寬容的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文
寬容是一種精神上修養(yǎng)，更是一種社會(huì)的美德。寬容并不是因?yàn)椴皇悄懶∨率拢秋@示你的胸懷寬廣。做人要學(xué)會(huì)寬容。天地之所以寬廣，是因?yàn)橛性S多寬廣的人心充斥其中。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!下面是小編整理的關(guān)于寬容的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
寬容的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文1
經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們的生活也變得越來(lái)越好?？墒请S著生活質(zhì)量的提高，人們的內(nèi)心似乎也變得更加地淡漠，人與人之間少了份寬容，多了一份勾心斗角。
我以前的心眼也十分狹小。在學(xué)校，要是有同學(xué)不小心在走過(guò)道時(shí)把我的文具盒蹭到地上，我都要破口大罵：“干什么呢?長(zhǎng)眼睛了沒(méi)有?”那同學(xué)看我這樣，也毫不示弱的回敬我一句：“有必要這樣大驚小怪嗎?不就掉了個(gè)文具盒，又沒(méi)有摔壞你的東西。”“你給我道歉。”我大聲沖著那同學(xué)說(shuō)道。“偏不，你能將我怎么樣?”
不過(guò)那天我看到的情景改變了我。
那天天氣晴朗，我乘著4路車去學(xué)校上補(bǔ)習(xí)課。正值上班高峰期，車上人滿為患，所以一些逃票的人也趁虛而入。果然，大家看到一個(gè)年紀(jì)輕輕地孩子上了車，那孩子穿著破爛，他的眼睛漂浮不定，好像十分的緊張。他既沒(méi)有投硬幣也沒(méi)有刷卡，他逃票了，而司機(jī)卻好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)，乘客們心里不平衡了，就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅你看，這兒一個(gè)逃票的。小小年紀(jì)就這樣，那長(zhǎng)大了還得了?快讓他下車吧!而司機(jī)伯伯卻輕笑著問(wèn)那孩子的名字，多大了，去什么地方做什么之類的問(wèn)題，最后還塞給那孩子十塊錢讓他去填飽肚子。
原來(lái)這孩子的父母雙亡于車禍，年幼的他一直跟著年邁的外婆外公生活，這次坐車去批發(fā)市場(chǎng)是為了給外公買藥。他下車后，司機(jī)大伯還是原來(lái)那樣，面帶微笑，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。車上的每個(gè)人都在反省著。
從此以后，同學(xué)們蹭掉我的文具盒時(shí)，我只會(huì)說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系?！倍瑢W(xué)們也連連道歉。我明白了，如果人們都能多一份寬容，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加的和諧美好。
寬容的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文2
親情是什么?有人說(shuō)親情就是親人之間的關(guān)心，親人之間的愛(ài)護(hù)，而我要說(shuō)，親情就是親人之間的寬容與理解。
你是一位嚴(yán)格而又慈愛(ài)的父親，一直以來(lái)，你都非常重視和關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我也沒(méi)有辜負(fù)你的期望，每次考試都名列前茅。但六年級(jí)時(shí)我沉迷于手機(jī)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)更是直線下降。
記得那次期末考試后，我拿著通知書(shū)失落地走在回家的路上。那段熟悉的路我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)之久。回到家中，我一屁股坐在沙發(fā)上，不敢直視父母的眼睛。我把頭埋在沙發(fā)中，極力想逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。最不愿發(fā)生的事終究還是發(fā)生了，爸爸接過(guò)我的通知書(shū)，臉上的表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，他開(kāi)口說(shuō)道：“你看看你現(xiàn)在都退步成什么樣子了，還玩手機(jī)，你再這樣下去怎么辦?”我壓抑著內(nèi)心的怒火，握緊了雙手?！澳憔瓦@樣吧，學(xué)習(xí)不好還能干什么?”爸爸又開(kāi)口了，這句話徹底激怒了我，我頭也不回，快步向樓梯奔去，不理會(huì)待在原地的他。
“砰!”門被我狠狠地關(guān)上，淚水隨即流了下來(lái)，眼前一片模糊，為什么要這樣對(duì)我?我又不是故意的，我使勁地捶打著被子，任意發(fā)泄著心中的委屈和懊惱。不知過(guò)了多久，我竟睡著了。“咚咚咚”我站起身準(zhǔn)備開(kāi)門，擦干眼角的淚水，我被眼前的一幕驚呆了。爸爸披著一件大衣，兩手端著一碗熱氣騰騰的雞蛋茶，笑瞇瞇的地站在門口。歲月在他黝黑的皮膚上留下了印記，皺紋堆滿了他的額頭，我的喉嚨有點(diǎn)兒堵，一句話也說(shuō)不出來(lái)。他笑著說(shuō)“我其實(shí)也不是那個(gè)意思，我只是擔(dān)心你的學(xué)習(xí)，沒(méi)關(guān)系，咱慢慢來(lái)?！?/p>
我的心中立刻涌起一股暖流，不爭(zhēng)氣的淚，又來(lái)了。原來(lái)一直都是爸爸在寬容我，他也是為了我好，而我卻一次次傷他的心。我雙手接過(guò)雞蛋茶，趴在爸爸耳邊小聲地說(shuō)：“謝謝您，我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，像以前一樣。”爸爸笑了，目光中流露出慈愛(ài)的光芒。
愛(ài)就是親人之間的寬容，這種寬容讓我吸收了成長(zhǎng)的養(yǎng)分，成為更好的自己。愛(ài)，給我成長(zhǎng)的力量。
寬容的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文3
