家風(fēng)是什么中學(xué)生主題作文
家風(fēng)，它看不見也摸不著，但是卻如同一壇陳年老酒，醇香回味悠長、經(jīng)久不衰。在我們小的時(shí)候，并不懂得什么是家風(fēng)，只記得父母經(jīng)常在我們身邊嘮叨的那些所謂“道理”。以下是小編為大家整理的家風(fēng)是什么中學(xué)生主題作文，希望能給各位提供幫助!
家風(fēng)是什么中學(xué)生主題作文1
俗話說的好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任何事物都有條不紊地進(jìn)行，中國又素有“文明禮儀之邦”的美稱，這都?xì)w功于中國人民的素養(yǎng)，中國人民講究體面，每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng)，有講究的家庭，不論窮與富，每一個(gè)純樸的家庭，都會有那么幾條不變的家訓(xùn)，教育后人怎樣做人，人生在世的責(zé)任。
每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn)，塑造好家風(fēng)，我家也不例外，我爸總是會告訴我，長大后一定要做一個(gè)像爺爺一樣的人，奶奶說，爺爺長得一表人才，是村里的干部，為人一生正直廉潔，而且又聰明，寫得一手好字，村里的事，他都會親力親為，他總是樂于幫助別人，所以我一直都很驕傲我有一個(gè)了不起的爺爺。我一直都很崇拜我的爺爺，我要學(xué)習(xí)-爺爺樂于助人的精神，像他一樣做一個(gè)正直的人。
爸爸也經(jīng)常跟我說起爺爺?shù)氖?，爸爸說，爺爺表面上很嚴(yán)肅，其實(shí)在姑姑和爸爸之間，爺爺最疼的便是爸爸，爺爺表面上若無其事，其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸，爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn)，又沒有公交車，爺爺裝作不在意，結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車，雖然只是一輛普通的自行車，卻包含了爺爺對爸爸無聲的愛，爺爺自己勤儉節(jié)約，把好的東西都留給身邊的人，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，于是樂于助人便成了我們家的傳統(tǒng)，好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺，可是我卻從來沒有見過我的爺爺，因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候，我爺爺就去世了，那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上，我爸媽都還沒有結(jié)婚，所以從小到大，對于我的爺爺，我都只是聽說，雖然對于爺爺，我僅僅只是聽說，可是爺爺已經(jīng)成了我心中的№1。爺爺在世時(shí)希望爸爸能好好讀書，可爸爸只讀到高中就沒讀了，現(xiàn)在也成了爸爸心里的一個(gè)遺憾，所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來，作為我們的家訓(xùn)。
從我懂事起，爸爸每年都會帶我去給爺爺上香，但是那時(shí)候小，不懂，后來隨著年齡的增長，我知道，一個(gè)人雖然走了，但他依舊活在我們心中，爺爺便就是這樣，而且爺爺為人的精神也從此影響我們這些后輩人，培養(yǎng)我們做一個(gè)正直、無私奉獻(xiàn)、不卑不亢的人。
家風(fēng)是什么中學(xué)生主題作文2
我一直覺得她不愛我。
她只是供我吃穿用度，可是從來不會認(rèn)真的關(guān)心我。
即使是我再疼再難過。
看別人的文章里總是抒發(fā)母愛：母親半夜為自己蓋被子，為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學(xué)校的路又被家長的車堵得擁擠不堪?？粗麄兡樕辖辜钡哪?，我多希望她也可以為我在門口等待：我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕，渴望感受家的溫暖。
我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣，會驚訝，會心疼。我甚至覺得在下一個(gè)街角會看見她焦急等待的背影?？僧?dāng)我推開門的那刻，我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭，此時(shí)我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭，進(jìn)而開始數(shù)落我：“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個(gè)樣子……”我沒有說話。
我曾向她抱怨過，曾告訴她我想她來接我?？晌业囊罂偸潜凰淠脑捳Z打斷：“只是下雨而已，別的沒有家長接的孩子，不也是回來了么……”
是啊，別人都可以，我為什么不行?只是我太矯情而已。
就像那次體育課跑步，偌大的操場只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來，我們都很累?；氐郊?，她依舊在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著，絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇，她只是淡淡的：“我還以為怎么了呢，看你一副累得不行的樣子，只是跑步而已，吃飯?！蔽乙詾槲业膱?jiān)強(qiáng)可以換來她的贊賞和安慰，可她留給我的，只是一個(gè)吃飯夾菜看電視的背影。
于是此后無論再苦再累我都不會說一句。我要證明給她看，我可以。
后來看見她轉(zhuǎn)的一篇日志：“堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財(cái)富。無論有怎樣的困難和苦痛，都可以笑著面對。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，就不會受傷……”
