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珍貴的友情中學(xué)生優(yōu)秀作文

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友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,以下是小編為大家整理的珍貴的友情中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

珍貴的友情中學(xué)生優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都有令人羨慕的禮物,我也收到過(guò)各種各樣的禮物,但我認(rèn)為我收過(guò)的最好最美的禮物,是友情。

我的朋友有很多,多達(dá)十幾個(gè),但其中最要好的要數(shù)一個(gè)天津人——陳圣宇,我們倆的友誼源于那一天的事情。

那次我們上電腦課,大家都興致勃勃地跟著老師的指導(dǎo)學(xué)做幻燈片。

此時(shí),老師講解到了最后一步,我心里充滿(mǎn)了激動(dòng),因?yàn)樽鐾昃涂梢酝骐娔X游戲了。可就在這個(gè)時(shí)候,我的電腦死機(jī)了。我就請(qǐng)旁邊的許景超幫我看一下,可是他不知道按了一下什么鍵,一下子把我剛才做的幻燈片全弄沒(méi)了!這意味著我剛才的辛苦全都白費(fèi)了,更倒霉的是,我完全不記得老師剛才是如何指導(dǎo)的。

我的腦子剎那間一片空白,不斷地問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題:怎么辦?怎么辦?我著急的眼淚都流了下來(lái)。許景超不斷地給我道歉,可他此刻的道歉,卻如同眼淚的催化劑一樣,催得我的眼淚“唰唰唰”地掉下來(lái),落在了書(shū)上,落在了桌子上,落在了地面上。

但是一切都無(wú)濟(jì)于事,我知道自己完成不了作業(yè)了,索性不再聽(tīng)老師的講解,只是不住地擦著淚水。

下課了,我的電腦上還是一片空白,這時(shí)候陳圣宇想過(guò)來(lái)幫我,但是卻被老師呵斥住了,她唉聲嘆氣地走了,臨走前說(shuō),在門(mén)口等我。

教室里漸漸地一個(gè)人都沒(méi)有了,我心急火燎,但一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。我想著中午可能回不了家了,心里一陣難過(guò)。最后等到快下課的時(shí)候,老師才過(guò)來(lái)教我做完。

我出了教室門(mén),直奔樓梯,一邊還在小聲抽泣著。正在這時(shí),我聽(tīng)到背后有人叫我,我扭頭一看,原來(lái)是陳圣宇。這時(shí)我才想起,剛才她出來(lái)時(shí)說(shuō)過(guò)要在門(mén)外等我。我沒(méi)有想到她說(shuō)到做到,都這么晚了,還守在樓梯口等著我。

我心里甚是感動(dòng),想到平時(shí)我對(duì)別人都挺好,而對(duì)陳圣宇卻總是忽冷忽熱的,卻沒(méi)有想到她能如此守信用,我不由地對(duì)她充滿(mǎn)了好感。在以后的日子里,我和她成了“死黨”,我們一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),一起回家,在每一天中,逐漸地積累著我們的友情。

友情,是我迄今為止收到的最美最好的禮物,有了這份禮物,我再也不會(huì)孤單了。

珍貴的友情中學(xué)生優(yōu)秀作文2

友情是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛(ài)朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著,一側(cè)目便看見(jiàn)了她,一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我,互相對(duì)視,互相微笑,有一次持續(xù)了兩個(gè)星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻,彼此不需語(yǔ)言,但仿佛沒(méi)有停止交流,后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好。”于是,我們成了朋友。

由于不在一個(gè)學(xué)校,每天很少見(jiàn)面,所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天,她給了我整整26張紙條,我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的安慰,精神上的寄托??臻e時(shí),我會(huì)把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看。

雙休日,我們會(huì)一起去書(shū)城,一起吃一包薯?xiàng)l,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)憂(yōu)愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的利弊,甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。

現(xiàn)在,我們不寫(xiě)紙條了,而是每天晚上打電話(huà)聊天。在電話(huà)里,總有說(shuō)不完的話(huà),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話(huà)就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過(guò)電話(huà)才能安心睡覺(jué),盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間,但我們卻很樂(lè)意,很珍惜。

記得有位哲人說(shuō)過(guò):“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈,有份無(wú)緣是一種悲哀?!蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R(shí)再到相知,總歸是個(gè)“緣”字,我會(huì)將這份友情好好珍惜,直到永遠(yuǎn)。讓我們諦造友情,共同走向美好的明天,愿友情地久天長(zhǎng)!

