家風(fēng)伴我行八年級滿分作文
不要讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無關(guān)貧富，無關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無窮。以下是小編為大家整理的家風(fēng)伴我行八年級滿分作文，希望能給各位提供幫助!
家風(fēng)伴我行八年級滿分作文1
在我小的時候，常常聽到長輩說一句話：“沒有規(guī)矩不成方圓?！蹦菚r的我不懂得這句話的含義，隨著我漸漸的長大，我慢慢的明白了：規(guī)矩其實就是一個家庭的家風(fēng)，沒有好的家風(fēng)就等于那個家庭沒有規(guī)矩。
外公告訴我，我們家的家風(fēng)可以用12個字來概括：勤簡持家，誠實守信，孝敬父母。這12個字深深的印在我的腦海里，因為這12個字代表著外公，外婆，爸爸，媽媽和我。再后來的生活中這12個字也依次在我身上體現(xiàn)。
記得有一次，我與兩位同學(xué)一起玩耍，我和其中的一位同學(xué)一人拉住另外一位同學(xué)的手，進(jìn)行“拔河比賽”，沒想到意外發(fā)生了，一個不小心放手把中間那位同學(xué)的鼻梁給撞傷了，當(dāng)時我驚恐萬分，心里特別害怕，回到家我把這件事告訴了媽媽，看到媽媽生氣的眼神，我連忙辯解，想推脫責(zé)任，媽媽用眼睛一直盯著我，而我卻不敢直視。
媽媽沒有聽我編的謊話，只是告訴我：“人活在世上要敢于承認(rèn)自己的錯誤，誠實是人最基本的道德，誠實是最可貴的。”我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我向媽媽說出了實情，我決定勇敢的去面對這件事，去承擔(dān)自己的錯誤。
媽媽見我誠實的說出了實情，開心的點了點頭。由于我的誠實，由于我的敢于承擔(dān)，受傷的同學(xué)和她的家長都原諒了我。從這件事上我知道了，外公為什么要把誠實這兩個字放入家風(fēng)里了。誠實比金子還可貴，誠實的人犯了錯大家都會原諒的。
現(xiàn)在的我雖然不能把這12個字多做到滴水不漏，但是我會銘記于心，平時不鋪張浪費，要勤儉節(jié)約。俗話說得好：百善孝為先，我更加倍要孝敬父母長。
我相信，我家的家風(fēng)會滋潤我的心靈，孕育我的思想，讓我更好的去學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
家風(fēng)伴我行八年級滿分作文2
前陣子在電視上看到了一個關(guān)于家風(fēng)的報道。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會和諧的基礎(chǔ)!每個家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。
那么，我家的家風(fēng)又是什么呢?我深深思考了這個問題，回想起平日里媽媽對我們的要求很嚴(yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正，在我寫作業(yè)的時候，不允許我拖拖拉拉的，當(dāng)天的'作業(yè)必須當(dāng)天完成，而且在寫作業(yè)時不能邊寫邊玩，不能一會吃點東西，一會喝點水的!要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風(fēng)嗎?
另外，“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒有上班，但不要以為這樣媽媽就沒事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學(xué)。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時間學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想。
一次，我半夜起床上廁所時，看見媽媽房間的燈還亮著，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說勤能補(bǔ)拙，受媽媽的影響，我也開始刻苦學(xué)習(xí)，上課專心聽老師講課，課后認(rèn)真做好作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績也有所提高了!
我還開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù)，在媽媽有直播課時，我會主動替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)!媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會到了勞動的快樂!
我家的家風(fēng)還有很多很多，這些家風(fēng)教會我勤勞儉樸，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實守信，尊敬長輩，孝敬父母。我也會將我家的家風(fēng)一直傳承下去，從現(xiàn)在起，用這些家風(fēng)約束自己，鼓勵自己，讓自己成為對別人、對社會有用的人。
家風(fēng)伴我行八年級滿分作文3
父母，在成長過程中并不陌生，如《傅雷家書》中的父親，以寫信的方式影響著孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的，用良好的家風(fēng)伴我成長!
“慈母手中線，游子身上衣”歌頌?zāi)赣H慈祥、有愛的偉大形象。那一次，是母親的寬容，慈祥伴我成長，第一次，真正覺得自己長大了。那天，母親如往常出去買菜，留我一人獨自在家，本來一切那么平常，可不知怎的，當(dāng)我看見母親房中擺著一個漂亮的花瓶，我的心像被鉤子勾住了一般，禁不住拿起瓶子欣賞，突然，“啪!”的一聲，我全身冒著冷汗，心想：這下完了，我打碎了母親最喜愛的花瓶!于是，我立即跑去將房門上鎖，再飛快地跑回“案發(fā)現(xiàn)場”盯著這堆閃著似淚光的碎玻璃，在深深的懊悔與恐懼中，我漸漸的睡著了。
“嘭嘭嘭，快點開門呀!”房門外傳來母親的聲音，我被驚醒，猛地從床上跳起，急得像熱鍋上的螞蟻，躊躇不決到底要不要開門?忽然的，我隱隱約約地聽到門口傳來幾聲哭聲，我急躁的心平息了，就像大海般的平靜、安詳。我打開了房門，“對不起!媽，我想”話音未落，母親緊緊地抱住我，看到了房間內(nèi)的那片“狼藉”她說：“我很擔(dān)心你，無論你做錯了什么，你用心道歉了，你勇敢地打開了房門更是你心中的那扇門!所以，今天你長大了，媽媽以你驕傲!”我哭了，沉浸在母親的慈愛，更是寬容。
母親的“風(fēng)”是寬容、勇敢、愛人，這些種種伴隨著我的成長。而有一種“風(fēng)”是嚴(yán)厲、穩(wěn)重如山，更是一絲不茍的。一次普普通通的進(jìn)餐，父親卻使我懂得了不凡的意義。那天中午，我與父親兩人一起吃飯，看到桌面上有湯，便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前。
突然，父親放下筷子，一臉嚴(yán)肅地看著我，語重心長地對我說：“孩子，無論你與哪位長輩共同吃飯，應(yīng)該由長輩先動筷，如果餐具不齊，應(yīng)該主動拿給他?！蔽尹c點頭，盡管心有百般疑惑，可仍舊這么做了。久而久之，我漸漸地習(xí)慣了，不論是與哪位叔叔阿姨吃飯，他們都會如一地夸我有禮貌、真文明。聽到這些，我才明白。父親是教導(dǎo)我做一個尊重長輩，懂禮貌講文明的人。
母親與父親的兩股家風(fēng)，讓我在這樣的一個家庭中，學(xué)會了很多，明白了，良好的家風(fēng)伴我成長!
