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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)秋天的作文

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秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。她們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。下面是小編為大家整理的八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)秋天的作文,希望能夠幫助到大家!

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)秋天的作文1

如果說(shuō)春天就像朱自清先生的散文《春》中所說(shuō)的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩(wěn)重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。

我認(rèn)為,在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。秋天沒(méi)有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒(méi)有春天的柳浪聞鶯,夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。

秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘;樹(shù)下,農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。

秋天的景象很優(yōu)美。從文人墨客形容秋天的詞語(yǔ)“秋風(fēng)送爽”“碩果盈枝”中便能體會(huì)到,但這還不夠,在現(xiàn)實(shí)生活中去體味才更富有詩(shī)情畫(huà)意,你若要尋找秋天,我建議你去樹(shù)林走走,時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧。因?yàn)檫@段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息。此時(shí)獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道,秋風(fēng)拂過(guò),秋陽(yáng)普照,林濤聲聲;聞著迷人的菊花香,看著樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄落,不禁會(huì)讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩(shī)句:等到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲。

秋天不僅景色美,它還蘊(yùn)藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時(shí)期,在這一段時(shí)間,人們可以盡情地放飛夢(mèng)想和希望,我自己的理想和目標(biāo)而奮斗,去迎接屬于自己的光輝歲月。如果人在這個(gè)時(shí)候不去努力奮斗,不去為自己的希望而播種,那么這個(gè)人在自己的人生中很難有好的'收成。

我現(xiàn)在下處在人生的夏初,人生的秋天離我還比較遙遠(yuǎn)。但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奮斗嗎?不,不能。我現(xiàn)在也要不停地奮斗,為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ),奏響人生的四部曲:歡度春天——開(kāi)拓夏天——奮進(jìn)秋天——安度冬天。

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)秋天的作文2

秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。

秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多獨(dú)特之處。

到了秋天,植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!

到了秋天,桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。

秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)秋天的作文3

幾場(chǎng)淅瀝的微雨,幾些降低的溫度,信步走在街上,秋葉打著卷兒在空中飄舞,不時(shí)擋住人們的視線(xiàn),仿佛錯(cuò)亂了時(shí)空,地上已有一層很厚的地毯,在我眼里,卻更像大地的嫁衣,寒風(fēng)襲來(lái),冰冷刺骨,這才發(fā)覺(jué)我所深?lèi)?ài)、期待的秋天在不知不覺(jué)中已邁著散漫的腳步來(lái)臨。

在我的印象里,古今之秋是截然不同的,仿佛是在兩個(gè)不同的空間里,沒(méi)有任何交集,包括其中的人們,也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。

古時(shí)的'秋是接近于零度的冰冷,那時(shí)的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠(yuǎn)的邊塞,角聲不斷,一望無(wú)際的大漠與戈壁,夕陽(yáng)西下,秋來(lái)了,雁歸了,家人又幾時(shí)才能見(jiàn)到,夜冷,心更冷,酒本想消愁卻又愁上加愁,“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。”這淚,很重。在空蕩的閨房,暗香陣陣,花影交錯(cuò),煙霧裊裊升起,恰似愁云籠罩在心頭,風(fēng)起了,簾動(dòng)了,那人卻在千里之外,影幽,心更幽,花本想愉情卻更觸目傷懷,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng)人,人比黃花瘦。”這情,很痛,在寂冷的深院,孤寂難耐,惟梧桐無(wú)言相對(duì),月不圓,如金鉤,如匕首,勾出了心中的亡國(guó)之恨,刺痛了那顆復(fù)國(guó)之心,月眷,心更眷,何時(shí)才能回到故園,風(fēng)本想撫心卻帶來(lái)徹骨寒冷,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”這恨,很濃。

古時(shí)的秋,仿佛真被愁點(diǎn)染,淚,情,恨,都是如此的濃重,而現(xiàn)在的秋,別有一番韻味,把它比作詩(shī),就連韻腳,都洋溢著喜悅。

秋,帶著纏綿的雨,挽著蕭瑟的風(fēng),輕輕地?fù)]一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來(lái)。谷穗微瞇著眼,搖頭晃腦的對(duì)著秋風(fēng)傻笑,還有黃澄澄的柿子,青亮亮的桔子,白悠悠的棉花,這是田野里的顏色。在山上,落葉蓋滿(mǎn)了林間小道,樹(shù)枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣,火一般的紅讓大地充滿(mǎn)了活力。庭院里、花園里,當(dāng)然也不會(huì)少了秋天的賀禮,菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛,加上孩子們銀鈴似的笑,秋天仿佛是萬(wàn)物的樂(lè)園,秋,在作物的心里被化作結(jié)果,在農(nóng)民的眼里被視為豐收,在孩子的歌聲里被唱作童話(huà)。

