失敗的感受八年級(jí)滿(mǎn)分作文

時(shí)間：2024-01-20 12:28:37 宇杏20由分享

失敗就像一塊試金石，只有真金才能經(jīng)受住它的考驗(yàn)?；?，有開(kāi)有落;人生有苦有樂(lè)。成功固然給人以歡樂(lè)，但失敗也是一首歌，一首悲壯的歌;它至少證明你曾經(jīng)嘗試過(guò).付出過(guò)。以下是小編為大家整理的失敗的感受八年級(jí)滿(mǎn)分作文，希望能給各位提供幫助!

失敗的感受八年級(jí)滿(mǎn)分作文1

失敗是失敗，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。

認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō)：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌到了，爬起來(lái)!這就是成功?！庇姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō)：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么?！边@里，愛(ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功。

而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái)，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能達(dá)到目的地。

“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢?只是不斷地走路，不時(shí)地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來(lái)的么?

失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著困難上，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

失敗的感受八年級(jí)滿(mǎn)分作文2

每個(gè)人生下來(lái)都不像海燕一樣勇敢，向霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)，但只是意念的問(wèn)題，每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無(wú)阻，總會(huì)有些磕磕絆絆，無(wú)論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。

失敗像山間;像沼澤;像絆腳石。

山間一眼望不到底，幽暗深邃，使人凄神寒骨，向上望去，紅日當(dāng)頭，陽(yáng)光普照，怎么不給人力量呢?鼓起你的勇氣，張開(kāi)你的翅膀，去搏擊黑暗吧!黑暗是光明的前兆，黑暗是短暫的，光明是長(zhǎng)久的，翻轉(zhuǎn)吧!升騰吧!跳躍吧!讓我們成為天空中耀眼的群星吧!

失敗亦像不見(jiàn)底的沼澤，它的外表是迷惑你的法寶，如果你沒(méi)有識(shí)破它背后的陰謀，墜入，也沒(méi)有關(guān)系，拼命的掙扎，你可能會(huì)獲得重生的希望;如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，等待你的將是無(wú)情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路，不要哭泣，利用你積累的財(cái)富去解開(kāi)森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有答案的，就像森林迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有出口的。而你所擔(dān)心的，畏懼的，是你自己內(nèi)心的恐懼。

失敗也像絆腳石，盡管它很令人厭惡，但它總會(huì)出現(xiàn)，如果你被它所絆，沒(méi)有關(guān)系，哪里摔倒哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是，你不能正視這個(gè)錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)生活中的失敗是許多人失敗的地方，當(dāng)然，很多有名的人他們也曾失敗過(guò)，但堅(jiān)定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石，回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)間的消逝使它變得破爛，我用尚稚嫩的雙手捧起青春無(wú)悔的歲月，接著，我又進(jìn)入了深深的遐思中，走過(guò)的春夏秋冬中，有著我一串串或深或淺的腳印，是我成功的見(jiàn)證。

在失敗面前，不要?dú)怵H，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，去譜寫(xiě)你青春無(wú)悔的歲月吧!

失敗的感受八年級(jí)滿(mǎn)分作文3

平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

對(duì)于失敗，我們是昂首挺胸向前，還是手足無(wú)措，那對(duì)于舒適的環(huán)境，我們是獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)，還是盡情享受。

例如魚(yú)。我們都知道“人們對(duì)于那些特殊品種的魚(yú)都是百般地呵護(hù)，精心地飼養(yǎng)。魚(yú)兒們當(dāng)然也享福了，它們不愁爭(zhēng)尋魚(yú)食了。但在這種好的生活環(huán)境中，卻很容易死亡。因?yàn)樗チ吮緛?lái)具有的生存能力。為了避免悲劇的發(fā)生，人們改變了飼養(yǎng)的方法。在這類(lèi)魚(yú)中，放入了體形較大且較兇殘的魚(yú)與它們爭(zhēng)食時(shí)，它們反而生長(zhǎng)地較快。其實(shí)當(dāng)自己周?chē)辛藬橙说拇嬖?，就有了危機(jī)感，那么它就會(huì)努力地去尋求生存的能力。

