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描寫(xiě)生活中的勇氣八年級(jí)作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

青春需要的正是這種勇氣,不能因?yàn)槟懶?,怯弱而不去做,不能因?yàn)楹ε露蝗テ床?。讓勇氣的色彩涂滿(mǎn)青春的明信片,讓勇氣的力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)生活中的勇氣八年級(jí)作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

描寫(xiě)生活中的勇氣八年級(jí)作文1

我是一個(gè)活潑、自信的女孩,我有很多特長(zhǎng),但最令我自豪的是:書(shū)法!

你們可別以為練書(shū)法就是寫(xiě)寫(xiě)字兒,其實(shí)可不簡(jiǎn)單。最開(kāi)始練的時(shí)候,我總是拿不穩(wěn)筆,看著那歪歪扭扭,筆畫(huà)像蚯蚓一樣的字兒時(shí),我都要哭啊,更別提想堅(jiān)持了!

但挫折之后,我更努力了,功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,今年我就獲得了一個(gè)去南通參加比賽的機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息我別提多高興了,當(dāng)知道全縣小學(xué)一組只我一人時(shí),我那情緒更是高漲。但后來(lái),我越來(lái)越緊張,由于比賽越來(lái)越接近,我不得不把音體美課也用來(lái)練習(xí)了?!叭h小學(xué)一組就你一個(gè),你一定要寫(xiě)好!”這幾個(gè)字在我的心上也壓得越來(lái)越重了。

終于,比賽的日子還是來(lái)了,我懷著忐忑不安的心坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),站在大門(mén)前,我深深吸了口氣,說(shuō):“接受現(xiàn)實(shí)吧,推開(kāi)大門(mén)吧!”我走了進(jìn)去。

當(dāng)我調(diào)好墨汁,擺好紙硯時(shí),比賽的鈴聲正好打響了。開(kāi)始寫(xiě)了,每寫(xiě)一個(gè)字,我都會(huì)在心中醞釀這個(gè)字怎樣寫(xiě)才好看,怎樣才能贏得評(píng)委的好評(píng)。我認(rèn)真琢磨著,寫(xiě)著,因?yàn)槲抑肋@次比賽靠的是實(shí)力,不是速度。我寫(xiě)的作品是《送人游吳》,這首詩(shī)是贊美蘇州的,別的字都挺好寫(xiě),就是個(gè)“藕”字,我練的時(shí)候,就屬它練得多,寫(xiě)那么十幾個(gè),也就一兩個(gè)好看的。嘿,說(shuō)曹操,曹操就到了,“藕”來(lái)了!我的心發(fā)起了顫。但我又想,“用我全部認(rèn)真的心來(lái)寫(xiě)這個(gè)字,一定能寫(xiě)好的!”我的心不再顫了,我蘸了點(diǎn)兒墨,邊舔筆尖邊想著怎樣寫(xiě)好這個(gè)字,筆畫(huà)怎么處理,我開(kāi)始運(yùn)筆了,我的心好靜。啊!終于寫(xiě)好了,比以前寫(xiě)的都好看!

還剩十分鐘,我認(rèn)真地端詳自己的.作品,雖然不好改動(dòng),但我可以知道哪兒還需要改進(jìn),下次可以注意!收作品的時(shí)候,我環(huán)顧了一下比賽現(xiàn)場(chǎng),我驚喜地發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)數(shù)我最小,最獨(dú)立,欣喜一下子蓋過(guò)了緊張。

是的,我很棒!至少我有勇氣!我獨(dú)立!

