懂得了放棄八年級(jí)優(yōu)秀作文
放棄是一劑清醒劑，讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰。做什么事都要量力而行，你不會(huì)一伸手就摸到天際。放棄是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓乏味的生活充滿生機(jī)。 放棄是一種智慧。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得了放棄八年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有所幫助!
懂得了放棄八年級(jí)優(yōu)秀作文1
非洲有一條古老的諺語(yǔ)廣泛流傳：“鬣狗難過(guò)岔道口?！痹谟龅椒植砺房跁r(shí)，當(dāng)兩路的遠(yuǎn)方都有一只山羊拌倒在灌木叢中，鬣狗就會(huì)用左腳走左邊的路，右腳走右邊的路，路越分越開(kāi)，鬣狗的身體也被劈成了兩半?？伤裣脒^(guò)：放棄也是一種智慧。
魯迅在棄醫(yī)從文時(shí)，也應(yīng)該猶豫過(guò)吧!比爾蓋茨離開(kāi)哈佛之前應(yīng)該也擔(dān)心過(guò)自己未來(lái)的路吧!陶淵明離開(kāi)官場(chǎng)前，應(yīng)該也煩惱過(guò)家人未來(lái)的吃宿吧!
但他們都選擇了放棄。如果魯迅當(dāng)初沒(méi)有放棄，今天，我們就不會(huì)看到如此精彩的作品。那個(gè)時(shí)代的人就會(huì)失去了一個(gè)精神支柱?？赡荇斞钢皇且粋€(gè)名叫周樹(shù)人的醫(yī)生，而不是如今的名垂千古的教育家，思想家，而深受人們愛(ài)戴。如果比爾蓋茨沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，他現(xiàn)在最多只是一個(gè)IT人才，何來(lái)今天世界首富，何來(lái)我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場(chǎng)，陶淵明的做法是正確的?；貧w大自然的他，開(kāi)創(chuàng)了田園山水詩(shī)的流派，各種優(yōu)秀作品流傳千古，成為中華民族古典文化的精華。
他們懂得放棄，也就收獲了他們?nèi)松拇T果，也是一種智慧的表現(xiàn)。
作為我們初中學(xué)子，學(xué)習(xí)緊張，身體是本錢(qián)。但如果一不小心病了，誰(shuí)都料想不到。我們有些同學(xué)盡管病了，但仍然不肯去看醫(yī)生。只靠自身免疫系統(tǒng)的抵抗，一病就是一個(gè)星期。一個(gè)星期以來(lái)，頭腦混混沌沌，上課一個(gè)字兒也聽(tīng)不進(jìn)去。原來(lái)想生病撐一下，不要緊，最重要不要落下功課。其實(shí)一個(gè)星期下來(lái)，什么也沒(méi)學(xué)到，自己還怪難受，何必呢?
相反，如果可以放棄兩天課程，回家看病，休息兩天，可能什么病都好了，接下來(lái)一個(gè)星期剩下的五天就可以全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到的不是更多嗎?
但有多少人敢于去放棄!人們得到的東西，往往就不愿意讓其失去。不管是好是壞，總之擁有了就不想丟掉。有時(shí)候成功也就像手中的沙子，你抓得越緊，它流走得越多。
與其擁有一切而無(wú)法用到一切，不如擁有一根而活用一根，有時(shí)，放棄也是一種智慧。
懂得了放棄八年級(jí)優(yōu)秀作文2
陶淵明放棄了不為五斗米折腰的官場(chǎng)，成全了悠閑自然的田園生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的生活，成為了名垂青史，曠代忠臣;李白放棄了安能摧眉折腰事權(quán)貴的生活，成全了一生的飄逸與灑脫。有時(shí)，我也想放棄，放棄學(xué)習(xí)，放棄責(zé)任，去追求自己的快樂(lè)。每天起早貪黑地學(xué)習(xí)，唯恐時(shí)光逝去，讓自己變得一無(wú)所有。每天處于廣闊的題海世界，唯恐稍不留意，自己已被甩得千丈遠(yuǎn)。
每天總是爭(zhēng)分奪秒，絲毫不敢懈怠，即使疲憊不堪。星期回到家，也不過(guò)是從一個(gè)牢籠換到另一個(gè)牢籠罷了。鉆進(jìn)臥室，繼續(xù)跟相識(shí)已久的“伙伴”——作業(yè)進(jìn)行無(wú)休止地斗爭(zhēng)，一刻都不能停息。出來(lái)時(shí)，已變得筋疲力盡，精神恍恍惚惚。這樣的自己完全就是一個(gè)機(jī)器人。這樣的生活我早已厭倦，很想放縱自己去痛痛快快地玩一場(chǎng)，得到心靈上的慰藉。有時(shí)我也想放棄，放棄永無(wú)天日的學(xué)習(xí)，放棄那重如山的責(zé)任。然而，當(dāng)我看到偉人們那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神時(shí)，我的頭腦清醒了。
達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表。他為了實(shí)現(xiàn)成為畫(huà)家的夢(mèng)想，一直畫(huà)那些乏味、單調(diào)的雞蛋，為自己的畫(huà)家生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他曾說(shuō)過(guò)“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福一生。”因?yàn)樗膱?jiān)持，他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他的毫不放棄，成就了一代著名畫(huà)家。
