距離的魅力八年級(jí)滿分作文
有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離。下面是小編為大家整理的關(guān)于距離的魅力八年級(jí)滿分作文,希望對(duì)你有所幫助!
距離的魅力八年級(jí)滿分作文1
很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),他有一句極為經(jīng)典的話:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是你就站在我面前卻不知道我愛(ài)你!我也就有了一個(gè)距離就是肚皮的觀點(diǎn)。
顯然,我的觀點(diǎn)是不全面的。
一個(gè)饅頭于一個(gè)包子的距離是10cm就是10cm不會(huì)變動(dòng)。
對(duì)于兩顆心而言,距離就有了一定不同。心就是靈魂,靈魂并不存在于我們所在的空間和時(shí)間,它可以超于這些,把兩個(gè)相隔千年,天上地下的人連在一起。
所以說(shuō),除卻少數(shù)“無(wú)魂游者”,人與人的距離是可以一分為二的。
而這兩個(gè)距離那個(gè)才是“正主”,卻是因人而異的。有的人,就喜歡摟著全然不了解自己的姑娘到天亮;而有的人,就更喜歡在月下想起那遠(yuǎn)在天涯的她。
本來(lái),我也會(huì)因距離的疏遠(yuǎn)而與他人淡漠,可是在與自己的親人、兄弟、摯友相隔千里后。才覺(jué)得我的目光所及,有時(shí)成了一種表象。
再后來(lái),一些曾經(jīng)的摯人,在一個(gè)又一個(gè)岔口,走向了另一頭。我揮手想要叫住他們,卻發(fā)現(xiàn)我的喉嚨已哽噎。路與路之間愈來(lái)愈遠(yuǎn),在聲竭力盡之后,我只好回頭走向我的下一個(gè)岔口。我覺(jué)的我們遠(yuǎn)了
正當(dāng)我已不憚以遺忘為代價(jià)繼續(xù)前行時(shí),我聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的呼喊。我又感覺(jué)到了你,我的摯人。
你我相隔千里,我還可以嗅到你的呼吸;你我天各一方,我還是看到你的身影。在我滑倒是,還是有你的攙扶;在我迷路時(shí),還是有你的手杖。
對(duì)于我們的距離,究竟該做何評(píng)價(jià)。我只要說(shuō):
在人生的路上,在靈魂的路途,有你相伴,相伴到老,不孤獨(dú),足矣!
距離的魅力八年級(jí)滿分作文2
這世上最近的距離,莫過(guò)于你我相隔甚遠(yuǎn),你仍然能夠感受到我愛(ài)你。
老弟,你我相差八歲,這么大的年齡差距,讓我不由得覺(jué)得我不會(huì)愛(ài)你。見(jiàn)你第一眼,你躺在上一秒是我嗎媽、下一秒是咱媽的懷里吃奶。你的小拳頭在空氣中揮來(lái)?yè)]去,從那一刻開(kāi)始,我決定和你一戰(zhàn)到底。
戰(zhàn)場(chǎng)從醫(yī)院搬到了家里,一樓的地板上,到處堆的都是你的玩具。我的芭比娃娃,被你的變形金剛擠走,我的零食都被挪走,到處都是奶粉罐,連空氣中都是痱子粉的味道。我對(duì)你極是討厭,還會(huì)對(duì)你大吼大叫。
經(jīng)過(guò)了三年多的磨合,你逐漸成為我的珍貴。我們會(huì)一起討論漫畫(huà),搜羅動(dòng)畫(huà)城或者動(dòng)畫(huà)電影,有什么樣的小秘密都會(huì)給對(duì)方保管,這樣的你真的很好。
我記得那一次,天下雪了,路上滑。我沒(méi)有騎車(chē),步行回家。剛好同學(xué)一路上有說(shuō)有笑,到了分別的地方,我突然望向前面有一個(gè)小小的黑影。我走近幾步,定睛一看,是弟弟,他正望著我,眼神里止不住的溫柔,在與他隔著一整條街家的距離,我們相對(duì)無(wú)言,只是看向?qū)Ψ剑菚r(shí)才發(fā)現(xiàn),距離可以很遠(yuǎn),但愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)遠(yuǎn)。我快步跑到街的對(duì)面,拍拍他帽子上的雪,忙問(wèn)他:“冷不冷?”他說(shuō):“有點(diǎn)冷,爸說(shuō)你今天晚上回來(lái)的早,之前你放學(xué)太晚,我都沒(méi)見(jiàn)到你。今天我就在這等你了。”我聽(tīng)后一陣詫異,雪飄落在臉上,竟然暖暖的。