描寫(xiě)生活中的勇氣八年級(jí)作文2

書(shū)如指南針,在人迷失方向時(shí)指明正確的道路;書(shū)如一艘船,在你失敗時(shí),讓你靠近成功的彼岸;書(shū)如指明燈,在你陷入黑暗時(shí),給你光明沖上去。書(shū)是人生中不可缺少的工具。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我班傳來(lái)了一陣陣辨論聲。我與好朋友小鈿在爭(zhēng)論,雙方爭(zhēng)得面紅耳赤,虎視眈眈地盯著對(duì)方,誰(shuí)也不肯讓步。導(dǎo)火索是一道應(yīng)用題。最終,我們達(dá)成協(xié)議:回家找資料,明天再見(jiàn)分曉。

回到家里,我就翻箱倒柜,復(fù)習(xí)資料一本本被我扔在旁邊。最終還是被我找到同類(lèi)題,我連忙拿著筆,埋頭計(jì)算、分析。忽然,我恍然大悟我錯(cuò)了,我深深地嘆了一口氣,心里真不是滋味。

閑著沒(méi)事,我拿起一本書(shū),偶然翻到一頁(yè),幾個(gè)醒目的大字入我眼簾:知錯(cuò)就改。我的臉“刷”的一下紅到了耳根。對(duì)呀,我怎么就這么死要面子啊,這只是自欺欺人。忽然間,一股巨大的勇氣涌到了我的心頭,我鉆出了牛角

第二天,我就早早地來(lái)到了教室,趁老師還沒(méi)來(lái)。我就跟同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,昨天那道題是我錯(cuò)了,小鈿的答案才是對(duì)的。

你們看,這就有類(lèi)似題”當(dāng)我講完時(shí),不知是誰(shuí)戲言:“驕傲的數(shù)學(xué)王子也有低頭認(rèn)罪的時(shí)候啊?!蔽衣?tīng)了,真有些不好意思。說(shuō)實(shí)話(huà),以前我還沒(méi)有這么勇敢過(guò)。

難怪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)不僅豐富了我的知識(shí),更教會(huì)了我做人。從書(shū)中,我終于學(xué)會(huì)了什么叫勇氣。書(shū)能教會(huì)你社會(huì)的邪惡與正義做人的基本要素。書(shū)如一對(duì)雙翼,它能使你遨游天空,如虎添翼。更進(jìn)一步“秀”出你的才干。讓我們一起在藍(lán)天下讀書(shū)吧!

描寫(xiě)生活中的勇氣八年級(jí)作文3

勇氣是直面困難,勇氣是不畏失敗,勇氣是敢于挑戰(zhàn)。就在這個(gè)暑假,我忽然明白了勇氣的涵義。

那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,我們乘著旅游車(chē)奔赴景點(diǎn)?!暗搅?,這里就是本次游玩的目的地!”車(chē)門(mén)打開(kāi),人們跟著導(dǎo)游下了車(chē)。導(dǎo)游指著我們面前的一座高山道:“這就是海上雁蕩白山。山上有苗條三關(guān),由三個(gè)天然的石洞構(gòu)成。今天讓我們?nèi)ケ缺日l(shuí)最苗條吧!”

山路高低不平,盤(pán)曲而上。我們步履維艱地向山上攀去。好不容易到了“苗條第一關(guān)”臥龍洞。我氣喘吁吁地朝洞里望,洞又窄又深,陰森森的,一點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)去,而且不時(shí)有冷風(fēng)“嗚嗚”地吹來(lái),讓我立時(shí)感到寒毛倒立。

“好可怕呀!”我抓著爸爸不放,“我不敢進(jìn)去!要不,爸爸你拉著我?”“這么窄,行李不能背著,只能拿在手上,爸爸沒(méi)辦法拉你了?!卑职直傅卣f(shuō),“你看,前面那么多叔叔阿姨都過(guò)去了,你也一定行的!”爸爸的鼓勵(lì)給了我一點(diǎn)安慰。

爸爸當(dāng)先進(jìn)去了,后面有游客催促起來(lái)。我咬了咬牙,屏住呼吸,也鉆進(jìn)了石縫,感覺(jué)自己仿佛一下子跳進(jìn)了冰冷的湖水中。迎面吹來(lái)的冷風(fēng),讓我的安全感就像遠(yuǎn)去的陽(yáng)光般越來(lái)越稀少。但后路已被其他游客堵住,我已不能后退,給我的只有一條路:往前!我側(cè)著身子,兩手扒著石壁,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝前挪動(dòng)。突然,我感覺(jué)腳邊有點(diǎn)動(dòng)靜。趁著一絲的亮光,我低頭一看:啊!一只大蜈蚣正朝我爬了過(guò)來(lái)。鮮亮的顏色,讓我生出無(wú)比的恐懼。

