難忘的挫折中學(xué)生滿(mǎn)分作文
挫折是一道閃電，它破壞了很多原本完好無(wú)損的東西。但是，它點(diǎn)亮了黑暗的天空。在你遇到困難的時(shí)候，它擾亂你的思緒，卻借機(jī)推了你一把，讓你明白這世界就是荊棘。以下是小編為大家整理的難忘的挫折中學(xué)生滿(mǎn)分作文，希望能給各位提供幫助!
難忘的挫折中學(xué)生滿(mǎn)分作文1
她以前很天真，別人問(wèn)候她一聲，給她一個(gè)微笑，她就把那個(gè)人當(dāng)做自己的朋友，誠(chéng)心誠(chéng)意為那個(gè)人付出。然而，就是這種付出讓她收到了傷害。
她十二歲生日那天，許多同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)她進(jìn)入教室時(shí)，同學(xué)們一起唱生日歌。唱完歌后，每個(gè)人都給她生日禮物。突然，有一個(gè)漂亮的女孩跑了過(guò)來(lái)，一邊從書(shū)包里取出一個(gè)洋娃娃，一邊說(shuō)：“這是我心愛(ài)的洋娃娃，送給你。祝你生日快樂(lè)!?！?/p>
她把同學(xué)們送給她的禮物一個(gè)個(gè)擺放好，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。她特別喜歡那個(gè)洋娃娃，每次放學(xué)都要跟洋娃娃說(shuō)說(shuō)話。她忘不了那個(gè)把自己心愛(ài)的洋娃娃送給她的漂亮女孩，總是惦記著要送個(gè)什么禮物給她。
一天她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談?wù)撘患缕僚⒖爝^(guò)生日了。她很高興，終于有機(jī)會(huì)回報(bào)人家了。一放學(xué)，她就拉著媽媽去超市買(mǎi)禮物，可是左挑右選就是覺(jué)得不合適。回到家，她看見(jiàn)奶奶在織毛衣，很自然作出一個(gè)決定：織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學(xué)打聽(tīng)漂亮女孩喜歡什么顏色，讓媽媽去買(mǎi)所需要的毛線。一有空，就纏著奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來(lái)越近了，怕趕不上時(shí)間，她經(jīng)?？椀缴钜?。
漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽(tīng)到的住址，騎了很遠(yuǎn)的路才到了漂亮女孩的家。生日宴會(huì)正在舉行，漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。可是漂亮女孩像不認(rèn)識(shí)她似的說(shuō)：“這是我家，誰(shuí)允許你進(jìn)來(lái)的?”說(shuō)完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下，好疼啊!她帶著禮物匆匆離開(kāi)。在路上她傷心地哭了起來(lái)，她不敢相信剛才的話是出于漂亮女孩的口。
她終于明白了兩個(gè)道理：知人知面不知心;外表美不等于心靈美。她經(jīng)歷的挫折讓她成長(zhǎng)起來(lái)。
難忘的挫折中學(xué)生滿(mǎn)分作文2
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利，讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨，因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn)，教會(huì)你勇敢，
連續(xù)幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力，無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí)，在這過(guò)程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長(zhǎng)的武器，請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn)帲銓W(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過(guò)程，最需要朋友?？赏蝗幻鎸?duì)好友的背叛，你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問(wèn)著為什么。你回想著與朋友的不同，你明自有共話刺痛了朋友的心，不要強(qiáng)求，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系，思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊，相信今后的路，你不會(huì)孤單。
將我打倒，你擁有樂(lè)觀。
你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意為難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影，跑跑走走停停，過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂(lè)趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí)，我甘愿做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂(lè)觀代替我與你如影相隨。
我是挫折，是我，讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂(lè)。你的成長(zhǎng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我，但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中，我最重。
難忘的挫折中學(xué)生滿(mǎn)分作文3
成長(zhǎng)，就像是大海里的一條小船，而我就像是這條小船里的船夫，時(shí)而會(huì)風(fēng)平浪靜，時(shí)而會(huì)遇到波濤洶涌的海浪，如果我掌控不好，一不小心就會(huì)被大海吞噬。而在我的成長(zhǎng)道路上，不可能事事順利，也不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到最美麗的彩虹。在這個(gè)載滿(mǎn)酸甜苦辣的成長(zhǎng)之舟里，有許許多多令我難忘的故事。
在一次數(shù)學(xué)考試，我得了65分!當(dāng)老師發(fā)下試卷以后，我簡(jiǎn)直不敢相信，我用手揉了揉眼睛，睜開(kāi)一看，還是65分!我大吃一驚，心里緊張得像揣著只小兔子怦怦直跳，忐忑不安，心里想著：我怎么會(huì)考怎么差的分?jǐn)?shù)啊!是因?yàn)轭}目太難了，還是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)好呢?這樣的分?jǐn)?shù)我回家怎么跟爸媽交代呀!我的心像打翻了五味瓶，糊里糊涂的把試卷塞進(jìn)了抽屜。放學(xué)的時(shí)候，我的雙腳像被灌了鉛一樣，慢慢吞吞地走在回家的路上。