那個(gè)夜里,那陣風(fēng)中,那盞燈下,那個(gè)隔著一整條街的距離,我明白了:無(wú)論你置身何處,無(wú)論你與家人隔著多遠(yuǎn)的距離,心不會(huì)遠(yuǎn),愛(ài)也一直都在。
現(xiàn)在,老弟,望著你奔跑在上學(xué)路上的身影,看著你和我越來(lái)越遠(yuǎn)的距離,我知道:即使距離再遠(yuǎn),只要對(duì)面是你,愛(ài)就永遠(yuǎn)都在。
與我相隔八年時(shí)光的弟弟,不論你身處何方,不論你我有多遠(yuǎn),我對(duì)你的愛(ài),一直都在。
距離的魅力八年級(jí)滿分作文3
“人世間最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我咱在你對(duì)面你卻不知道我愛(ài)你。”這是人世間最遙遠(yuǎn)的距離嗎?坐在電腦桌前剛哭完一卷紙的我,帶著臉上的淚痕,思索這樣一個(gè)奇怪的問(wèn)題。
我在某某群發(fā)了信息:“惹人世間最遙遠(yuǎn)的距離是什么呢?”剛剛敲下回車(chē)鍵,一個(gè)個(gè)充滿這個(gè)時(shí)代氣息的“距離”就接踵而來(lái)。
第一位回答我問(wèn)題的是一位高中生:“我認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離是等待?!薄皐hy”我問(wèn)?!昂翱嘧x十年,只為這個(gè)決定今后命運(yùn)的高考,所以等待的兩個(gè)月是備受煎熬的,是漫長(zhǎng)的',所以等待是最遙遠(yuǎn)的距離。
高考過(guò)后,便進(jìn)入了黎明前最黑暗的時(shí)刻——等待結(jié)果,等待雖漫長(zhǎng)但也是幸福的另一高度。確實(shí),等來(lái)了紫荊花開(kāi),便是幸福;等的花兒都謝了,殘花一地則是悲哀。
第二位是一位公司職員:“在我看來(lái),漲工資,多放假啊,是這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離,哦,不!是遙遙無(wú)望的?!?/p>
我想這個(gè)就不必問(wèn)為什么了。記得有一個(gè)故事:“一個(gè)女職員問(wèn)一個(gè)男職員說(shuō):‘哎,你工資長(zhǎng)成多少了?’男職工說(shuō);‘八千多!’女;‘你才八千多啊!我都九千多了!明天我們那的超市打折,白菜菜八十多塊,一起去買(mǎi)啊?’‘這么便宜?!走買(mǎi)去。”這個(gè)故事是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的諷刺和不滿。
第三位是一位母親:“最遙遠(yuǎn)的距離,是我和女兒之間的距離,雖然在同一屋檐下生活,但心與心之間的距離卻是相隔了一堵厚厚的墻”我的心好像有什么東西動(dòng)了一下,我好像很久都沒(méi)有和母親坐在一起心平氣和的談?wù)勑牧酥苣?xiě)完作業(yè)以后,看那些肥皂劇,卻都不知道陪媽聽(tīng)聽(tīng)廣播。
我終于知道什么是世界上最遙遠(yuǎn)的距離了,是心與心之間的距離。
我關(guān)了電腦,坐在母親身旁,被他看那些賺人眼淚的電視劇,那一刻我感覺(jué)不到任何距離,一切隔閡都隨著我挽起母親手臂那一瞬間瓦解了。
距離的魅力八年級(jí)滿分作文4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
誰(shuí)的人生不是這樣的一波三折呢?
我的人生亦是如此。
猶記得,那個(gè)夏日的一個(gè)傍晚我獨(dú)自走在綠蔭小道上。不斷地在樹(shù)影中穿梭著,而我的心卻在砰砰跳:怎么辦?我的仰臥起坐沒(méi)有達(dá)標(biāo),只做了一半時(shí)間便到了!我的成績(jī)與達(dá)標(biāo)的成績(jī)相比,距離還有那么大。我該如何是好?