珍貴的友情中學(xué)生優(yōu)秀作文3

有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛(ài)。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開(kāi)玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)?,既是我的知己,又是我的好朋友?/p>

在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫(xiě)詩(shī),我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴(lài),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說(shuō)話(huà)了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒(méi)想到,我們會(huì)這么快分開(kāi)……

那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書(shū)上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話(huà),她依然幽默的對(duì)我說(shuō):‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō):‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說(shuō):‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了,但我和云兒的友情并沒(méi)有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友情。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。

如果時(shí)光能倒流,真想回到過(guò)去——我和云兒純潔友情的開(kāi)始!

珍貴的友情中學(xué)生優(yōu)秀作文4

一聲姐妹大過(guò)天,一生友情大過(guò)地。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不斷我和她的友情,沒(méi)有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友,多少的困難都經(jīng)歷了過(guò)來(lái);多少悲催的事都挺了過(guò)來(lái)。難道要讓我們的友情永遠(yuǎn)的終止在那一刻嗎?我不想,因?yàn)槲抑罌](méi)有人陪我玩的感覺(jué),那是多么的孤獨(dú)。是啊!孤獨(dú),若是黑暗,友情,便是燈,驅(qū)走黑暗;孤獨(dú)若是冰,友情便是火;融化堅(jiān)冰。多少時(shí)光,就有多少往事。時(shí)光飛逝地流轉(zhuǎn),往事不斷的沉淀,我們收獲了豐富的友情。

多日下來(lái),你我成為了朋友。你的天真,你的搞怪,我都知曉。轉(zhuǎn)眼幾年,我們都已進(jìn)入了初中。放假后,我們還會(huì)像當(dāng)初那樣的做著游戲。那笑聲,是我們生活中的印記。可是破裂的友情,我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說(shuō)了算的,友情,是靠?jī)蓚€(gè)人建立起來(lái)的。也許是因?yàn)橐粋€(gè)背叛,一個(gè)眼神,一句刺心的話(huà),一個(gè)動(dòng)作……產(chǎn)生了友情破裂。那么,你的友情將不堪一擊。承受不了一點(diǎn)風(fēng)雨,阻礙。

在未來(lái)的世界里,你將因?yàn)闆](méi)有友情,你的事業(yè)一事無(wú)成,你的家庭虛無(wú)縹緲,你的道路將走向黑暗。你的后半輩子,將孤獨(dú)終老。

但如今,我想挽回,挽回我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),挽回曾經(jīng)的友情,挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來(lái),我的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的世界才有歡聲笑語(yǔ)。再看看外面,原來(lái)是這般的美好?,F(xiàn)在的我,有了自信,有了朋友,我不再是那個(gè)自認(rèn)為孤單的孩子了。而且我相信,友愛(ài)是一盞長(zhǎng)明的燈,她可以為我驅(qū)走孤單。

姐妹之情淡如水,友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話(huà)說(shuō):低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。何必斤斤計(jì)較,長(zhǎng)大了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢捜?,這樣我們才能更快的成熟。想到這里,我如釋重負(fù)。

珍貴的友情中學(xué)生優(yōu)秀作文5

“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林,月光拉長(zhǎng)的身影,螢火蟲(chóng),一閃閃……”

她愛(ài)唱歌,就那么喜歡。下了課,她一邊發(fā)呆一邊唱歌,我一邊發(fā)呆一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了,時(shí)間的馬車(chē)也停住了步伐,大腦不再思考,就這么一直靜靜地坐著,音樂(lè)讓心靈如此安詳,又感到無(wú)形的線(xiàn)譜將我們的心連在一起。午后的斜陽(yáng)透過(guò)明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上,遮住了臉龐,還有那無(wú)神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她,我的同桌。

雪花紛飛,她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障,這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂(yōu)愁,如姐姐一般。她本來(lái)就比我大。我們似乎有說(shuō)不完的話(huà)。

我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過(guò)桌子引來(lái)了左鄰右舍奇怪的目光。可怕的笑聲止不住地在教室里飛竄……

如一支玉簫,和她在一起,有如聽(tīng)到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲,輕得如紗,柔得如水。朦朧月色下,我們兩人并排行走在雪地上,寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響,她的長(zhǎng)發(fā)飄飛,我的短發(fā)亂舞,雪地上卻沒(méi)有腳印。雪花隨著那簫聲起舞,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落下……

不同于我的同桌,她總是沉默寡言,縮在墻角不起眼的角落里,一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合,成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不,這不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井,命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽(tīng),但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默,但我知道她很專(zhuān)心,無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩,從她心中傳出,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。

和她在一起,我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑,她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事,這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂,習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天,我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的,我總羨慕地想。我們會(huì)在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來(lái);會(huì)出奇一致地蹬著車(chē)子;會(huì)總把車(chē)子放在同一個(gè)地方;會(huì)在人群中揮起手來(lái)找到另一只激動(dòng)的手……

人生得一知己,足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。

耳邊又響起了音樂(lè),噢,那時(shí)友情的律動(dòng)……

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