我都快哭出來(lái)了。但在這只容一人通過(guò)的洞里,沒(méi)人幫得了我。我忽然感覺(jué)胸腔里有一股火燃燒起來(lái),推著我快步向前走去?;仡^看看被我甩在身后的大蜈蚣,我胸口的一塊石頭終于落下了。同時(shí),一股為自己勇敢而自豪的感覺(jué)油然升起。連這種危險(xiǎn)我都能攻下,前面還有什么可怕的?于是,我坦然了,舒暢了,不再害怕了。洞內(nèi)依舊幾乎沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中,卻有一種陽(yáng)光般溫暖的東西放射出來(lái)。

我終于出了洞,感覺(jué)洞外的陽(yáng)光格外耀眼奪目。

勇氣讓我取得了成功。這道心靈的陽(yáng)光,將為我的成長(zhǎng)開(kāi)辟道路。

描寫(xiě)生活中的勇氣八年級(jí)作文4

勇氣往往體現(xiàn)在一件件小事之中。小草為春天的到來(lái)努力探出腦袋,花兒敢于微笑著面對(duì)陽(yáng)光,這些都是勇氣的來(lái)源。

夜色己經(jīng)漆黑一片,一輪明月噴薄欲出,路邊稀稀拉拉的亮著幾盞路燈,天空中點(diǎn)點(diǎn)星光。出來(lái)散步的人越來(lái)越多,有的才剛出來(lái),有的慢慢走回家,好不快活呢,仿佛己恢復(fù)了白天的歡歌笑語(yǔ)。

我和爸爸媽媽也加入了散步的隊(duì)列中,我走得最快了,一會(huì)工夫己經(jīng)看不到爸爸媽媽了,我獨(dú)自走在了一座烏黑無(wú)比沒(méi)有燈光的大橋上,伸手不見(jiàn)五指的我很害怕,越走越膽怯,憑著腳下的'感應(yīng)走下了大橋,爸爸媽媽己經(jīng)不見(jiàn)蹤影,我只能繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到了燈光閃亮的梅龍湖大橋,爸爸媽媽去哪兒了,我一遍遍地喊叫著:“爸爸,媽媽?zhuān)职?,媽媽?!币贿吅耙贿呍谌巳褐袑ふ抑?,亂了方寸的我在梅龍湖大橋上來(lái)回走了兩遍,兩只腳己經(jīng)起泡了,可是那親愛(ài)的爸爸媽媽到底在哪兒呢,我的心里無(wú)法平靜下來(lái)。

當(dāng)害怕和勇氣在我的心里門(mén)檻上徘徊,糾結(jié)時(shí),一股莫名的勇氣讓我不由地站了起來(lái)邁開(kāi)了起滿(mǎn)水泡的雙腳,雖然走每一步都是痛得揪心,但我還是依然咬牙摸黑往回走去找爸爸媽媽。又來(lái)到了那座可怕的沒(méi)有路燈的大橋。我使勁不讓害怕再重返腦海里,于是,我坐了下來(lái),靜靜地等著,等著奇跡的發(fā)生。

就在這時(shí),有個(gè)身影向我走來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢想努力去看清面孔,啊,原來(lái)是爸爸,我立馬撲到了爸爸的懷里,努力不讓淚水流下來(lái),因?yàn)槲乙鰝€(gè)勇敢的孩子。爸爸扶著我一瘸一拐地走到了媽媽面前,媽媽激動(dòng)地抱住了我:“寶貝,我和你爸爸找不到你都急死了,原來(lái)你還能這么鎮(zhèn)定,你真勇敢,真棒!”我不滿(mǎn)地小聲嘀咕:“我本來(lái)就是個(gè)勇敢的孩子嘛!”