越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，毫不放棄，才能三千越甲可吞吳;海倫凱勒是一個(gè)殘疾人，但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，努力學(xué)習(xí)，最終考上聞名世界的哈佛大學(xué)……他們的堅(jiān)持不懈造就了他們的成功。
回想自己，每當(dāng)攻下一個(gè)難關(guān)的時(shí)候，喜悅充斥著全身;每當(dāng)取得滿意的成績(jī)時(shí)，自豪之情油然而生;每當(dāng)完成作業(yè)時(shí)，輕松隨之而來(lái)……原來(lái)堅(jiān)持并沒(méi)有那么痛苦，會(huì)讓人感到精神上的愉悅。我明白了：放棄只會(huì)得到一刻的欣喜，卻會(huì)受到一生的痛苦;堅(jiān)持可能會(huì)受到一時(shí)的苦難，卻會(huì)換來(lái)一生的幸福。
堅(jiān)持就是勝利!唯有堅(jiān)持，決不放棄，才能成就未來(lái)!
懂得了放棄八年級(jí)優(yōu)秀作文3
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗，所以你要放棄。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放棄。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順，所以你要放棄。
在人生的十字路口，有人選擇平坦，就放棄了崎嶇;有人攀登高峰，就放棄失敗;有人沖向大海，就放棄孤獨(dú)……不同的選擇，就會(huì)放棄不同的東西，使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價(jià)值，最終收獲不同的果實(shí)。
放棄，是深邃的天空霎時(shí)劃過(guò)的一顆流星。放棄，是清楚的面龐上掠過(guò)的一絲神秘的微笑。放棄，是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人，似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
前面是百草園或是萬(wàn)花叢;前面是荊棘林或是莽沙灘;前面是風(fēng)和日麗或是狂風(fēng)暴雨;一切的美麗，一切的未知數(shù)，等待著用心靈做出選擇和放棄。
在生活中放棄，在選擇中生活，有選擇，就會(huì)有得到和放棄。面對(duì)放棄，我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉，因?yàn)槟氵x擇漫漫征途，你得到的就是堅(jiān)韌的意志，就是對(duì)生活的深刻思考，就是對(duì)人格的自我完善。
選擇和放棄是同等的，有放棄就有選擇，有選擇就有放棄，放棄和選擇是同等重要的，所以我們要慎重對(duì)待選擇和放棄。
懂得了放棄八年級(jí)優(yōu)秀作文4
一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也要學(xué)會(huì)放棄。
星期天，我在公園里散步，看到一個(gè)這樣的情景：
一個(gè)小孩，貪玩、貪吃的小孩，他手里拿著剛買(mǎi)的氣球，他的母親在一旁看著他玩氣球。過(guò)了一會(huì)兒，母親從口袋里掏出一支口琴，吹了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，小孩看了看手中色彩鮮艷的氣球，又看了看母親手中樸素的口琴，小孩低頭想了一會(huì)兒，做出了選擇，便松開(kāi)了手中的氣球，看著氣球慢慢地飛走，跑去要媽媽手中的口琴，接著要媽媽教他吹起了口琴。就在這一天，他學(xué)會(huì)了吹口琴。
這是一個(gè)孩子放棄自己心愛(ài)的玩具，卻要一個(gè)再樸素不過(guò)的口琴。
在我的生活中，我問(wèn)過(guò)一些人這樣的問(wèn)題：如果你遇見(jiàn)了一個(gè)強(qiáng)盜，他問(wèn)你是要錢(qián)還是要命。一部分人兩樣都要，那么這些人是不會(huì)放棄的，另一部分人會(huì)回答只要命不要錢(qián)，因?yàn)殄X(qián)沒(méi)了還可以再賺。
放棄要在有用的時(shí)候才用，例如：有兩個(gè)人，他們中一個(gè)人愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，另一個(gè)人喜歡音樂(lè)，而不幸喜歡音樂(lè)的那個(gè)人耳朵聾了，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的那個(gè)人眼睛瞎了，就在他們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)老人走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)趺戳?”他們倆說(shuō)出了原因之后，老人對(duì)他們倆提了個(gè)建議：“聾的那個(gè)人去畫(huà)畫(huà)，瞎了的那個(gè)人去彈琴吧!”
