自信是什么八年級(jí)優(yōu)秀作文
擁有自信，是讓人成功的基石;擁有自信，是讓人得到快樂的基礎(chǔ);擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路。下面是小編為大家整理的關(guān)于自信是什么八年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有所幫助!
自信是什么八年級(jí)優(yōu)秀作文1
人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障?！边@句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對(duì)她自己越來越有信心，并且被美國學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點(diǎn)，過高的估計(jì)了自己，終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯？梢姡膀湵財(cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。
自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
自信是什么八年級(jí)優(yōu)秀作文2
早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師拿著一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進(jìn)班里，接著吩咐組長把卷子都發(fā)下去。接著，大嗓門的數(shù)學(xué)老師開口了：“看第一頁第二大題的第三小題，這里道題有點(diǎn)兒難，我要重點(diǎn)講一下?！?/p>
聲音剛落，粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。接著，數(shù)學(xué)老師又說道：“從黑板上面來看很容易就能求出甲比乙大，所以這道題選C，懂的人就舉一下手?！比嗳肆⒖潭己敛华q豫地舉起了手。
老師又說，那誰來解釋一下，全班又鴉雀無聲。正當(dāng)我猶豫著要舉手，我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同，只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法，我半信半疑，也驗(yàn)算了一遍，這道題的確可以這樣算。因?yàn)槭沁x擇題，所以我始終不敢確定這是對(duì)的方法，還是錯(cuò)誤的。
老師發(fā)現(xiàn)全班沒有一人舉手，于是疑惑地問道：“有誰的答案和方法和我不一樣的嗎?”“來，舉一下手。”
我的手忽然變得沉重起來，因?yàn)椴蛔孕?，手舉到一半又放了下來。接著，我陷入了沉思：舉手吧，但是不對(duì)怎么辦，會(huì)很丟臉的，但是不舉手的話，我永遠(yuǎn)都不甘落后知道可不可以這么做這道路題。
接著，我的心頭微微一震，我似乎想到了什么，停止了糾結(jié)，停止了沉思，我勇敢地舉起了我的手，老師立刻把我叫起來，我流利地解釋道
終于，老師經(jīng)過重重驗(yàn)證，認(rèn)同了我的算法，我的心情如釋重負(fù)。感受到了不一樣的出彩!
沒錯(cuò)，在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我想到了自信，因?yàn)樽孕抛屛腋霾省?/p>
自信是什么八年級(jí)優(yōu)秀作文3
暴風(fēng)雨澆濕了我的衣村，心里已經(jīng)被自信而占滿了，我很想問一間自己到底自信到了什么程度!
歡樂是人生的驛站，那么自信就是生命的航程，當(dāng)萬光燈照在我身上的時(shí)候，心中越是慌張和恐怖：看著臺(tái)下的媽媽為我打氣時(shí)，心里更是慌張了：早已把自信忘到了千里之外了。
以臺(tái)前看到我視線的正前方是“鄭州市考級(jí)專業(yè)評(píng)比處”，當(dāng)時(shí)的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個(gè)字里。當(dāng)時(shí)，就想起了“媽媽的話”和“一篇文章”，媽媽說：“女兒，你一定要有自信不管彈對(duì)或不對(duì)都要從容談定?！敝绬?一篇文章說：“將你自己想像成一朵蓮花，蓮花勇敢而不失自信：才長得嬌艷動(dòng)人。將自己想像成荷花”冰清玉潔，亭亭玉立，被千萬人爭(zhēng)頌，因?yàn)樗僬鄄粨希凶銐虻淖孕拧?/p>
想到了這里我腦子一熱，仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了;我走向了舞臺(tái)中間，向評(píng)委老師們躬下了身子說道老師們好：老師向我說了一句開始吧!我坐在了琴的右邊側(cè)，開始彈了起來，發(fā)揮了身體里所有的能量來撥彈著。
突然一聲“?！保屛覠o比的吃驚!用深深的眼幕看著你“?！钡哪俏辉u(píng)委老師，評(píng)委老師暗淡彈后面那段最難的：一段。
我眼睛里又慌張又驚奇的看向他，淡淡地了一聲“嗯”。隨后，我閉上眼睛深吸口氣，這次自信又既之而來百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度彈著。
我發(fā)現(xiàn)了一件事好像我練的時(shí)候都沒有這么快。練的時(shí)候很慢，我自信的笑到。評(píng)委老師喊了一聲“好”可以了。
我站了起來，向他們躬下了身子：全場(chǎng)觀眾掌聲不斷。評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)到第一段很好優(yōu)美、淡雅;最后一段是非常樂，他說道。-一個(gè)評(píng)委又接他的話說道過了。
我一直堅(jiān)信自信向我精彩，但自信會(huì)讓更精彩我從來沒有相過。自信會(huì)讓我精彩和優(yōu)秀，我喜歡自信!
