描寫這個(gè)春天來了初二作文
春天來了,柳樹發(fā)芽了;小草變綠了;桃花,杏花,梨花……都開放了;小河解凍了;小蝌蚪在小河里歡快的游來游去;青蛙從冬眠中醒來了;小燕子從南方回來了;小朋友們換上了春裝在放風(fēng)箏;下面小編給大家分享一些描寫這個(gè)春天來了初二作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
描寫這個(gè)春天來了初二作文1
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂,那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽的歌聲,是鳥兒們?cè)趧?dòng)情歌唱;春天是鳥兒們的競(jìng)技場(chǎng),那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的法寶;春天是我們夢(mèng)想的天堂,那一張張美麗燦爛的笑臉,是我們給予春天的希望。這么多的景色,千姿百態(tài)的,各形各色的,春天難道不美嗎?“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!币挥X醒來,發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象:遠(yuǎn)處朦朧的青山,進(jìn)處微波粼粼的池塘,門口幾棵發(fā)芽的柳樹,風(fēng)一吹,柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),像美麗的少女,衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)?!斑?”柳葉被誰裁地這樣細(xì)呢?原來是春天的風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車,走在屋旁的公路上,路兩旁的櫻花開了,散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著,云姐姐努力地變換著魔術(shù),鳥兒們成群的飛過,使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上,往下看,一片清澈的湖水,里面各種各樣的小魚在歡快的游動(dòng),風(fēng)吹過,使人立刻神清氣爽,微風(fēng)撫摸著面頰,使人格外舒服。
坐在石凳上,周圍一片片盛開的花朵,黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅,竟唱起歌來,仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員,隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一幢大樓立在水中,像是湖中小島,拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈,一大網(wǎng)小魚被捕到,感覺大有收獲,特別高興!
春天的微風(fēng),吹落柳絮飄到水中,就像在水面上灑下了一層薄紗!
走向沙灘,這里一片喧鬧的景象,數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍,我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美,但他總是伴隨一年的四季而流失,我只能把它留在記憶里,我期盼著每年春天的到來!!
描寫這個(gè)春天來了初二作文2
眺望遠(yuǎn)方,一片綠油油的麥苗映入眼簾,微風(fēng)拂過,麥浪滾滾,給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣,一陣陣油菜花香撲鼻而來。有的油菜花開得十分燦爛,有的正含苞欲放,還有的還只是個(gè)花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)聽,麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開起了音樂大會(huì)。燕子不知何時(shí)也已經(jīng)歸來。所有的一切的一切,都預(yù)示著——又一個(gè)春天到來了。還記得去年春天這時(shí)候,我正在讀六年級(jí)下學(xué)期,小學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期。去年春天仍然那么美,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。那時(shí)的我們還是那么天真爛漫,也許沒人會(huì)想象那即將分別的時(shí)刻。在那個(gè)時(shí)候,我的閨蜜問我:“小灰灰(我的昵稱),你說我們?cè)诿髂甑拇禾鞎?huì)是怎么樣的情景呢?”我低著頭,默默地沉思:“也許那時(shí)候,我們都上了不同的中學(xué),和新同學(xué)玩得正開心吧!
”她也沉默不語了,許久,她抬起頭,笑著問我:“那我們到時(shí)候還會(huì)是最要好的朋友么?”我拉著她的手堅(jiān)定地說:“當(dāng)然,我們一定還是的朋友!”我和她都笑了,笑得那么天真,那么純潔。她拍著我的肩頭,說:“我們要當(dāng)一輩子的好朋友,你明白了嗎?不管怎樣,我們要一直一直當(dāng)好朋友!”接著我們拉了勾,“拉勾算數(shù),一百年不許變”……
時(shí)間真的過得很快,現(xiàn)在,今年的春天我已經(jīng)讀了初一。雖然認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),相處的也很不錯(cuò),但是我還是會(huì)想念以前的小學(xué)同學(xué)?!拔覀円?dāng)一輩子的好朋友……”這句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來。
這不過是孩子的玩笑話,但在我們看來,這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架著一座永恒的友誼橋?,F(xiàn)在,有時(shí)候想起這句話時(shí),自己也會(huì)笑,但這就是孩子們的友誼,不慘雜任何雜質(zhì)的友誼,一份天真純潔的友誼。
又是一個(gè)春天,我始終記得我們?cè)?jīng)許下的承諾;又是一個(gè)春天,我又想起了小學(xué)時(shí)我們的天真爛漫;又是一個(gè)春天,我又回憶起同學(xué)們真摯的笑容……
描寫這個(gè)春天來了初二作文3
在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花,院子當(dāng)中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風(fēng)里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發(fā)亮的枝條里長(zhǎng)出來。當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓她們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫這個(gè)春天來了初二作文4
春天來了!春姑娘帶著生命和希望,腳步輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里怊怊的來了她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上。所過之處,都留下了蓬勃的生機(jī)——我愛春天。春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上,山坡上的草向我招手,葉子向我點(diǎn)頭,各色鮮艷的花綻開了笑臉:金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的??蓯蹣O了,一眼望去,像無數(shù)只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞,爭(zhēng)鮮斗艷著,這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞,它們這兒聞聞,那兒吻吻,多開心呀!頓時(shí),一陣微風(fēng)輕輕地掠過花叢,陣陣花香撲鼻而來,使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜著身子掠國(guó),唧唧地叫著,仿佛再說:“春姐姐,我們歡迎你!”
