我的理想作文450字優(yōu)秀范文4篇
人人都有理想,每個(gè)理想都是特別的。我為理想改變著,因?yàn)槲蚁嘈?,憑著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的理想”的作文吧。
我的理想作文450字優(yōu)秀范文1:
理想對(duì)于我來(lái)說(shuō):它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想,才會(huì)有對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。倘若你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的理想是當(dāng)牽起中國(guó)與各國(guó)友誼之線的外交家。
我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時(shí),開(kāi)始有的這個(gè)理想。文中齊國(guó)大夫晏子,用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才,不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那時(shí),我就在想,如果自己也可以為國(guó)家利益做到貢獻(xiàn),那該多好。所以,我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現(xiàn)的理想。
要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家,首先得有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)并不是只放在嘴上,是要以國(guó)家利益為主要,不要做盲目的講話,那樣將會(huì)影響國(guó)家形象的。但是,光有一顆愛(ài)國(guó)之心可不行,還得有豐富的知識(shí),過(guò)人的口才,膽識(shí),敏銳縝密的謀略,善于掌風(fēng)使舵,隨機(jī)應(yīng)變和迷人的親和力。
我明白,這個(gè)看似榮耀繞身的職位,要付出多大的努力與辛苦。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我放棄了那些只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的言情小書,利用閑暇時(shí)間,抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書仔細(xì)鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元?jiǎng)勇?守著《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問(wèn)的畫面;我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口,而是在課堂上努力積極地回答問(wèn)題,下課時(shí)與同學(xué)暢談天地,鍛煉自己的語(yǔ)言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收斂,來(lái)掩飾自己的情緒;我還學(xué)會(huì)了做什么事不僅要未雨綢繆,更要精益求精,持之以恒……
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
我為理想改變著,因?yàn)槲蚁嘈?,憑著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想!
六年級(jí):余丹虹
我的理想作文450字優(yōu)秀范文2:
人人都有理想,每個(gè)理想都是特別的。我的理想是當(dāng)一名金牌律師,這個(gè)理想堅(jiān)定無(wú)比。我的理想來(lái)自于一場(chǎng)辯論賽,那是我人生中第一場(chǎng)辯論賽。
那一天,我們?cè)诎鄷?huì)課上舉行了一場(chǎng)辯論賽。我們分為兩方,一邊是男生組成的正方,一邊是女生組成的反方。我是正方的一辯、二辯、三辯是我們正方的小卒,混過(guò)場(chǎng)的,而反方的一辯、二辯、三辯是我們班的前五名,所以我感覺(jué)壓力超大,結(jié)果,果然男生出我外,一個(gè)不舉手,反觀女生那邊,舉手不斷,所以我很傷心,是因?yàn)槲覀冚斄?。同時(shí),我也在想,這算不算“巾幗不讓須眉”啊。
正因如此一個(gè)種子就在我心田里種下了,在我心中長(zhǎng)出了萌芽,那就是成為"金牌律師“。
當(dāng)然我知道,成為一名律師很難,首先要練成讓對(duì)方不能還口的口材,再就是熟記法律,不僅法律當(dāng)成自己一樣,還要就是氣魄,是上場(chǎng)不會(huì)怯場(chǎng)的氣魄。所以我深深地知道要走的路很長(zhǎng),很難,但是我一定會(huì)走過(guò)去的?,F(xiàn)在我還在這條路上前進(jìn)......
一年級(jí):涂振正
我的理想作文450字優(yōu)秀范文3:
理想,一個(gè)多么熟悉的名詞,只知道曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)的誓言,但到頭來(lái)卻還是浮云。每當(dāng)看著同齡的孩子的父母說(shuō)著自己孩子有考上了某某學(xué)校,在此時(shí)不知為何有種莫名的沖動(dòng),但回想起來(lái)卻只是三分鐘的熱度。曾經(jīng)古人空有一腔熱血,卻沒(méi)有那個(gè)能力去進(jìn)行一番創(chuàng)造,如今的我們就來(lái)那一腔熱血也沒(méi)有了,迷茫的活在這凡塵中。
在今天以前我也是迷惘的活著沒(méi)有任何方向,沒(méi)有任何夢(mèng)想,就算有也就是三分鐘的熱度,但是就在今天我的老師,這才讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,知識(shí)的寶貴。他對(duì)我們說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)的這里讀書,來(lái)到這里作為我的學(xué)生,是你們父母不嫌麻煩,不辭辛勞的把你們送到我的手上,把你們送到這里來(lái)是為了讓你們考上更好的學(xué)校,而不是讓你們?cè)谶@里虛度光陰,你看每當(dāng)那些好成績(jī)?nèi)ゴ蟪鞘锌紝W(xué)的時(shí)候是多么的光榮,就是沒(méi)考上,但是他們還是有那個(gè)能力,能”上前線戰(zhàn)斗“,然而你們呢只能默默的嘆惜,但是為什么在一番嘆息之后卻沒(méi)有拿出自己的行動(dòng)來(lái)證明自己也是有能力披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。“我給你們說(shuō)一個(gè)真是的例子:我的一個(gè)同學(xué),是個(gè)大老板,他的兒子成績(jī)很好,所以想到成都七中去讀書,雖然他成績(jī)很好但還是要先交20萬(wàn)才能到里面學(xué)習(xí),所以要先知識(shí)到位了,在加上錢到位了,才能進(jìn)到四川省排名第一的中學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我們不是每個(gè)人都有那么聰明,有那么有錢,都能向那里奮斗但是我們還是向一些其他的學(xué)校奮斗比如像第二的綿陽(yáng)中學(xué)呀,前五的南高呀,這都是我們可以?shī)^斗的地方,一個(gè)人毫無(wú)目的的活一輩子,叫庸庸碌碌,但他一直向著他的目標(biāo)奮斗,這就叫此生無(wú)憾。”
聽(tīng)到了老師的這一番話讓我感觸良多,為了自己都?jí)粝攵睿词箟?mèng)想再遠(yuǎn)大,只要通過(guò)自身的努力就是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的心也能得到滿足。
現(xiàn)在我不能只做一只平凡的小鳥(niǎo),而我要做一只搏擊風(fēng)浪的雄鷹,為了自己,為了未來(lái),我會(huì)通過(guò)自身的努力把南高拿下,讓自己正對(duì)自己的人生。當(dāng)然得到了這么震撼人心的不會(huì)再有的那三分鐘的熱度,有的就是自己百分之百的能力,用行動(dòng)證明一切!
初三:胡鈺國(guó)
我的理想作文450字優(yōu)秀范文4:
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)。回想起剛上一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書的讀書人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)老師用溫柔細(xì)致的話語(yǔ)鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。
告訴你吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露。考試考砸了,我也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。
假如我當(dāng)上了老師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽?。這樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!
四年級(jí):劉宇煊
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