自信是什么八年級(jí)優(yōu)秀作文4
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒?，腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂的，我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。
走在校園里，自信的身影無處不在，操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對(duì)話，他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí)，只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無人問津。走到哪里，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。
窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來后再展平，展平后再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵(lì)我說，“別著急，慢慢想，我們都在等你?！碧痤^來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無窮的知識(shí);自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧!
自信是什么八年級(jí)優(yōu)秀作文5
自信源自于人內(nèi)心的力量，能使人由內(nèi)而外的改變，也能促使人們抓住機(jī)遇，完成自己所沒有勇氣做出的事情。但自卑仍然縈繞在千萬個(gè)人身邊。
我曾經(jīng)也是自卑人群中的一員，能夠深深感受到自卑能給人帶來多大的影響，而從自卑走向自信的過程也是有多么的困難。
我從小因?yàn)樽员岸鴱膩頉]有抓住過屬于自己的機(jī)遇。我剛開始的成績(jī)也很優(yōu)秀，但因?yàn)樽员皼]有在班中所干職務(wù)，也沒有嚴(yán)格管理自己，使成績(jī)一步步倒退。當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)已為時(shí)已晚，只有加倍努力使成績(jī)提升，但我發(fā)現(xiàn)即使成績(jī)好了，但自卑仍緊緊粘著我不放。那種明明有能力卻因?yàn)闊o法跨出自己，為自卑困擾的感覺令人憂愁和煩悶。
因?yàn)樽员拔义e(cuò)失了多少機(jī)會(huì)?從來不敢展現(xiàn)自己，也不敢舉手發(fā)言，看著自己努力提升起來的成績(jī)，我決定要改掉自卑，使自己變得更加優(yōu)秀。
改掉自卑的過程無疑是困難的，只要改掉自己十多年來的習(xí)慣和心理障礙，需要一點(diǎn)一點(diǎn)將心中的石頭移出，這樣才能使自己變得更加優(yōu)秀。
我下定決心，開始強(qiáng)迫做出與自己內(nèi)心極不相符的舉動(dòng)，克制自己內(nèi)心的恐懼和緊張，回答出老師提出的問題，第一次主動(dòng)舉手，當(dāng)回答后那種如釋重負(fù)，心中尤為激動(dòng)，不枉在回答之前做的心理建設(shè)。有了第一次的成功，那也是對(duì)我的巨大鼓勵(lì)，我又進(jìn)行了第二次，第三次的嘗試，漸漸已經(jīng)不再懼怕，這也是我的自卑得到了極大的改變，在我的人生道路上邁出了巨大的一步。
打下了基礎(chǔ)后，開始漸漸抓住能夠提升，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)我第一次演講時(shí)，冷汗止不住地出，雙腿抖個(gè)不停，說話也帶著顫音，大腦一片空白，說話如蚊子一般。但這些困難漸漸被我一一克服。
當(dāng)年那個(gè)坐在角落里的小透明已經(jīng)不在了，取而代之的是自信陽光的少女，不再羨慕別人站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的樣子，不再羨慕別人自信活潑的樣子。因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳夷艹蔀樽约毫w慕的樣子。
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