我在晶瑩中明白：原來她愛我，只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楹ε挛沂軅Ｎ医K于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭，她生病了從不說疼：一切都只是因?yàn)槟撬^的堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)。
家風(fēng)是什么中學(xué)生主題作文3
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫ハ嘀肛?zé)、斥罵，更多表現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了，我腦海中也會時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一句話：與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一位導(dǎo)師。
每一次飯桌上的話題都是最多的。我覺得每天的這時(shí)候都是對一天的總結(jié)。爸爸對我說：“1.吃飯不能翹腿2.不能狼吞虎咽3.要自覺幫家長盛飯，盛湯4.也不能慢吞吞地吃......”但盡管爸爸對我說了無數(shù)遍，吃飯時(shí)我還是把它們拋在九霄云外了。爸爸見了，就會語重心長地說：“一個(gè)女孩子，怎么能不聽家長的話呢?女孩子，就要有淑女樣!我誠懇地說：“對不起，爸爸，以后我會記住的。”
媽媽也嘮叨起來：“做人首先要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。你送別人一個(gè)微笑，別人也會送你也一個(gè)微笑。”一個(gè)阿姨夸我懂禮貌，還要求她的女兒向我學(xué)習(xí)?？腿俗吡艘涂停@也是禮貌的一種。一次我沉迷手機(jī)，客人走了，我并沒有送客。結(jié)果爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我，現(xiàn)在回想起來，真是我錯(cuò)了。
做人還要學(xué)會寬容，原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下，也逐漸學(xué)會了寬容。同學(xué)們之前有種“甩筆”游戲，經(jīng)常把墨水弄到衣服上。因?yàn)閷捜?，我沒有到辦公室跟老師告狀，而是接受了同學(xué)的“對不起”，我也用“沒關(guān)系”化解了雙方的矛盾。
再次要學(xué)會忍讓，以前的我不會忍讓，總以為別人侵犯我，我也一定要反擊。一次在沙灘上玩耍時(shí)，一個(gè)小妹妹無意間踩踏了我的“寶塔”。我并沒有生氣，而是告訴自己她是無意的?？墒撬齾s向我撒了一把土，我生氣了。伸手就要打小妹妹，爸爸阻止了我。爸爸對我說：“別人不理解，會認(rèn)為你沒素質(zhì)，沒教養(yǎng)。通過這件事，我理解了忍讓是提高自己素質(zhì)的一種途徑。
文明之風(fēng)，就是我的家風(fēng)，它會在我成長的路上伴我而行。
家風(fēng)是什么中學(xué)生主題作文4
如果說，一棵樹以樹干為中心，那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。
自強(qiáng)，就像樹一樣地生長。
每當(dāng)去家里的葡萄園里，看到地里的雜草，總愛拔去。陽光下，雜草的根纖細(xì)，柔軟，我詫異的是，為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉，姥爺過來坐下說：“想出來了么?”我抬頭，看見姥爺眼里有種莫名的光彩在流動，恍若夜空中的星芒。
我無奈搖頭，姥爺拿過一根草，輕輕一拉，根就斷了。姥爺說：“這就是草，他們的根太細(xì)，太短，它們只靠奪取別人的養(yǎng)分活著，卻從不靠自己去扎根。但樹不一樣，他們延伸自己到幾十米之外的地方，為自己汲取養(yǎng)分，自強(qiáng)自立地生長。記著，孩子，別靠別人，一切靠自己。咱家的人不靠別人過日子!”說完，姥爺又開始打理葡萄。
我仿佛看見了年少時(shí)的他獨(dú)自跑二十幾里路上學(xué);青年時(shí)，獨(dú)自販貨物去天津;中年時(shí)回家務(wù)農(nóng)，獨(dú)自學(xué)習(xí)種植葡萄。這一生，他都不靠別人活著，我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣，這樣一種家風(fēng)/而自豪?；钪?，靠我自己活著。
勇敢，像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時(shí)，懦弱而內(nèi)向，同班一個(gè)同學(xué)，每天欺負(fù)我，我不敢告訴老師，只能回家偷偷哭，持續(xù)了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現(xiàn)了，她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我，說：“別害怕，為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點(diǎn)，咱們不欺負(fù)別人，但也不能被人欺負(fù)。他即使比你強(qiáng)，你也要勇敢面對，懂么?”聽完了，忽然覺得，小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架，即使再怎么收縮，它也不會變小，因?yàn)樗怯赂摇?/p>
長大了，最愛看帆船比賽?？捶诤＠锉煌粕侠思?，被海水淹沒又重新出現(xiàn)，被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲，是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽光，激勵(lì)著向日葵種子，沖破黑暗，尋找光明;勇敢是翅膀，幫助雄鷹翱翔天際，稱霸藍(lán)天。勇敢是很多很多，勇敢是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)是根，助我們深扎大地，屹立不倒。在中華民族的大地上，我要伴我家風(fēng)世世代代走過風(fēng)雨兼程，迎來彩虹滿天!