他們倆交換了之后，看不見(jiàn)的那個(gè)人更能靜下心來(lái)彈琴，聽(tīng)不見(jiàn)的那個(gè)人也不會(huì)受外界的干擾。
這也是放棄原有特長(zhǎng)，卻愛(ài)上另一特長(zhǎng)的例子。
人們常說(shuō)：“堅(jiān)持到底，定能成功?！蔽覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為堅(jiān)持到底，不行了還要放棄。
懂得了放棄八年級(jí)優(yōu)秀作文5
人生之中，道路千萬(wàn)條，面對(duì)當(dāng)前的幾個(gè)交叉路口，我們不免會(huì)停住腳步徘徊。生活中存在著諸多的嘈雜，擾亂我們的心神，打響了我們生活中的是是非非。這就需要我們學(xué)會(huì)放棄，選我所選，愛(ài)我所愛(ài)。
放棄不是失敗、墮落的代名詞，而且更不是缺乏自信心的表現(xiàn)。有時(shí)也只有放棄能夠幫助我們走出“絕境”，到達(dá)理想的頂峰。所謂“條條道路通羅馬”，我們的選擇有多種多樣，有時(shí)卻就在你放棄時(shí)，一副毫不在意的樣子，反而得到的更多。
“東床坦腹”這一成語(yǔ)出自東晉時(shí)代的王羲之的故事，它講述了一個(gè)如何從放棄中獲取，怎樣以“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”來(lái)贏得這場(chǎng)女婿爭(zhēng)霸賽的。羲之東床坦腹，滿不在乎，郗鑒大為欣賞，以女妻之。
放棄是一種享受，一種怡然自得。但不可說(shuō)它是一種貪婪、懶惰的表現(xiàn)。我們知道的，沒(méi)有放棄就沒(méi)有下一步的成功，只有有了放棄，才有下一步的計(jì)劃，準(zhǔn)備，沖破難關(guān)。面對(duì)困難我們有了放棄，有了思路;面對(duì)困難，我們有了放棄，于是我們有了創(chuàng)意，為我們的創(chuàng)作帶來(lái)了更為方便的途徑。
從新石器時(shí)代的工具魚(yú)骨、石頭、木棍，到現(xiàn)代的播種機(jī)、收割機(jī);從馬車(chē)到現(xiàn)代的汽車(chē)、飛機(jī)，哪項(xiàng)不是放棄后產(chǎn)生的創(chuàng)意，為我們的生活增添了諸多方便，更為我們的人生旅程點(diǎn)燃了一盞導(dǎo)航燈。仔細(xì)瞧著背后的腳印，有的是光彩!我們就這樣的“滿載一船星灰，在星灰斑斕里放歌”，難道這不是一種享受嗎?
有時(shí)我們噙著淚水，那是在為我們前面的道路打下基礎(chǔ)，作好鋪墊，這樣，我們的旅程才會(huì)更加穩(wěn)妥。
有時(shí)我們沒(méi)有晚日的歡聲笑語(yǔ)，我們可以選擇放棄，重新打下基礎(chǔ)，在更有意義的路程上，建立了里程碑，自然有了歡笑之音滾滾而來(lái)?！皩?duì)楊柳飛綿滾滾，對(duì)桃花醉臉醺醺?！闭俏覀兊倪x擇啊!
放棄可以改變我們，讓我們重新振作，讓我們思路條條，讓我們感到“透內(nèi)閣香風(fēng)陣陣”，讓我們的人生充滿光輝。所以其實(shí)放棄也是一種得到。
讓我們?cè)谟蟹艞壍穆飞峡待R吧!明天的天空將會(huì)更湛藍(lán)!
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