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了?？档碌牟簧鷼猓鋵?shí)是寬容。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張“以牙還牙”。他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處?！痹鲪簩?duì)方，恨不得食肉寢皮、敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額、心力交瘁。憎惡別人不是咬牙切齒、勢(shì)不兩立，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯質(zhì)的鈣質(zhì)?？▋?nèi)基說(shuō)的“不憎惡”是另一種形式的“寬容”。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的誓言，都難改吃羊的本性。但如果將其抹殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退休成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我們的朋友，這難道不正是在消滅敵人么?”一語(yǔ)中的。多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最在?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大?！狈磳?duì)者存在，可讓你保持清醒的理智頭腦，使工作更加認(rèn)真，做事更加周全，可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是一種簡(jiǎn)單的寬容嗎?這寬容如硎，砥礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)時(shí)的猖獗，才浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱內(nèi)強(qiáng)食的規(guī)律，才郁郁蔥蔥。
寬容是深邃的天空，是容納百川的大海，是蒼莽的森林。
寬容的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文4
什么是大度寬容?大度寬容就是指心胸開(kāi)闊，度量大，能寬容人。大度寬容是一種良好心態(tài)，是崇高境界。
藺相如對(duì)廉頗寬容，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公對(duì)管仲寬容，成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè);燭之武對(duì)鄭王曾經(jīng)的輕視寬容，勇退秦軍，保鄭國(guó)以周全。反之，周瑜一世英才，妒忌諸葛亮，大好形勢(shì)，吳蜀分裂，英年早逝反觀歷史，推昔及今，細(xì)品我們的生活，摩擦誤解在所難免，而大度寬容是我們凈化心田、營(yíng)造和諧的永恒良藥。大度寬容能化干戈為玉帛，讓你的生活變得精彩快樂(lè)。
記得上幼兒班時(shí)，一個(gè)秋高氣爽的早晨，老師正埋頭準(zhǔn)備著課件，我們?cè)诮淌议T口打鬧嬉戲。踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞大家玩得不亦樂(lè)乎!我傻愣在那兒，不知道該加入哪一個(gè)群體。好朋友張澤西突然沖過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他拉住我就向外沖。我本能地想努力掙脫，向后猛退，就在這一剎那，他帶著汗水的手突然滑開(kāi)了，我的身體向后飛去，腦袋不偏不倚，正好撞在窗口的棱角上。血很快順著臉頰淌了下來(lái)，胸前的衣服染得通紅。幾聲尖叫后，大家驚呆在那兒，老師聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲，飛奔出來(lái)，訓(xùn)斥了張澤西幾句，連忙帶我去了醫(yī)院。縫了三針，包扎好，我回家休息了半天。
第二天我到了學(xué)校，大家都過(guò)來(lái)安慰了我?guī)拙?，就去操?chǎng)玩了。我就像個(gè)國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里。冷不丁一看，我發(fā)現(xiàn)后排的角落里，張澤西低著頭搓著小手，也坐在那里，時(shí)不時(shí)抬頭瞟我?guī)籽?。突然，我似乎明白了什么，走過(guò)去，拉了一下他的衣角，說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)事了，你看，啥事也沒(méi)有，我們還是好朋友?！彼男∧樢幌伦訝N爛了，站起來(lái)抱住我，帶著哭腔說(shuō)：“真的對(duì)不起，我只是想拉你一起玩，沒(méi)想到”我打住他的話，拿來(lái)動(dòng)物棋，我們有說(shuō)有笑，度過(guò)了美好的課間休息時(shí)間。從此，我們成為了最好的朋友，也因此，我更懂得了父母常說(shuō)的“寬容就有快樂(lè)”的道理。
我們存在于這個(gè)世界，就要懂得大度寬容，給別人回旋的空間，留給自己一片藍(lán)天!
寬容的滋味中學(xué)生優(yōu)秀作文5
寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……
寬容是長(zhǎng)者式的，不但表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。寬容者，人恒愛(ài)之，人恒敬之。何樂(lè)不為?行者無(wú)疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過(guò)凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴(yán)”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格!
寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯(cuò)的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。
或許一個(gè)自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶!
誠(chéng)然，放眼于現(xiàn)在。寬容是和諧社會(huì)的法寶，是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會(huì)就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!
心胸開(kāi)闊，心懷坦蕩者，人敬人愛(ài);心胸狹窄者，人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動(dòng)干戈，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快!用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言，時(shí)刻保持寬容的心態(tài)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的愜意，自然!
寬容，人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤(rùn)你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫(huà)筆為你描繪人生華章……
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