開心的成長八年級(jí)滿分作文
成長的青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而有人，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時(shí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于開心的成長八年級(jí)滿分作文，希望對(duì)你有所幫助!
開心的成長八年級(jí)滿分作文1
成長需要挫折，用微笑面對(duì)挫折。
當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。
有挫折了：前一周，有一場年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?？墒翘觳粡娜嗽?，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?
我只好帶著遺憾步出考場。幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!
挫折帶來的動(dòng)力：很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!
回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!
開心的成長八年級(jí)滿分作文2
在人的一生中，會(huì)經(jīng)歷過許許多多的挫折。而最讓我記憶深刻的，就是我上小學(xué)時(shí)候的一件事情。
記得在上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要挑選一些同學(xué)參加校外的400米跑步比賽，學(xué)校想讓他們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽(yù)。經(jīng)過我千辛萬苦的訓(xùn)練，最后我終于被學(xué)校選了進(jìn)去。眼看著一次重大的跑步比賽還有一個(gè)星期就要來臨了，我還是有點(diǎn)對(duì)我的最后100米沖刺沒有很大的信心。于是我便在這最后的幾天內(nèi)進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。
在家門口的路上，我起先練習(xí)跑兩圈，直到跑累了的時(shí)候，再拼盡全力跑30秒左右，作最后的沖刺。因?yàn)?00米跑步，可以說是所有跑步中最困難的`。400米跑步不屬于長跑，可以說是介于短跑和長跑之間，尤其是最后的100米沖刺，可以說只要練好沖刺，就有機(jī)會(huì)獲得最后的勝利。
一眨眼，就到了比賽場上，看到運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試地想展現(xiàn)自我，我的心情十分激動(dòng)，只想好好的和他們比賽一番。因?yàn)槲沂前嗬飩€(gè)子最高的男生——個(gè)子1米8，學(xué)校對(duì)我寄托了很大的希望。
我抱著必勝的信心來到了比賽場上?！芭椤钡囊宦?槍聲響了，我迎著和諧的春風(fēng)，像一匹飛奔的馬，在跑道上奔跑。眼看著前面還有兩名運(yùn)動(dòng)員，我當(dāng)時(shí)并沒有灰心，準(zhǔn)備著最后的沖刺。很快，最后的100米來到了，我用盡我全身所有的力量，準(zhǔn)備奮力一追。
我“越勇”，超過了前面的一位運(yùn)動(dòng)員。沒想到就在這時(shí)，我的腿好像被纏住似的，抽搐了一下，步履維艱?？赡苁且?yàn)檫@幾天訓(xùn)練過度，腿才會(huì)受傷的吧。眼看著第三名快要追上我了。不過我又想起了當(dāng)時(shí)教練對(duì)我的希望，在最后的30米內(nèi)，我雖然速度減慢了很多，不過我憑著自己高超的技術(shù)，保持了自己的第二名，最終屈居第二。
雖然這次跑步我沒能夠取得第一，受到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，但這次比賽我盡力了，并沒有給自己留下遺憾。我想，這次的失敗讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，以后還將會(huì)有很多的挫折在等著我，它們其實(shí)只是我成長中的一座橋，正確對(duì)待它們會(huì)有利于自己走向成功。
開心的成長八年級(jí)滿分作文3
剛剛看了一篇文章，作者寫道，從小到大，她生活在哥哥姐姐的光環(huán)下，自己因?yàn)殚L得普通，身材又矮小，并沒有受到老師父母的多少重視，但卻養(yǎng)成了她樂觀堅(jiān)毅的性格，讓她愛上了讀書，從而有了現(xiàn)在優(yōu)秀的自己。我想，這大概就是草芥的力量。
我們總歌頌山川大河的浩渺，但你可曾想過，即使微如草芥，也有自己的力量。就像每一棵參天大樹都是由一顆不起眼的幼苗長成的，每一個(gè)優(yōu)秀的棟梁，都是從零開始學(xué)起的，而在這成長的過程中，如果我們給他太多關(guān)注，反而會(huì)揠苗助長，甚至壓垮這株幼苗。就像如果在幼苗的成長過程中給予過多的陽光雨露，反而會(huì)使他發(fā)霉?jié)€。不是嗎?回顧四周，若一個(gè)人從小生活在滿是鮮花與掌聲的溫室之中，那么他的心靈便被溫養(yǎng)得非常嬌弱，一有打擊，便會(huì)承受不了這種所謂的重?fù)簟?/p>
有多少曾經(jīng)讀書讀的好的嬌嬌天子，在社會(huì)的失敗打擊下想不開，走上滅亡的道路。因?yàn)樗麄兞?xí)慣了優(yōu)秀，習(xí)慣了成功，往往承受不了打擊，并把這種失敗看成是難以逾越的鴻溝，是他們的不幸。但反觀之那些小時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好的人，反正心理承受壓力更強(qiáng)。
