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我身邊的愛八年級滿分作文

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愛,組成了一個和諧的世界,輕輕悄悄的來到這里,不管發(fā)生了什么,總是不離不棄,并在那里灑下一個美麗的愛的種子,讓愛綻放在需要關愛的地方。以下是小編為大家?guī)淼奈疑磉叺膼?a href='http://www.zbfsgm.com/xuexifangfa/chuer/' target='_blank'>八年級滿分作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉發(fā)!

我身邊的愛八年級滿分作文1

在田間地頭旁那孤獨的茅店里,你滿含悲憤地走了。蒼天為你哭泣,大地為你哽咽。

你還記得年少時嗎?你懷著滿腔的熱血,為了祖國,為了人民,義無反顧地投身到抗金的義軍中去。醉里挑燈看劍,吹軍號,拉強弓,浴血奮戰(zhàn),逐敵千里,棄尸百萬。為的是你身后那美麗的祖國。雖然你失敗了,但是你沒有抱怨,無言……

回朝后你仍想報國,熱血未平,你對他充滿著期待。你登亭遙望長江,遠眺中原,看這片熱愛的國土,深愛著的土地,默默的為之奮斗。而君主怕了,主和派的人怕了,你的功績被抹去,已過不惑之年的你被發(fā)配回家鄉(xiāng)。東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。這不屬于你,你心中的淚如這雨般落下,望寶馬雕車,魚龍舞,你同樣忍受著,沒有訴說,無言……

人過暮年,出于你對國家的熱愛,你又被起用了。你欣喜地聽蛙聲,嗅稻香,準備實現(xiàn)自己的理想與抱負??擅\捉弄了你,你未被重用,你望著破碎山河,質問上蒼:“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”蒼天無言。你質問權貴:“可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!”權貴無語。你憤然地離去,回望著熱愛的國土,黯然神傷。離去,無言……

你回到了社林邊的茅店,聽穿林打葉的雨,望缺月掛疏桐,在漏雨的屋檐下,你又回想起那年少之時,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的豪情,想了卻君王天下事,卻可憐白發(fā)早生。你的英勇留在了國土上,身邊只??占排c冷清。驀然回首,你的靈魂已乘風歸去,矢志不渝卻已然實現(xiàn)。你從沒有抱怨與控訴,因為你深愛著這片土地,愛的太深太切,無法用言語表達,你常常無言,這就是最佳的佐證。這種愛保護了這片土地,這些人民。你的離去,同樣無言。

大愛無言,至死不變。稼軒,你的愛與無言被人們牢記,矗立在天地乾坤之間,亙古不變!

我身邊的愛八年級滿分作文2

“愛”是一個多么簡短的文字,但它卻蘊含著深刻的意義。生活中每時每刻都需要愛,哪里有困難和災難,哪里就有愛的身影,不論是平時,還是今年南方50年不遇的冰災,總洋溢著愛的氣息。

2008年5月12日14時28分,這是一個值得世人銘記的時刻,再這一剎那,伴隨著“轟隆隆”的巨響,一座座房屋倒塌了,一個個人被埋在廢墟之中,幾十年難遇的汶川8.0級大地震發(fā)生了!頃刻間,四川乃至整個中國都成了世界關注的焦點,人們有的捐款,捐物,有的獻血,更有的親臨抗震救災第一線搜救傷員,就是在這救傷員的過程中,發(fā)生了許多感人肺腑的故事。

5月13日23時,救援人員在瓦片中挖出了一位老師和四個孩子,令人惋惜的是,那位老師已經身亡,但是——他那拼死保護學生的姿勢卻永遠印在人們心里,他用雙手為四個孩子撐起了保護傘。據(jù)說,這位老師名叫譚千秋,正當他在震中準備逃離教室時,他發(fā)現(xiàn)有四個孩子還在教室里,在此險惡的形勢下,他竟然毫不猶豫地跑回教室把四個學生硬往課桌里塞,用雙臂保護著學生的身體。最終,面對無情的災難,他結束了脆弱的生命......