家風(fēng)是什么中學(xué)生主題作文5
家風(fēng)，是一個(gè)人成長環(huán)境的詮釋?！八^治國畢先齊家者，其家不可教而能教人者，無之”。深刻地闡述了家風(fēng)的重要性。
家風(fēng)，是家的一本教科書，更是一個(gè)國家的方向標(biāo)。良好的家風(fēng)，如誠信、友善、寬容等都會對個(gè)人產(chǎn)生重大的影響;一個(gè)國家的“家風(fēng)”，如富強(qiáng)、民主、和諧等都會樹立起一個(gè)國家的良好的國際形象。反之，斤斤計(jì)較、不誠實(shí)等不好的品質(zhì)都會對個(gè)人的發(fā)展起阻礙作用，不利于良好家風(fēng)的傳承和個(gè)人未來的發(fā)展;腐敗、專制、強(qiáng)權(quán)等“家風(fēng)”都會讓一個(gè)大國的形象破滅且最終走向亡國之路。由此可見，家風(fēng)的好壞決定著個(gè)人甚至國家的命運(yùn)。
縱觀中國兩千多年的歷史，多少優(yōu)秀的家風(fēng)、家訓(xùn)、被流傳下來得到贊頌、繼承和弘揚(yáng)。包拯是家喻戶曉的一代清官，在包氏一族中流傳著“包氏家訓(xùn)”期中最重要的就是為官清廉，包氏家訓(xùn)中曾提到過：“若是有貪官的，將會被逐出祖籍，死后不得葬入祖墳且名字也不能載入族譜?！闭前霞矣?xùn)的教化和包氏幾代人為官清廉正直的優(yōu)秀品質(zhì)代代相傳才成就了這樣一段佳話。
當(dāng)今中國的科技領(lǐng)域，要數(shù)錢氏一族人才輩出，如錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等。據(jù)相關(guān)調(diào)查，錢氏家族的成就與其《錢氏家訓(xùn)》息息相關(guān)，因?yàn)椤跺X氏家訓(xùn)》中作出了很多對錢氏一族個(gè)人的行為準(zhǔn)則、為人處世的規(guī)范和要求，例如像“兄弟和睦，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，踏實(shí)苦干”等一系列代表科研精神的優(yōu)秀品質(zhì)都被列入其中。不得不說，家風(fēng)對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。
良好的家風(fēng)會發(fā)展個(gè)人身上潛在的能力，而不良的家風(fēng)則會處處讓人的發(fā)展受阻。司馬家族就是典型，“司馬昭之心路人皆知”就是說明了司馬昭生性多疑、善嫉的性格特點(diǎn)。司馬昭幾代人身上都有其性格特點(diǎn)，最終正是他們的家風(fēng)不良最后造成了司馬家族的衰敗。
古往今來，許多優(yōu)秀的家風(fēng)、家訓(xùn)都被記錄下來。如孔融讓梨、叨陪鯉對、周公戒子等都是良好家風(fēng)的典范。許許多多帶人處世的名句也被現(xiàn)代人當(dāng)做“家訓(xùn)”、如“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等等。由此觀之，家風(fēng)的重要性是不可忽視的，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)能夠?yàn)槲覀兾磥淼於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，它能夠在我們迷茫時(shí)指引我們前進(jìn)的方向，能夠照亮我們通往光明的路，能夠載我們駛向成功的彼岸。家風(fēng)這本“教科書”不僅塑造了我們的精神世界，還賦予了我們成功的力量。我們要學(xué)好、用好這本“教科書”。
家風(fēng)強(qiáng)，則人強(qiáng);“家”風(fēng)強(qiáng)，則國強(qiáng)。家風(fēng)是一個(gè)人的立身之本，更是一個(gè)國家的立根之本。用好這本教科書，讓它助我們一臂之力邁向成功!
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