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友誼一直都在中學(xué)生主題作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

心靈驚起,友誼是花,最美的花。生活是需要友誼的,用人與人心中的真誠(chéng)去呵護(hù),去滋潤(rùn)。友誼是人類最純的感情,人們需要友誼,追求友誼。給人們帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖。以下是小編為大家整理的友誼一直都在中學(xué)生主題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

友誼一直都在中學(xué)生主題作文1

友誼是個(gè)挺奇妙的東西,充斥著我們的生活,豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子,照亮了我們內(nèi)心深處的情感,但一旦打碎,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法拼湊回來(lái);它也像一個(gè)照相機(jī),經(jīng)歷的故事越多,留下來(lái)的美好回憶就越多。

朋友,是陪著我們一起漫步人生的人,正因?yàn)橛辛怂麄?,人生這塊畫(huà)板上才會(huì)豐富多彩;正因?yàn)橛辛怂麄?,“友誼”這個(gè)詞才會(huì)永遠(yuǎn)的駐留在人們的心里。

許多人可能把友誼看一件很平常的事情,盡管每個(gè)人都擁有它,但大家應(yīng)該知道一個(gè)真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們,到了再也無(wú)法和他們制造美好回憶的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己的人生似乎少了什么東西。

很多人都在問(wèn):“友誼究竟是什么?”友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是每當(dāng)遭到挫折時(shí),總會(huì)得到安慰與鼓勵(lì)的情;它是每當(dāng)無(wú)聊寂寞時(shí),總會(huì)收獲歡樂(lè)與開(kāi)心的情;它是每當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí),總能得到和解與道歉的情;它是每當(dāng)遇到困難時(shí),總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情:愛(ài)情、親情、師生情、兄弟情……其中,我覺(jué)得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。

在我還小的時(shí)候,認(rèn)為朋友不過(guò)是人生中的匆匆過(guò)客,僅僅是一時(shí)在一起的玩伴。后來(lái),漸漸的長(zhǎng)大了,結(jié)識(shí)了很多很多的人,真正知心的朋友卻沒(méi)有幾個(gè),那時(shí),才明白朋友不僅僅是人生旅途中的游伴,他們也是自己的親人。他們總能陪著自己欣賞旅途中一道又一道風(fēng)景線,總能一起品嘗人生中的酸甜苦辣咸……

友情就像這世界上最美的風(fēng)景,引得我們每一個(gè)人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情,就這樣追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)早就已經(jīng)擁有了友情,它令我們的生活多姿多彩,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

朋友,有你真好!

友誼一直都在中學(xué)生主題作文2

一次無(wú)意之中,從相冊(cè)中看到了畢業(yè)照,這又讓我想起了你。

你的笑容很燦爛,是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。

記得你非常喜歡《同桌的你》,你總是愛(ài)在課堂上扯著嗓子唱這首歌,每次聽(tīng)到你唱,總覺(jué)得你不懷好意,就會(huì)裝作嘔吐的樣子讓你泄氣,但你卻像打了雞血似的更加興奮,讓我瞬間崩潰。

你最討厭的科目就是英語(yǔ),但你“不甘落后”,總是在英語(yǔ)考試時(shí)拿我的試卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老師訓(xùn)了一頓,虧你不是忘恩負(fù)義的人,在我回到教室時(shí)給我一盒口香糖安慰我。

畢業(yè)典禮那天,我們坐在一起說(shuō)了很多,直到黃昏后才打算離開(kāi),你說(shuō):“我們一起轉(zhuǎn)身好不好?誰(shuí)也不要回頭,不然就舍不得了”。轉(zhuǎn)身之后,你數(shù)了“一二三”,我們一起離開(kāi),走了幾步,我回頭了,發(fā)現(xiàn)你還在原點(diǎn)看著我,淚水模糊了我的雙眼。我對(duì)你說(shuō):“今天以后我們就分開(kāi)了,有了新的朋友,別忘了老朋友!”你哭了,哭的那樣毫無(wú)顧忌,第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的你流下眼淚。你最后一次對(duì)我唱起了《同桌的你》,而這一次我發(fā)自內(nèi)心的不舍與感動(dòng),和你一起唱完了這首歌。

那一次我們對(duì)著天空說(shuō):“以后一定要保持聯(lián)系,要永遠(yuǎn)記住彼此。一晃三年過(guò)去了,你已帶走我和你的一切,而我仍然會(huì)站在原點(diǎn),我相信我們的友誼之花會(huì)開(kāi)的更加燦爛。

祝你永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),老朋友要開(kāi)心哦!

珍惜友情,你會(huì)得到的更多,把握一切會(huì)讓我們懂得珍惜!

對(duì)于未來(lái),有無(wú)限憧憬,對(duì)于過(guò)去更是有無(wú)限留戀,但曾經(jīng)的歲月已被定格,觸動(dòng)它,我沒(méi)有勇氣。許多感慨,許多無(wú)奈,但時(shí)間逝去,人生仍然會(huì)在生命的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)!

懵懂的我們,不懂得珍惜友情,而今的生活卻需要友情的滋潤(rùn),無(wú)畏曾經(jīng),現(xiàn)在珍惜所擁有的一切,還不算晚,今后的我們會(huì)更加刻骨銘心,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜過(guò)友誼,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)讓生命之花開(kāi)得更加艷麗,讓友誼之葉伸展的更加茂盛。

友誼一直都在中學(xué)生主題作文3

我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望,不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤(rùn)濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng),日后再聚!”

多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀,期待著明天的重逢,期待著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi);曾記否,我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。

曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(zhǎng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛?!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

擁有友情的人生,真好!

