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我的好同學(xué)作文200字8篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

我的好同學(xué)作文200字8篇

  胡浩川是我的同學(xué),他是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人,我們都叫他“雷鋒”呢!真是一個(gè)好同學(xué)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的好同學(xué)”的作文吧。

  我的好同學(xué)作文200字1:

  我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀,樂(lè)於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾?,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

  我的好同學(xué)作文200字2:

  我有一個(gè)同學(xué),他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡,他叫胡浩川,他是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。

  記得有一次,我正在掃地,我很快就把垃圾掃成了一堆。我一手拿掃把,一手拿灰盒,我掃了一次,沒(méi)有掃進(jìn),我心慌了。突然,耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音說(shuō):“陳元,掃不進(jìn)去了吧?我來(lái)拿著灰盒,你掃吧。”我說(shuō):“好吧,謝謝!”我們倆齊心協(xié)力,終于把垃圾掃進(jìn)了灰盒。

  還有一次,我在抄作文的時(shí)候,我的鋼筆突然沒(méi)有了墨水。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊說(shuō):“陳元,沒(méi)有墨水了嗎?用我的吧。”“好的,謝謝你!”我吸好墨水,很快就把作文抄完了。

  他樂(lè)于助人的故事還很多,舉不勝舉,我們都叫他“雷鋒”呢!真是一個(gè)好同學(xué)。

  我的好同學(xué)作文200字3:

  我班有一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),她就是劉露。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的似乎會(huì)說(shuō)話的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,和一個(gè)短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。

  她上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課只是休息一會(huì),再?gòu)?fù)習(xí)上課學(xué)的內(nèi)容,上課時(shí),只要老師叫一聲請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題,她每次都非常積極地回答問(wèn)題,也非常認(rèn)真地聽(tīng)取別人的回答。

  她很喜歡助人為樂(lè),有一次,一個(gè)同學(xué)受了傷,腳很痛,連路都走不了,劉露一直把那個(gè)同學(xué)扶到教室,她已經(jīng)滿頭大汗了。

  劉露是我們的班長(zhǎng),有一次,劉露看見(jiàn)兩個(gè)人正在打架,正打的不可開(kāi)交的時(shí)候,劉露跑過(guò)去制止了他們,這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的一面。她真是好樣的。

  我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我的好同學(xué)作文200字4:

  我的好同學(xué)是趙福生,他很高,在他面前我顯得又矮又胖,但他跑步?jīng)]我快,他圓臉蛋上有一又雙明亮的大眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的腿很長(zhǎng)卻跑不快,哈哈!

  他十分熱愛(ài)勞動(dòng),每天早晨,他一來(lái)就掃地,雖然說(shuō)掃地的活很簡(jiǎn)單,但時(shí)間長(zhǎng),很少有人能受的了這份苦,而他卻堅(jiān)持下來(lái)了。所以我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)韌不拔的精神。

  我為了有這個(gè)好同學(xué)而感到驕傲。

  我的好同學(xué)作文200字5:

  我的好同學(xué),他很樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,班上如果有打鬧和吵鬧的事情,他都會(huì)如閃電般,出現(xiàn)在搗蛋的同學(xué)面前,讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長(zhǎng)------小羿同學(xué),他聯(lián)合正班長(zhǎng)------小怡同學(xué)、一起來(lái)管理那就像雙龍出海、所向無(wú)敵~啊!

  記得有一次,早讀的時(shí)候我們班的“打架大王小堅(jiān)”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗,當(dāng)我們看得入神的時(shí)候,忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰(shuí)在打我的頭呀?我們回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是“頭領(lǐng)”來(lái)了,同時(shí)我們也嚇了一跳都不敢看了,就回頭讀書(shū)。副班長(zhǎng)問(wèn)“你們還早讀了嗎?”來(lái)到這里不是讀書(shū),而是打架的,是吧?兩個(gè)壞蛋只好自動(dòng)自覺(jué)地拿著書(shū),站在后面你看著我,我望著你,生氣地對(duì)看著,他們氣得臉-都青了。副班長(zhǎng)可聰明了!他仿佛知道這兩個(gè)壞蛋的心思問(wèn)道:“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答,看起來(lái)很生氣,但他們又不敢講,只能自己在那里生悶氣。

  我們的副班長(zhǎng)真厲害,樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。

  我的好同學(xué)作文200字6:

  我有一個(gè)好同學(xué)叫李寒冰,今年9歲了,中等身材,一頭烏黑的短發(fā),鴨蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠兒總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著,透出一股機(jī)靈勁兒,她那高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一張嘴就露出那兩排又白又整潔的牙齒。她總喜歡穿紅白相間的小部格子連衣裙,多么合體,多么整潔,一看就是一個(gè)愛(ài)干凈又懂事的小女孩。

  李寒冰學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),她總兩眼注視著題目,右手緊握著鉛筆,聚精會(huì)神地思考,眼珠子一轉(zhuǎn),然后迅速地把手伸的高高的等待著回答問(wèn)題??此巧袂椤⒖此莿?dòng)作就讓人覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、聰明伶俐的小女孩。她的一舉一動(dòng)值得我們學(xué)習(xí),我非常喜歡我的同學(xué)。

  我的好同學(xué)作文200字7:

  我們班里有一位同學(xué)叫田恩博,他性格開(kāi)朗,是個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  有一次,上體育課,老師允許我們自由活動(dòng)。我在操場(chǎng)上玩,跑著跑著,我摔倒了,感覺(jué)腿很疼,田恩博看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起,并關(guān)切的問(wèn)我,“沒(méi)事吧,腿疼嗎?”我向他露了個(gè)笑臉,說(shuō):“沒(méi)事,不要緊。”

  還有一次,我的筆沒(méi)水了,而下節(jié)課就要寫(xiě)一號(hào)本,我心里很是著急,田恩博看見(jiàn)了,便拿起一支筆借給了我。我那顆怦怦直跳的心終于平靜了下來(lái),我連聲道謝,他說(shuō):“不客氣!”

  我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),同學(xué)之間互相幫助,做個(gè)樂(lè)于助人、討人喜愛(ài)的好孩子。

  我的好同學(xué)作文200字8:

  我們班上有一個(gè)濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。

  放學(xué)了,我和王雅利一起去搭公共汽車(chē),啊,車(chē)終于來(lái)了我和王雅利一起上了車(chē)。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽車(chē)開(kāi)的可歡了,一會(huì)兒,車(chē)停了,迎面上來(lái)了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車(chē)開(kāi)的有點(diǎn)不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),王雅利看見(jiàn)了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說(shuō)了聲:“謝謝”。王雅利說(shuō):“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。

  還有一次,王雅利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來(lái)吧??伤窒耄阂莿e人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺(tái)上。第二天,老師舉起鋼筆問(wèn):“這是誰(shuí)的鋼筆呀。”我舉手回答說(shuō):“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺(tái)上時(shí),心里非常敬佩她。

  啊!王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。


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