雖然這只是一件小事,但我的勇氣己經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了,我會(huì)加油,讓勇氣這個(gè)詞永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我生活里。

描寫(xiě)生活中的勇氣八年級(jí)作文5

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“啪、啪、啪……,我被震耳欲聾的響聲吵醒,硬生生的把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)?!苯又驼f(shuō):“妞,該起床了,快快洗把臉?biāo)⒀莱栽绮腿?,待?huì)要干活了?!蔽也粎捚錈┑卣f(shuō):“爺爺,現(xiàn)在才幾點(diǎn)呀!天還沒(méi)亮呢!起這么早干嘛,難得這個(gè)周末能好好休息的?!睜敔斝÷暤膮喙局f(shuō):“快點(diǎn)吧!待會(huì)太陽(yáng)出來(lái)了熱辣辣的不好干活,所以,我們得去早一點(diǎn),乖哈!”“那好吧,我只好免為其難的從被窩了鉆了出來(lái)。”

不久,爺爺把山下的桂木都一條條的砍了下來(lái)了,而這時(shí)的我正沉迷于看手機(jī)里的電視劇,在一旁的爺爺叫我拖桂木回家。叫第一次我沒(méi)聽(tīng)到,第二次依然沒(méi)聽(tīng)到,第三次我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)有人喊我,到了第四次由于我太沉迷于手機(jī)還是沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí),一旁的爺爺徹底生氣了,一把從我的手里奪了我的手機(jī)。

沖著我大聲說(shuō):“天天就知道玩手機(jī),除了玩手機(jī)你還會(huì)做什么,我真是白養(yǎng)你了,如果你不愿意干活那你就喝西北風(fēng)去吧!”這時(shí),我并沒(méi)有服氣,咬著牙握著拳頭說(shuō):“我是我媽養(yǎng)的,用得著你管嗎?我偶爾偷一下懶有錯(cuò)嗎?你這個(gè)老糊涂除了罵我,還是罵我,我受夠了這活我不干了?!蔽以?huà)剛說(shuō)完,爺爺便轉(zhuǎn)過(guò)身子,我清楚的看見(jiàn)爺爺漸白的身影和瘦小的身軀,還把手往臉上擦,我猜?tīng)敔斠欢ㄊ窃诹鳒I吧!

這時(shí),我不敢再說(shuō)上一句話(huà)了。我事后在想我真的不該對(duì)爺爺說(shuō)這些話(huà),爺爺本來(lái)身體就不好,要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短咋辦?我真的太過(guò)分了,唉!我剛才就不該和他頂嘴的呀!他老人家會(huì)怎么想呀?萬(wàn)一激壞身子就不好了,我應(yīng)該勇敢的嘗試跟爺爺說(shuō)聲對(duì)不起。

可是,要是認(rèn)錯(cuò)了會(huì)很沒(méi)臉子,要是不認(rèn)錯(cuò)他老人家心里一定不好受,還是認(rèn)錯(cuò)好了,我鼓起勇氣當(dāng)著爺爺?shù)拿嬲f(shuō):“爺爺,剛才很抱歉,真對(duì)不起呀!我剛才太沖動(dòng)說(shuō)出了一些很難聽(tīng)的話(huà),我不是故意的,你能愿諒我嗎?”爺爺說(shuō):“沒(méi)事,爺爺沒(méi)把你說(shuō)的話(huà)放在心上,我早就忘了。你知錯(cuò)能改才是最好的,爺爺并沒(méi)有責(zé)怪你?!?/p>

這是我第一次勇敢的去嘗試跟自己最親的人說(shuō)聲對(duì)不起,通過(guò)這件事我認(rèn)清了沖動(dòng)是魔鬼,但只要我們知道自己犯下的錯(cuò)誤并且勇敢的去嘗試說(shuō)聲抱歉,事情也許還沒(méi)有到很糟的地步。


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