魚(yú)是如此，我們?nèi)瞬灰惨粯訂?在家中，有哪個(gè)不是家人手中的明珠，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盡情享受著愛(ài)的滋潤(rùn)，也沒(méi)有什么事使我們擔(dān)心。這種生活太過(guò)于平靜，這樣會(huì)害了我們。有一天，當(dāng)我們走進(jìn)校園或者踏進(jìn)社會(huì)也就不會(huì)這樣安逸了，我們要獨(dú)立面對(duì)很多人、事和問(wèn)題，如果我們沒(méi)有這方面的嘗試和鍛煉就會(huì)顯得手無(wú)足措了。

所以，我們要學(xué)會(huì)接受失敗。也許它充滿(mǎn)危機(jī)，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，不再舒適，不再安逸，沒(méi)有大人幫助，我們也應(yīng)該鼓足勇氣去面對(duì)，也許它很苦，但能磨煉人的意志。

作為學(xué)生，我們首先要面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)能夠幫助我們。一切的決定權(quán)都握在自己手中。如果面對(duì)一次的考試的失誤而喪失信心，就斷定自己“低人一等”，也無(wú)趣去面對(duì)后面的考試，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，這是阻在我們面前的失敗。如果我們不懂得去接受第一次失敗帶給我們的教訓(xùn)，然后堅(jiān)定信心去勇敢面對(duì)接下來(lái)的考驗(yàn)，又怎能戰(zhàn)勝失敗?

在接受一番磨練之后，我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，自信更有毅力，戰(zhàn)勝失敗之后，我們不會(huì)顯得手無(wú)足措，不再嬌氣，不再懦弱，會(huì)憑著自己的努力去戰(zhàn)勝失敗。

失敗的感受八年級(jí)滿(mǎn)分作文4

“失敗”這個(gè)詞會(huì)把一個(gè)意志不堅(jiān)定的人給打倒深淵，令人不可能在站起來(lái)，令人覺(jué)得自己不如別人，令自己沮喪。我曾經(jīng)也被失敗打敗過(guò);被它制服過(guò);自己偷偷的絕望過(guò)，令自己摔倒了深淵，但是經(jīng)過(guò)一位“高人”的指點(diǎn)，再加上我自己僅剩的一點(diǎn)信心，讓我從深淵中又“飛”到了現(xiàn)實(shí)，找回了自我。

在我八歲時(shí)，因?yàn)槟懶∨氯?，所以使自己?jīng)常受到欺負(fù)。有一次，我的一個(gè)最心愛(ài)的玩具被同學(xué)們?nèi)拥搅斯艠?shù)梢上。當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣，傷心的是那是我最喜歡的玩具，現(xiàn)在卻被他們?nèi)由狭藰?shù)梢;生氣的是他們看我膽小怕人故意把我的玩具扔了上去。我屬虎，“虎是貓的徒弟，貓師留了一手，沒(méi)有把爬樹(shù)的技巧交給虎徒?！蔽耶?dāng)時(shí)下定決心：我一定要爬上古樹(shù)梢取回我的東西，我不能再這么膽小怕人了。

從此以后，我沒(méi)有都會(huì)抽空學(xué)爬樹(shù)，我還不斷的鼓勵(lì)自己：加油!你一定能爬上古樹(shù)取回自己的東西，你是最棒的……雖然是這樣，可是同學(xué)們經(jīng)常譏諷我：你不會(huì)學(xué)會(huì)爬樹(shù)的，你不會(huì)拿回你的東西……我到底還是被“失敗”打敗了。