正焦慮著,突然看到不遠(yuǎn)處的秋千,我晃當(dāng)晃當(dāng)?shù)刈哌^(guò)去,坐下。我腳踮了一下地,秋千便晃蕩起來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),讓我身心都感到一陣舒爽。
我正想地出神,突然,一個(gè)人從后面推了我一把。秋千開(kāi)始上下用力地?cái)[動(dòng)起來(lái),我的心也隨著秋天地?cái)[動(dòng)而上下劇烈的跳動(dòng)著。是誰(shuí),是誰(shuí)推了我一把?
“小姑娘,這樣是不是舒服多了?”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微回頭,看到鄰家爺爺站在那兒,笑瞇瞇的看著我,我微微點(diǎn)頭?!拔铱茨銤M面愁容,想必又是遇到什么難事吧!這又有什么呢?只不過(guò)是生活中的一個(gè)小插曲罷了!人的一生,不過(guò)正像這個(gè)秋千一樣起起伏伏嗎?”老爺爺和藹地看著我,沉聲說(shuō)著。
我聽(tīng)著老爺爺說(shuō)的話,心慢慢靜了下來(lái),享受著微風(fēng)的愛(ài)撫。恍惚間,我似乎明白了:人生確實(shí)如此秋千,你不用力,不付出時(shí),秋千便沒(méi)有什么起伏;而當(dāng)你付出,用力了,秋千就帶給我們涼爽。
人生,亦是如此!
當(dāng)我們努力,就會(huì)把任何事情都迎難而解,那么距離成功的距離也會(huì)越來(lái)越近??扇羰遣慌Γ瑳](méi)有作為,則享受不到,挑戰(zhàn)挫折的那股活力,與成功的成就感!
我感激地看著一旁的老爺爺,“謝謝您!我明白了!”老爺爺回我一個(gè)微笑。
我踏著夕陽(yáng)的余暉走上回家的道路,至此我會(huì)每天練習(xí),與成功的距離拉近……
距離的魅力八年級(jí)滿分作文5
距離是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的城墻;距離是人與人之間的尊重;距離是無(wú)聲的愛(ài)的表白。
我認(rèn)為距離是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它代表著不同的人生意義。
距離是問(wèn)號(hào),意味著思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,夢(mèng)想是海天相交的弧線,可望而不可及。當(dāng)看到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距時(shí),我思考著:要努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在某方面不如他人時(shí),我思考著:要迎面趕上,縮小與他人的差距。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己與父母的關(guān)系不融洽時(shí),我思考著:我是否在哪兒做錯(cuò)了什么?我應(yīng)該怎樣做呢?
距離是句號(hào),意味著完美。在與他人交往時(shí),我們應(yīng)與他人保持一定的距離,這并不是說(shuō)人與人之間要存在心靈上的隔膜,而是相互尊重。與同學(xué)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,會(huì)使自己與同學(xué)相處更融洽;與朋友交往保持適當(dāng)?shù)木嚯x,會(huì)使友誼更濃厚;與老師交流保持適當(dāng)?shù)木嚯x,會(huì)使師生關(guān)系更平等。人與人之間彼此保持距離,彼此尊重,就會(huì)形成和諧的氛圍。句號(hào)不是終結(jié),而是完美。
距離是感嘆號(hào),意味著贊賞與驚嘆。有句話是這樣的:“只要心靈緊貼,空間不成距離。”在今年五月的這場(chǎng)大地震中,有學(xué)生舍身忘死地奔向教室,救助同學(xué),也有老師張開(kāi)雙臂,護(hù)住了四位學(xué)生而犧牲了自己寶貴的生命。社會(huì)上的愛(ài)心人士、人民子弟兵等都表現(xiàn)出了中國(guó)人“一方有難,八方支援”的團(tuán)結(jié)互助精神。對(duì)于這些,足以表現(xiàn)人與人之間心靈緊貼,這也讓我感嘆,感嘆生死相依,命運(yùn)與共的精神,感嘆眾志成城的愛(ài)心,感嘆生命的可貴,感嘆中國(guó)人民的頑強(qiáng)……
距離亦是逗號(hào),意味著永不止步。當(dāng)自己跑得太快時(shí),總能聽(tīng)到身旁的人說(shuō):“跑慢點(diǎn),小心摔著?!钡拇_如此,凡事要三思而后行。當(dāng)自己與他人之間的差距縮小到了零距離時(shí),應(yīng)停下來(lái)反思一下,調(diào)整心態(tài)、方向,再繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)在生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難,離自己的目標(biāo)有較大差距時(shí),要想方設(shè)法克服困難,再堅(jiān)持不懈,一路前行。
距離是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它讓人思考人生,贊美人生,追求完美,永不止步。
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