在以后的社會(huì)競爭中，就容易占上風(fēng)，而不會(huì)被自己所淘汰。那些成績差調(diào)皮的孩子，與那些乖巧懂事成績好的孩子相比，就像一株草芥，但他們卻并沒有因?yàn)樽约旱谋拔⑽沂ト松墓廨x，他們?cè)趯儆谧约旱念I(lǐng)地里發(fā)光發(fā)熱，甚至有時(shí)會(huì)比大樹更有作為。
所以我們?cè)诔砷L過程中，往往不能以蒼天大樹為終極目標(biāo)，要明白，即使你微如草芥，也有自己獨(dú)特的力量。草芥可以防沙固土，可以增強(qiáng)美觀，可以喂飽牛羊。他們有大樹所沒有的能力，所以就算你是株草介，只要你有恒心，堅(jiān)持不懈地努力，那么你最終也會(huì)那上面說的那位作者一樣，成長為一位優(yōu)秀的棟梁。
開心的成長八年級(jí)滿分作文4
成長的旅途里充滿著快樂、喜悅、困難與挫折。成長因有了這些體驗(yàn)，所以才顯得精彩。
人生是一段漫漫長路，我時(shí)?；剡^頭去，望著自己所走過的印記，讓我其樂無窮。
回憶起小時(shí)侯，自己整天樂陶陶的，每天在幼兒園里，唱歌跳舞，回到家里就和哥哥們玩游戲，那時(shí)，又沒有作業(yè)負(fù)擔(dān)，每一天都那么輕松。
時(shí)光流逝飛快，我升上了小學(xué)，成為一名小學(xué)生，小學(xué)的生活是快樂的。我感覺自己讀小學(xué)時(shí)，每天都好象在玩玩鬧鬧似的。放學(xué)后，從來都不是第一時(shí)間回家，總是在校園里和同學(xué)打排球，玩到媽媽來接我回家。
隨著年歲增大，年級(jí)的增高，我逐漸懂事了，我念到四年級(jí)的時(shí)候，回首了過去的三年，自己心里油然而生一種感覺——碌碌無為，真讓我感覺不是滋味。從那時(shí)候，我下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。要想前進(jìn)總會(huì)有阻攔，就像一艘船在海上航行那樣，小船難以一帆風(fēng)順，我在這浩瀚無邊的知識(shí)海洋里碰到不少困難，我并沒有灰心喪氣，我選擇的是積極面對(duì)，因?yàn)檫@樣才能乘風(fēng)破浪。在知識(shí)的海洋里艱辛努力，固然讓人感到辛苦，但成功后，就會(huì)感到無比快樂。小學(xué)的生活就像四季，我的小學(xué)生活過完了，我在小學(xué)中留下了一個(gè)美好回憶，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我?guī)е约悍路鹦切前愣嗟睦硐肷狭顺踔校_始我的黃金學(xué)習(xí)旅途，在校園里，我可以認(rèn)識(shí)許多好朋友，好同學(xué)，初中的校園什么都要自己動(dòng)手做，第一次離開父母、第一次疊被子、第一次洗衣服，第一次拖地，第一次在飯?zhí)贸燥垺@些第一次讓我感到無比喜悅。我每天都暢游在知識(shí)的海洋里，和書的精靈一起歡歌頌舞。知識(shí)每天都像陽光和雨露，給予我這株小苗苗營養(yǎng)，讓我茁壯地成長。
成長的旅程，是色彩繽紛的，它就像一個(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩，只要緊握手中的筆，定能描繪出絢麗多彩的人生。
開心的成長八年級(jí)滿分作文5
成長，要經(jīng)歷磨練;成長，要經(jīng)歷挫折。雛鷹沒有經(jīng)歷過飛行失敗的傷痛，何來翱翔九天的快樂;雪豹沒有經(jīng)歷過血的洗禮，何來雪域霸主的威風(fēng);黃蜻沒有九死一生的磨難，何來飛越太平洋的奇跡。人，成長中沒有挫折，何來一個(gè)完整的人生。
我最終還是落榜了，月考時(shí)，我本信心滿滿，“誓死”擠進(jìn)前十名，可是成績出來的那一刻，我驚呆了：我排在了第12名，離前十只差一分呀，原本和我“招手”的前十，如今卻“離家出走”了。
我垂頭喪氣地回到了家后，媽媽得知我又沒有進(jìn)入前十名，沒有說一句話，就去做家務(wù)了。看得出來，媽媽很失望。很快夜色降臨，我躺床上睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然聽到爸爸和媽媽在說話，便聽得起來。
媽媽告訴爸爸我的成績。爸爸說，我以前找了個(gè)算命的，他說：“你家孩子會(huì)越來越差的，別再罵他了?！焙髞硪磺斜阆萑肓顺聊?。
爸爸的那句話，不知觸動(dòng)了我哪根神經(jīng)。我的命運(yùn)難道被安排好了嗎?我是一個(gè)無神論者，我從來不相信算命這碼事，可是一而再再而三的考試成績又刺痛了我。我心中忽然涌起一股憤怒和激情，我的命運(yùn)不應(yīng)該像電影《悟空傳》中的每個(gè)人的命運(yùn)都被天機(jī)儀掌控著一樣。自己的命運(yùn)應(yīng)該自己用行動(dòng)去把握。想到這里，我打開了臺(tái)燈，化悲憤為力量，瘋狂地“啃書本”……
接下來我上課認(rèn)真聽，下課后積極背書，回家后做完作業(yè)，便課內(nèi)加課外進(jìn)行“瘋子”刷題法。合理使用時(shí)間，把握上課的黃金25分鐘。深夜里，總有一盞燈，在亮著……
我平靜地迎來了第二次月考，出成績時(shí)，我從容地走到成績表跟前，我排在第六名，我的嘴角浮現(xiàn)出笑意?；丶液?，媽媽高興地表揚(yáng)了我，然而我并沒有停止，夜中的那盞燈還在亮著……
現(xiàn)在我知道了，考試失利，只不過是一個(gè)小小的挫折。我們不能被一點(diǎn)挫折打敗，我們必須拿出勇氣來面對(duì)這些絆腳石。我們不能因?yàn)樗麄兌Ｏ鲁砷L的步伐。成長，需要挫折。
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