哇,山坡后是一個(gè)個(gè)一望無際的大大的“田字”。
田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來,把地分給了家家戶戶。啊!這一切都是那么的安定,那么的和平呀!看!農(nóng)民伯伯正在田埂上說說笑笑呢。看著他們臉上滿意的笑容,我有些不明白了,農(nóng)民們那么高興,難道撿到金子拉?哦,原來上年的收獲非常大,希望今年再接再厲!那就難怪他們會(huì)露出小孩般的笑臉了。
呵,農(nóng)民伯伯正在下田呢!我們?nèi)タ纯窗?
農(nóng)民伯伯在田野里,有的耕地、有的播種、還有的插秧。經(jīng)過農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)才能種出糧食,這包含著他們多少的汗水呀!即使他們汗流浹背,也不顧歇息在勞動(dòng)著,因?yàn)樗麄儗?duì)未來充滿了信心。這應(yīng)感謝春天的到來,使田野有了新的開始,更要感謝黨的政策好!
期間,小溪的功勞也不小。
在田野旁邊,有一條明如玻璃的帶子——小溪。它幫助農(nóng)民伯伯把田灌滿了水,和農(nóng)民伯伯一起合作,才能有更好的收成!
我找到了春天,這一切都是那樣的美,那樣的可愛,那么地充滿生機(jī),那么地充滿活力啊!我愛你,春。更愛你點(diǎn)綴過的田野。
描寫這個(gè)春天來了初二作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著那優(yōu)美的旋律走出家門,去尋找春天。走著走著,來到了公園。瞧,公園里已變成“白色天地”,那場(chǎng)景多么壯觀呀!突然,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他坐在自制的滑輪車上,身子前傾,以手撐地,瑟縮在一旁。男孩看起來差不多十來歲,衣衫襤褸,亂蓬蓬的頭發(fā),下肢嚴(yán)重畸形,還不停地打噴嚏。他的前面放著一個(gè)小鐵盒,小鐵盒里只有一些1角的硬幣。我心想:“肯定又是一個(gè)騙人的假乞丐。”正準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)乞丐老人蹣跚走了過來。老人面黃肌瘦,筋脈突兀的手端著一個(gè)缺了口并且臟兮兮的粗瓷碗。碗里躺著可憐的幾枚硬幣。當(dāng)他倆的目光無意撞在一起時(shí),我看見那位老人遲疑了一下,停住了腳步。顫抖的手從破碗中拿出幾枚硬幣,彎著腰放進(jìn)了小男孩前面的那個(gè)變形鐵盒子里。多么感人的一幕啊!我心里涌出一股股暖流,春意瞬時(shí)縈繞在心。
“春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著歌兒繼續(xù)前行。這時(shí)附近高中放學(xué)了。自行車的叮鈴聲,大哥哥大姐姐們的歡聲笑語混成了一片,好不熱鬧。在喧鬧的人群中,突然發(fā)出“吱吱”的剎車聲原來是一輛自行車把一個(gè)胖弟弟撞倒了。
大概是受到了驚嚇,男孩的臉色蒼白,驚慌失措的眼神中充滿了無助。周圍的人立刻圍了起來噓寒問暖,一個(gè)阿姨把小弟弟扶了起來,另一個(gè)叔叔把自己手中的暖手袋遞給了小弟弟。一個(gè)大姐姐趕緊到附近的商店端來熱水給小弟弟喝,不一會(huì)兒小弟弟的臉色紅潤(rùn)起來。望著那一張張關(guān)切的臉,一絲暖意襲上心頭,噢,原來春天在每個(gè)人的心間。
“春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著歌兒走進(jìn)了新華書店。雖然外面寒氣逼人,但室內(nèi)卻春意濃濃。在“少兒童話”專柜內(nèi)一些小孩席地而坐,每人捧著一本書津津有味地看著;“中國(guó)文學(xué)”專柜區(qū)里一些年過半百的老爺爺老奶奶們戴著老花鏡看著,挑選著;“科學(xué)天地”專柜區(qū)里大哥哥大姐姐們邊看邊記………不管是大小老少都急切渴望得到書的滋養(yǎng),貪婪地吮吸書籍的乳汁。在書的田野上播下春天的希望。
春天在哪里?春天就在每個(gè)人的心里,只要心中有了愛,有了希望,有了憧憬,那么春天就會(huì)永駐人間。