秋,在我的印象里無(wú)論是離愁,還是歡愉,都是獨(dú)一無(wú)二的。

愛(ài)秋,愛(ài)那個(gè)淡淡然變化的金屬季。秋之印象—————美好。

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)秋天的作文4

落葉漫天飛舞,枯草隨風(fēng)飄揚(yáng)。殘枝敗葉,被吹來(lái)的秋風(fēng),扼殺了最后的不幸。那心中的秋天是什么樣。

黃色的海洋,秋收的信號(hào)。農(nóng)民拿著鋤頭,臉上的紅暈顯出他們的喜悅。吆喝聲,山歌聲,鋤頭揮動(dòng)著,田地里的一切一切構(gòu)成了一幅秋收的圖畫(huà),樸素?fù)?dān)憂(yōu)不是優(yōu)美。坐在黃草堆上,望著天上那一片片變化無(wú)窮的白云,享受著吹來(lái)的一陣陣涼爽的秋風(fēng),為什么心中的那一片云海還是未被吹散?我突然覺(jué)得迷茫了。農(nóng)民帶著豐收的果實(shí)離開(kāi)了,田里只剩下我一個(gè)。

又走來(lái)附近的村莊,家家戶(hù)戶(hù)的煙囪上都冒出白白灰灰的炊煙。屋里常常傳出動(dòng)人的笑聲,樸實(shí)善良。風(fēng)兒吹了一遍又一遍,那些還沒(méi)掉光葉子的樹(shù)也搖了一遍又一遍,直到樹(shù)枝上的黃色葉子掉光為止。秋風(fēng)就這樣脫光樹(shù)上那曾經(jīng)代表著它生命旺盛的上衣,雖然那件衣服不再美麗,但畢竟代表著它的過(guò)去啊,為什么要這樣做呢?我又變得迷茫了。秋風(fēng)又吹了一遍,可是我心中的那一片云海是沒(méi)有吹開(kāi)。歡聲笑語(yǔ)中,只剩下我一個(gè)人悶不作聲。

入夜了,連鳥(niǎo)也懶得叫一聲,周?chē)际庆o靜的。黑漆漆的夜空上只有一輪明月與稀疏的星星?!肮聠位?,隨風(fēng)蕩;望明月,心悲涼”想起了一首歌,十分悲涼。可是現(xiàn)在的這一輪明月,皎潔美麗,微弱的月光溫柔的射在我的心。周?chē)娜嗽絹?lái)越多了,所有人走到我的周?chē)谝黄鹣硎苤鹿獾臏嘏?。這個(gè)時(shí)刻是不是應(yīng)該把那首歌的歌詞改為:“逍遙魂,隨風(fēng)蕩;望明月,心開(kāi)朗?!币魂嚽镲L(fēng)迎著月光吹來(lái),心中的云海終于被吹開(kāi)了,被云遮擋的光終于能照亮我的心,終于能為我迷茫的心找到一條寬敞的大道,指引我找到答案。心中的秋天,原來(lái)是美好的。

雖然之前一直找不到秋天的答案,但是,秋風(fēng)指引我找到了秋天的答案。黃色的秋天,美麗動(dòng)人。秋風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)。這個(gè)秋天一直在我心中存在……

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)秋天的作文5

人們常說(shuō);“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”可在我眼中,秋雨卻如此美麗。秋雨落下時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)惹人憐愛(ài),秋雨帶給大地的生機(jī)更是妙不可言。

秋雨不停地下著,細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳,地平線(xiàn)消失了,褐色的云朵依傍著山岡。天很低,視野里也只有極狹小的一圈,一會(huì)兒,細(xì)密的雨絲變得更小了,能看見(jiàn)的范圍也漸漸的大了,原本灰蒙蒙的幔帳,如嬋翼似的白紗籠罩在群山的周?chē)?/p>

秋雨不停地下著,在羊樓洞古街,美麗的秋雨使古街顯現(xiàn)出如夢(mèng)如幻的景色。

秋雨不停地下著,石板大道被雨水洗得更加明凈,路旁吱呀作響的舊紅門(mén)在石板街與蒙蒙秋雨的映襯下顯得更加莊嚴(yán),被吹斜的秋雨溫柔地拍打刻著古老花紋的窗欞,想一想,蕩漾的雨絲像珠簾垂落在古街。明凈的石板,老舊的大門(mén),刻著古老花紋的窗欞全罩在細(xì)碎的秋兩星星里,蒙蒙的,若是被哪位畫(huà)家看見(jiàn),將這蒙蒙的景色浸潤(rùn)在宣紙上必定是一幅絕好的水墨畫(huà)。

秋雨不停的下著,菊花在秋雨里吐露芬芳,冬筍在秋雨的滋潤(rùn)下養(yǎng)得白白胖胖,靜候著冬天的降臨。在秋雨里,無(wú)數(shù)的作物享受著這淅淅瀝瀝的滋潤(rùn),它們干裂的嘴貪婪的吮吸著,這連綿不斷的秋雨給了它們足夠的水分和希望,讓它們撐過(guò)嚴(yán)冬去接受春的滋潤(rùn),夏的陽(yáng)光,最終又迎來(lái)了秋的收獲。

秋雨有著無(wú)與倫比的美麗姿態(tài),更有著無(wú)可替代的功效。如果說(shuō)是春雨讓大地上的萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),倒不如說(shuō)是可愛(ài)的秋雨讓萬(wàn)物熬過(guò)寒冬迎接春的滋潤(rùn)。

我愛(ài)這不停下著的秋雨,愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她給萬(wàn)物的滋潤(rùn),給萬(wàn)物的希望給萬(wàn)物的希望。


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