家風(fēng)伴我行八年級滿分作文4
也許，我的詞匯不夠豐富;也許我的語句不夠優(yōu)美;也許我的文章別人看了不會潸然落淚。但是我寫的每一筆都發(fā)自內(nèi)腑。也許，你并不會相信，但是我依然堅持。
家風(fēng)，與別人家相比，或許我家家境可能會差。要比寬裕，我家的確不強(qiáng);要比學(xué)歷，我家真的算是差的無話可說。但是，我的家庭里依然存留著感染我，變化我的東西那就是品行與寬容。
父母對我的要求并不高，他們并不需要我有多么出類拔萃，雖然每個家長都有一顆望子成龍的心，我的家長也不例外，但是他們不希望會發(fā)生比如：我為成績落淚、自責(zé)、沮喪。不希望我為了學(xué)習(xí)不好好照顧自己。睡眠與飲食方面很重要，因為個別原因我是住在輔導(dǎo)班家中，所以每一周只回家一次我的家長見到我時，每次都會問我最近是怎么瘦了，拿著一大些吃的，叮囑我好好吃飯，好好休息。而不是一周疲勞的我一見到他們就被問成績狀況?？傮w來說我的父母不會抓的太輕也不會每天像看待囚犯一般。
我的父母不會抓得太緊還是有蠻大的好處的，因為我因此養(yǎng)成了一種自覺心，我不用老師、家長們提醒便會自覺寫作業(yè)，該寫的寫，該背的背，偶爾有空就多加復(fù)習(xí)，成績自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了，我的家長也不會不管三七二十一的批評我，他們會努力尋找導(dǎo)致這種結(jié)果的根源，然后斬草除根，可以說這是一種比直接批評更加明智的做法。在我眼里這個就算做寬容了，家長的寬容換來相對應(yīng)的是我的自覺。因為有些其他因素的加入，也使我比正常孩子更加懂事，也就是理解家長明白家長的苦心難處吧!
品行這方面，我的家長也有做比較大的教育?？赡芨改改芙探o我的東西并不多，因為他們的學(xué)歷并不高，但是他們能教我做人的品行。母親曾與我講過：做到百分之百的善良是不可能的，但是你也要像爭取成績一樣爭取變得善良。正直也是這樣。我想母親指的東西還有很多，你們應(yīng)該也能明白。
萬事都無法做到完完美美，但是前提是你要竭盡所能地去爭取。
可能我的家庭家風(fēng)做不到最好，但是我的的確確因他而改變，而成長，而懂事，我是喜愛這個家的。
家風(fēng)伴我行八年級滿分作文5
家風(fēng)，是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的無言;是“養(yǎng)不教，父之過”的嚴(yán)肅;是“知恩感恩報恩”的教誨;更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養(yǎng)之路。
我們家的家風(fēng)是一股“讀書風(fēng)”，因為“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。
跟著這股家風(fēng)，我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆?有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長;有時又會包攬“亂石穿云，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪榮。
在之前，我一直不理解“讀書風(fēng)”是何物，直到我七歲時，父親給我買了一本書，那是一本嶄新的書的，封面上赫然印著幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我說：“把咱們家的家風(fēng)傳下去?！蔽毅露狞c頭，便拋在腦后。
隨即，我打開了這本僅僅有100多頁的書，映入眼簾的是一副圖畫，這幅圖畫很是好看時，我情不自禁的翻到下一頁。下一頁是一個風(fēng)趣幽默的小故事——《金孩子》，我津津有味地讀了起來。僅僅讀了一篇，我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發(fā)驅(qū)使我的好奇把它讀完，邊看邊在腦子里腦補(bǔ)——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣蘇醒的……
直到現(xiàn)在，我才慢慢的理解父親語句中的意思，讀書，能使人變得靈慧，所謂“粗增大布裹天涯，腹有詩書氣自華”。
在下午茶時間，無事時變拿起一本書來品讀，就像雄鷹向往藍(lán)天，魚兒向往大海，麋鹿向往森林一般。
我的家風(fēng)——讀書風(fēng)，我會傳承并發(fā)揚，因為它就如一位老師，這是一種風(fēng)俗，更是一種無聲的教誨。
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