5月15日,救援人員在某地發(fā)現(xiàn)了15份遺書經考證,這是15位解放軍空降兵寫下的,上面的內容并沒有多說自己死后家人該怎么做,而是寫下了一個全中國人民共同的夙愿:贏得抗震救災戰(zhàn)爭的全面勝利。遺書寫完后,這幾位將士就從5000米高空義無返顧地跳下去,去完成自己身上肩負的光榮使命!

5月19日14時28分舉國默哀三分鐘,降半旗,鳴汽笛,向地震遇難同胞致哀,這是國家首次為平民設全國哀悼日,降半旗。它顯示的是,對生命的尊重,對人民的熱愛。

因為有愛,所以希望不會破滅;因為有愛,未來更值得期待。讓我們向那些譜寫生命贊歌的人致敬!壓不挎的中國人民將心懷感動,擦干眼淚,昂首前行。災難之后的我們,必將更加堅強!

我身邊的愛八年級滿分作文3

愛是什么?有人說,愛是有人幫你輔導作業(yè)。有人說,愛是有人在你困難的時候給予你幫忙。還有人說,愛是有人幫你承擔你的負擔。我認為,愛只是一個小動作,體此刻生活的各個角落里。有兩件事讓我記憶猶新。

那天,天灰蒙蒙,萬里烏云。我們一家去姨媽家做客?;貋頃r,天已經黑了,電動大門也早已關了。我自告奮勇地跑去按門鈴,門衛(wèi)叔叔按開了電動門,我還沒來得及走開,滾輪很快就從我的腳背上滾過去,我忍不住大聲地哭了起來,爸爸看見了這一幕,忙用自我的手墊在我的腳上,媽媽嚇得癱坐在地上,大聲地喊里面的門衛(wèi),叔叔聽見了,電動門停了。

剛還在哭的我,突然看見爸爸的食指流出了鮮紅的血,露出了潔白的'骨頭,我忍住了疼痛,停止了哭泣。媽媽急了,趕緊問爸爸要不要包扎,爸爸笑著說道:“只要孩子的腳沒事,我就沒事,別擔心?!贝丝涛业男南袷谴蚍奈逦镀?。

爸爸真的很堅強,我的腳只是輕微的一點傷,我就哭了,爸爸的骨頭露出來了,他還說:“沒事?!蔽颐靼装职质菫榱瞬蛔屛译y過,才這樣說的。媽媽從地上站起來,爸爸蹲下說:“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著,媽媽扶著,我們回家了。此時,我覺得我們是世間上最幸福的一家。

在我讀四年級的一個午時,天空剛剛還很晴朗,我和同學走在放學的路上,突然烏云密布,刮起了大風,頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽,怎樣還不來接我?走著走著,我發(fā)現(xiàn)沒有雨點打在我身上了,有人為我撐起了傘,抬頭一看,原先是媽媽來了,我是說不出的高興。媽媽冒著大雨來接我,褲腿都濕透了,成了一只“落湯雞”。我不知該說什么,媽媽一手撐著傘,一手挽著我,走在風雨中。

愛是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣、愛是在風雨中有人為你撐起一把傘。

我身邊的愛八年級滿分作文4

走一程的風景,聽一路的歌,生活就像流動著的水,緩緩從身邊流過。水上的落花是美的,雨后的彩虹是美的,清凈無塵的夜空是美的,錯身而過的遺憾是美的。生活,盡管大多數(shù)時間是平淡的,但是,若能從平淡中活出不平淡來,你才發(fā)現(xiàn)了生活的真諦。而生活的真諦正是“愛”。

