進(jìn)去一些植物油,等油燒熱了,將洗凈的知了猴倒進(jìn)去,用鏟子翻一翻,灑上一些鹽巴,待炸得金黃金黃的時(shí)候,便可以出鍋了。就著香噴噴的米飯,一邊吃著農(nóng)家青菜,一邊嘗著自己做的炒的“野味”,比吃著大魚大肉還香呢?,F(xiàn)在想起了,那余香還留在口中呢。

  夏天的故事作文范文6:

  我坐在鄉(xiāng)村山腳喧囂的樹下,知了在不知疲倦的長鳴,鳥兒也偶爾在樹上嘰嘰喳喳,又匆匆飛過。筆記本上有樹葉晃動(dòng)的影子,筆尖發(fā)出細(xì)微的沙沙的聲音。我在用零亂的文字,述說著這個(gè)夏天的故事。

  初夏

  槐花散香,柳絮飄揚(yáng),天空中偶爾有幾朵厚厚的白云彩,映襯著一望無際的藍(lán)天。真想做一個(gè)漁夫,撐一只小船游蕩在江河湖海中。晴天時(shí),仰臥在船上,看天外云舒云卷;雨天時(shí),戴著蓑笠,雨中垂釣。如果是這樣的話,一個(gè)漁夫也是一個(gè)浪漫的詩人。

  夏天的雨總是帶著一種狂傲的氣勢,烏云密布,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。而我就喜歡夏天的雨,它的狂傲里有自信、倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。站在滂沱的雨中,多么想成為一只海燕,在風(fēng)雨中吶喊:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

  一場雨沖走了校園里的塵土,淹沒了校園以往的喧鬧。午休時(shí),站在宿舍樓道前,校園籠罩在朦朧的雨中,晶瑩剔透。偶爾,有一位老師從校園里快步走過,好像也不愿打破著久違的寧靜。

  下午,雨過天晴,繁華依舊。熙熙攘攘的人群,吵吵鬧鬧地一起涌向教學(xué)樓。天下熙熙,皆為利來。天下攘攘,皆為利往。不知,這涌動(dòng)的人群又為何而來,因何而往?

  陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。雨后暖暖的陽光,照在紛亂的課桌上,看著筆尖在本子上滑動(dòng)的影子,溫馨、愜意,感覺生活充滿了美好和希望。

  仲夏

  陽光燦爛,麥浪滾滾,早晨的陽光穿過外面茂密的樹林,在院子里投下斑駁的光影。涼爽的微風(fēng)吹過,跳動(dòng)的影子,給這個(gè)早晨平添了一絲喜悅。

  六月初,我們這里的冬小麥大部分都已收獲。我們這里,去年冬天沒有下雪,今年春天有少雨,這些柔嫩的小麥苗挨過了寒冷的冬天,又挺過了干旱的春天,終于把金黃的麥穗掛在了自己的腰桿上。瞧,麥子彎著腰笑了,在土地里耕耘了一輩子的老農(nóng)民也彎著腰笑了。麥子收獲后就是晾曬工作,因給高考騰考場而放假在家的我,自然也就成了工作的承擔(dān)者。上午太陽升起來就攤開麥子,下午太陽快要落山時(shí)再堆起來。想起刀刀的一句話,生活的一半是倒霉,另一半是處理倒霉,而對我來說生活一半是攤麥子,另一半是堆麥子。

  對于高三的學(xué)子來說,六月是屬于高考的。十年寒窗苦讀,只為此次一搏。其實(shí),高考是一場戰(zhàn)爭,大家都在為未來和夢想拼盡全力,誰也不可能兵不血刃不戰(zhàn)而勝。成功者,有金榜題名是的喜悅,有十幾年跋山涉水而歸的驕傲。失敗者,前途茫茫,無路可尋,十幾年的迷路前行,終不知何處是歸途。他們在空間日志中寫道:我用時(shí)間的筆墨。寫了一紙落寞的空白。滿含對高考和生活的無奈。時(shí)光流逝,當(dāng)還在感嘆的我們已成為主角的時(shí)候,一切又是怎樣?

  夏天的天氣,總是變幻莫測,令人難以琢磨。早晨,火辣辣的太陽還輻射著它用不盡的能量。下午,卻狂風(fēng)大作,大雨傾盆。一陣雨過后,坑洼不平的院子里已有了積水。許多綠綠的楊樹葉,隨風(fēng)在空中紛亂的飄落,浸在地上的積水里。

  在仲夏的繁華里也有些許落寞。

  夏末

  六月過后,就開始了漫長的暑假。太漫長寂寞的時(shí)光,讓人覺得無所事事,孤獨(dú)和彷徨,也總是用電視機(jī)、電腦和小說打發(fā)著日子。最近在看路遙的《平凡的世界》,想活得像孫少平一樣,無比熱忱地面對生活?;蛟S,一顆熱忱的心,可以扛得住時(shí)間的消磨,使人不會(huì)變得迷茫,甚至頹廢。

  白天,蟬整日長鳴,水泥廠里的巨型機(jī)器發(fā)出無休止的轟鳴聲,徒增著人的煩躁。夜晚,清脆的蟲鳴聲,劃破了夜的靜謐。聽著清悅耳的蟲鳴,煩亂的心靈,可以小小的休憩一會(huì)。而這對于寧靜夜來說,何嘗又不是另一種喧囂。

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。一個(gè)人,坐在靜靜的小山坡的綠草叢中,微風(fēng)吹動(dòng)著衣襟,仰著頭看著美麗的夕陽,寧靜地回味著這個(gè)夏天。旁邊嘰喳的鳥兒,匆匆地忙碌著;漂亮的小蝴蝶,在草叢中來回飛舞;挺著大大肚子的小蜜蜂,在花兒上勤勞地工作。

  夕陽無限好,只是近黃昏。喜歡晚霞那一抹抹淡紅的色彩,繁華即將落幕,不得不與美麗的晚霞揮手作別。

  已到了夏末,這個(gè)夏天即將過去了,曾經(jīng)的喧囂與繁華,將如過眼云煙。每個(gè)夏日都有它自己的故事,誰也不會(huì)成為誰的主角,只是經(jīng)過、路過、飄過,像飄揚(yáng)的柳絮,像金黃的麥穗,在特定的季節(jié)里完成表演,一切繁華落幕,然后把鏡頭交給蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。


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