友誼一直都在中學(xué)生主題作文4

每個(gè)人都有令人羨慕的禮物,我也收到過(guò)各種各樣的禮物,但我認(rèn)為我收過(guò)的最好最美的禮物,是友情。

我的朋友有很多,多達(dá)十幾個(gè),但其中最要好的要數(shù)一個(gè)天津人——陳圣宇,我們倆的友誼源于那一天的事情。

那次我們上電腦課,大家都興致勃勃地跟著老師的指導(dǎo)學(xué)做幻燈片。

此時(shí),老師講解到了最后一步,我心里充滿了激動(dòng),因?yàn)樽鐾昃涂梢酝骐娔X游戲了。可就在這個(gè)時(shí)候,我的電腦死機(jī)了。我就請(qǐng)旁邊的許景超幫我看一下,可是他不知道按了一下什么鍵,一下子把我剛才做的幻燈片全弄沒(méi)了!這意味著我剛才的辛苦全都白費(fèi)了,更倒霉的是,我完全不記得老師剛才是如何指導(dǎo)的。

我的腦子剎那間一片空白,不斷地問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題:怎么辦?怎么辦?我著急的眼淚都流了下來(lái)。許景超不斷地給我道歉,可他此刻的道歉,卻如同眼淚的催化劑一樣,催得我的眼淚“唰唰唰”地掉下來(lái),落在了書(shū)上,落在了桌子上,落在了地面上。

但是一切都無(wú)濟(jì)于事,我知道自己完成不了作業(yè)了,索性不再聽(tīng)老師的講解,只是不住地擦著淚水。

下課了,我的電腦上還是一片空白,這時(shí)候陳圣宇想過(guò)來(lái)幫我,但是卻被老師呵斥住了,她唉聲嘆氣地走了,臨走前說(shuō),在門(mén)口等我。

教室里漸漸地一個(gè)人都沒(méi)有了,我心急火燎,但一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。我想著中午可能回不了家了,心里一陣難過(guò)。最后等到快下課的時(shí)候,老師才過(guò)來(lái)教我做完。

我出了教室門(mén),直奔樓梯,一邊還在小聲抽泣著。正在這時(shí),我聽(tīng)到背后有人叫我,我扭頭一看,原來(lái)是陳圣宇。這時(shí)我才想起,剛才她出來(lái)時(shí)說(shuō)過(guò)要在門(mén)外等我。我沒(méi)有想到她說(shuō)到做到,都這么晚了,還守在樓梯口等著我。

我心里甚是感動(dòng),想到平時(shí)我對(duì)別人都挺好,而對(duì)陳圣宇卻總是忽冷忽熱的,卻沒(méi)有想到她能如此守信用,我不由地對(duì)她充滿了好感。在以后的日子里,我和她成了“死黨”,我們一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),一起回家,在每一天中,逐漸地積累著我們的友情。

友情,是我迄今為止收到的最美最好的禮物,有了這份禮物,我再也不會(huì)孤單了。

友誼一直都在中學(xué)生主題作文5

在人生歷程漫長(zhǎng)的路途中,有太多漫長(zhǎng)的情感交織在你的生命中,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。友情是不可缺少的一環(huán)。

那幾天,雨一直持續(xù)著,下了停,停了下。一直這么反反復(fù)復(fù)地下著,心情也跟著這樣的天氣開(kāi)始變化,變得煩躁,變得不安。

“明明就是你先說(shuō)的!”……

“就不是我,偏是你!”……

……

果不其然,焦躁不安的我,跟最好的朋友吵了架。我氣得怒發(fā)沖冠,手心緊緊握著:我以后再也不會(huì)跟他講話了!氣憤的我扭頭就走,嘴里不停地抱怨著。

說(shuō)來(lái)也巧,今天正好輪到我倆值日,憋了一天的我也有些忍不住了,想來(lái)想去,其實(shí)也沒(méi)多大的事,算了!等他和我道歉的時(shí)候,我再和他說(shuō)話吧!

雨淅淅瀝瀝地下著,其他同學(xué)都回家了,他竟然到現(xiàn)在也不和我講話。空氣中只彌漫著掃地的聲音,除此之外,死一般的寂靜。雖然我手中拿著掃帚,但總會(huì)情不自禁地回頭看他一眼,他正默不作聲地掃地,連看都沒(méi)看我一眼。我心里焦急地盼望著:快點(diǎn)和我說(shuō)話啊。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我見(jiàn)他還是沒(méi)有動(dòng)靜,憤憤地想:哼!不理就不理!沒(méi)什么大不了的!

我拿起書(shū)包轉(zhuǎn)身就走,頭也不回。可是,出了教室門(mén)我才傻了眼,大雨早已如瀑布般瀉了下來(lái),我又沒(méi)有帶傘,雨點(diǎn)打在地上,水花如淘氣的小孩在嘲笑我。我看著一把把小花傘在我眼前盛開(kāi),我回家的渴望在心中越來(lái)越烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來(lái),一把小黑傘在我的頭頂綻放。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘拼命往我這湊呢?!皼](méi)帶傘吧?我就知道,和我一起走吧!”我正火呢,但是看到他如花的笑臉,我的嘴巴好像不聽(tīng)使喚似的:“好啊!”

于是,我和他倆人撐著一把傘在路上慢慢走著,我能感受到,他似乎有話和我說(shuō),但一直猶豫著?!拔摇薄拔摇蔽覀儾患s而同地說(shuō)出了口,我和他都不好意思地?fù)狭藫项^,“別生氣了,我們是好朋友!”他低著頭,眼睛不自覺(jué)地左右轉(zhuǎn)動(dòng),一臉不好意思的樣子?!班牛冒?。”我的心變得暖暖的,他似乎感受到我的視線,歪頭一笑,拉著我飛跑起來(lái),銀鈴般的'笑聲回蕩在林蔭小道上……

這份沉甸甸的友情在我的心中似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。

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