愛是what?是分享,是對家人的愛,是對同學的愛,是對國家的愛。俗話說“痛苦的事情,兩個人分享,就會減少一半;快樂的事情,兩個人分享,就會增加一半?!蓖瑫r,分享也是生存的法則。5.12大地震讓我們學會了分享痛苦和快樂,這一場苦難讓人覺悟的愛不是索取,而是給予是分享。

愛是what?是榮耀,宇航員楊利偉在他的日記后面寫過這樣一句話“為了人類的和平與進步”,中國人沖刺太空,表達了中國人的驕傲與自豪,也表達了中國人的榮耀。

愛是what?是承擔,是承擔一切,是承擔責任……

……

其實剝去麻木和痛苦的外衣,就會發(fā)現(xiàn)我們剩下的只剩愛了。要體會愛,其實并不難,就看你是以穿著外衣去的心對待,還是以沒穿外衣的心去對待。

如果你穿著外衣,那么你會認為一切都是虛偽的;如果你沒穿外衣,那么一切都是純真的,都是火熱的愛。

人,應以自己的愛去面對別人的愛,就會發(fā)現(xiàn)他人是否與你同樣。若你以虛情假意去面對別人的真愛,那么恐不能持久。

人生,在自己的哭聲中開始,在別人的哭聲中結束。在中間的那段時光里何必步履匆匆,好好看看開花的大樹,奔騰的河流,與三五好友淺酌小坐,與父母雙親一同共享天倫,即使饑餓,流血,生病,痛苦也當做生命所賦予的財富。人生一世,草木一秋,何不為這個世界奉獻一點愛呢?

有人說,蝴蝶在德克薩斯扇一下翅膀,就能在巴西引發(fā)一場風暴。那么我說:“一個善舉就可能改變整個世界?!?/p>

我身邊的愛八年級滿分作文5

小屁孩,懂什么愛!早戀的同學老愛對我們這些單身狗說,我沒戀愛過,我不懂,是的,可我知道什么是喜歡,我想去和他聊天,我想看著他,我想和他打鬧。我發(fā)現(xiàn),他也喜歡我。我的心沸騰起來,我相信有情人終成眷屬,即使不是現(xiàn)在。

愛是什么?他知道了我喜歡他,他也千方百計的與我打鬧。男孩和女孩不一樣吧!他的喜歡變得扭曲起來,我開始討厭,那不是愛!

愛是什么?又過了一學期,我認為我肯定不喜歡他了,心里沒感覺了。我去追了一個學弟,但我也千方百計的想讓他知道,我明白,那只是殘留在里的一絲絲回憶,那不是愛!

愛是什么?我不想再追別人了,我誰也沒喜歡,可我原先追的人有了女朋友,我不服,只是不服,我想了想,他與我追的人是兄弟,我去向他表白,他也喜歡我,他定會答應的。他卻說“No”

可我看得出,他是想的,他的好朋友都知道了,他還唱歌給我。我也不知道我是否中了毒,我向他說明一切,說我有喜歡的人,我追他純屬好玩。他后來都沒理我了,我后悔莫及,可那只是后悔,那不是愛!

愛是什么?后來,他也去追我追的那個班的人,鬧的沸沸揚揚的,還故意說給我聽,他后來問我題,我也沒理他,他在他好朋友面前說我吃醋了。我沒吃醋,只是覺得,他也去追那個班的,心情不好,可,那不是愛!

愛是什么?他沒去追那個人了,我們之間又恢復了平靜。幾個星期后,有一個學哥來追我,我一次又一次拒絕了,可依然沒死心。我也過意不去,我每晚送他出學校,他是走讀的。他挺混的,對我不錯。我們班有男生認識他,這件事就傳開了。他(我以前喜歡)也知道了,很多次他都看見了我去送那個人,不知為何,他又去追了一個6班的人,他們在耍朋友。一次晚自習下課,我一人淋著雨從超市跑回,看見他們走在傘下,我撞見了他們,我的心就一陣絞痛。那不是愛!

至今,我都不知道,什么是愛!也許沒那個必要了!

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