回到家后，我像往常一樣，把作業(yè)拿出來(lái)做，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽?？杉埥K究是包不住火的，這不，只聽(tīng)“叮咚叮咚”的手機(jī)鈴音在我耳邊響起。只見(jiàn)爸爸把手機(jī)打開(kāi)，他的目光漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái)，好像隨時(shí)要火山爆發(fā)一樣?！班镟?，把試卷拿過(guò)來(lái)給我看看?！蔽倚睦铩翱┼狻币宦?，只好去書(shū)包里翻，可是我左翻右翻，就是沒(méi)有見(jiàn)到，突然，我想起來(lái)把它放在學(xué)校了。我便小心翼翼地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的試卷不小心放在學(xué)校了?！笨砂职謪s不理解我，頓時(shí)，我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“囡囡，哭是解決不了問(wèn)題的，遇到了挫折，你就應(yīng)該去勇敢的面對(duì)它并克服它，我相信你，快去把它拿回來(lái)吧!”望著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，我便來(lái)到了學(xué)校的路上，我心里在想：對(duì)呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能成功呢?遇到挫折，我應(yīng)該從容的面對(duì)。想著想著，我便加快了走路的速度。
難忘的挫折中學(xué)生滿(mǎn)分作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，在挫折中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)的不僅是承擔(dān)，更是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)下雨過(guò)后的晴天，天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹，鑲在天上，但卻又若隱若現(xiàn)，剛剛下過(guò)的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨，記得那時(shí)我躺在床上，關(guān)閉的窗戶(hù)外，還有著呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。第二天，好像是為了散去暴風(fēng)雨對(duì)我的陰影似得，爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣，純凈還帶著大自然泥土的。芬芳，頓時(shí)，煩惱全無(wú)，僅有的只是愉快的心情，我望見(jiàn)了一朵倒了的花，以為是哪個(gè)不文明的游客踩了一腳似的，也沒(méi)再去看。
就這樣，我們一行三人，在中午時(shí)，登上了山頂，我望了望天邊的太陽(yáng)，看著陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)山頂，但卻有一株芽特別的閃耀。
我被吸引了過(guò)去，蹲了下來(lái)，仔細(xì)看，那似乎是一株剛破土而出沒(méi)幾天的芽，芽上是嫩綠的，但卻十分挺拔，在這周?chē)坪踔挥兴恢暄?，所以顯得很突出，媽媽向我走了過(guò)來(lái)，看我干什么，她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒(méi)幾天的芽時(shí)，驚嘆道：“昨天下了那么大的暴雨，它居然還那么挺拔。”我呆了一呆，用新的眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無(wú)窮的力量，好像下一秒就要將芽撐爆，它左右的葉子，精神而又舒張，像一個(gè)人站立在陽(yáng)光下，伸平雙臂，昂首挺胸。
它，到底遇見(jiàn)了多少挫折，它為什么還在成長(zhǎng)?從它鉆出泥土?xí)r，從它在久水源的陽(yáng)光下，從它在暴風(fēng)雨過(guò)后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng)，它的承擔(dān)，它，在挫折中成長(zhǎng)，沒(méi)有放棄。
因?yàn)樗馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”在挫折中成長(zhǎng)，會(huì)讓他變得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓它具有搏擊暴風(fēng)雨的能力。
難忘的挫折中學(xué)生滿(mǎn)分作文5
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無(wú)法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長(zhǎng)亦如此。
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)?；叵胪?，一切平坦順利，無(wú)須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂(lè)趣。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)椋瑳](méi)有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無(wú)從知曉。
陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn)，柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問(wèn)題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折!
挫折見(jiàn)證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿(mǎn)天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)!
挫折見(jiàn)證，苦難與快樂(lè)同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂(lè)趣，在挫折中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開(kāi)，濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來(lái)如此美麗。