我的表哥見(jiàn)我這么沮喪，便告訴我：一個(gè)人的失敗不代表什么，如果你掉進(jìn)深淵再也爬不起來(lái)的話(huà)，那才是大事情。我琢磨了表哥的話(huà)，明白了這句話(huà)中包含的道理。我又重新站了起來(lái)，接著學(xué)爬樹(shù)。我又堅(jiān)持要取回我的東西。在以后一個(gè)月的時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，取回了自己的東西，而且我的性格也變得大膽、自信、活潑了。即使我被“失敗”打敗過(guò)，我失敗過(guò)無(wú)數(shù)次。

“一個(gè)人的失敗不代表什么，如果你掉到深淵再也爬不起來(lái)的話(huà)，那才是大事情?！边@句話(huà)使我明白了追求自我的真諦，使我明白了即使“失敗”再恐怖，只要心中不放棄，不絕望，有自我，就可以打敗“失敗”。

失敗的感受八年級(jí)滿(mǎn)分作文5

成功是努力的結(jié)晶，但當(dāng)我們站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上回首這條努力的路時(shí)，不得不說(shuō)一聲：“失敗，謝謝你!”在失敗中，我們汲取了經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人的一生，免不了坎坷辛苦。但他是怎樣賣(mài)過(guò)來(lái)的.呢?是用經(jīng)驗(yàn)，用過(guò)去積累的經(jīng)驗(yàn)，用拿失敗換取的經(jīng)驗(yàn)。有了經(jīng)驗(yàn)，至少在下一次失敗中不在茫茫然了。

當(dāng)然，這個(gè)人首先要學(xué)會(huì)怎樣“汲取經(jīng)驗(yàn)”。就拿身邊不能在平凡的小事說(shuō)吧：做數(shù)學(xué)題時(shí)，這一次難住了，弄懂，下一次，不就會(huì)了嗎?這就因?yàn)槲覀儚摹半y住了”的哪次失敗中得到了經(jīng)驗(yàn)，也就是解題的方法。再說(shuō)生活中――做飯，這一次鹽放多了，咸了，下一次少放點(diǎn)兒;著一次鹽放少了，淡了，下次多放點(diǎn)兒。只有在不斷的嘗試――失敗，再?lài)L試――再失敗……中，得到經(jīng)驗(yàn)，從而成功，燒出一手好菜。

失敗，也能讓我們得到教訓(xùn)。就說(shuō)我親身經(jīng)歷過(guò)的一件小事吧。四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，因?yàn)槲邑澩妫煽?jī)下滑，期末考試也很不理想。我得到了教訓(xùn)――不能貪玩了!然后，便緊遵這個(gè)教訓(xùn)努力，果然考了個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。你能說(shuō)我的成功不歸功于這個(gè)“失敗的教訓(xùn)”嗎?失敗，并不難，不過(guò)，要在失敗中得到教訓(xùn)并緊遵它，不要違背它，就不容易了。你能做到，成功便不遠(yuǎn)了。

勝者為王，敗者為寇。我并不否認(rèn)這個(gè)說(shuō)法。但如果敗能讓“寇”奮發(fā)圖強(qiáng)，“敗”又何嘗不是一件好事呢?在失敗下，我們不服用努力證明自己，從而成功。相反，“勝”更容易讓“王”驕傲。不過(guò)，要想超過(guò)勝者，你首先得有一顆不服的心。

在成功面前，失敗的次數(shù)不定?？赡苁且淮蝺纱?，也可能是幾十次，甚至成百上千次。誰(shuí)都不知道下一次成敗與否。這樣說(shuō)來(lái)，失敗難道不是個(gè)磨練意志的機(jī)會(huì)嗎?倒了，站起來(lái);再倒，再站起來(lái)……在不斷的跌倒站起中，我們漸漸具備了毅力，誰(shuí)能說(shuō)有毅力是壞事?

這一次的失敗為的是下一次的成功!

回首這條艱難的路，真的，失敗，謝謝你!