初二以前行為主題的優(yōu)秀作文
前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。我們?cè)诔砷L，因此我們也在不斷的前行。下面是小編為大家整理的初二以前行為主題的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家!
初二以前行為主題的優(yōu)秀作文1
自信，是走向成功的伴侶;是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
當(dāng)你失落時(shí)，千萬不要失去對(duì)生活的信心;在你受挫折時(shí)，千萬不要埋怨上天的不公;當(dāng)你失敗時(shí)，千萬不要失去對(duì)成功的追求;人，總要經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
那次，我又失敗了。
期中英語考試我考砸了，離老師期望的目標(biāo)差很遠(yuǎn)，從那以后我對(duì)當(dāng)英語考試失去了信心，每次考試都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對(duì)信心的向往，終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)怪異舉動(dòng)，媽媽開始給我談話，問我為什么會(huì)對(duì)自己沒有信心，我說是因?yàn)槠谥锌荚嚨氖『鸵院蟮氖∽屛覍?duì)英語考試充滿了恐懼，說完我便哭了起來，媽媽沉默了半天便開口說：昨天的經(jīng)歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌，也有失敗的辛酸，重要的是要有信心，因?yàn)槿松哌^一段路，風(fēng)景畢竟不相同，要有一個(gè)平和的心態(tài)去面對(duì)，要有自信的去迎接下面的挑戰(zhàn)?！甭犕赀@段意味深長的話，我對(duì)自己的自信空洞開始慢慢的修補(bǔ)了，對(duì)英語考試的畏懼感也慢慢的減少了。
第二天，我們又考試了。
這次我成功了。我回去給媽媽報(bào)喜時(shí)，走在路上，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒有修補(bǔ)好的話這次會(huì)考成什么樣子呢?這是一個(gè)謎，別人都無法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點(diǎn)，自信是走向成功的秘訣之一，回到家后，我高興地向媽媽說：“這次我終于考好了。”媽媽的臉上也洋溢著笑容。
人生的路途就是風(fēng)雨兼程，不要說曾經(jīng)擁有，也不要說曾今失去，失去的不是永遠(yuǎn)失去，得到的不是永遠(yuǎn)擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心的投入每一個(gè)嶄新的今天，因?yàn)槲規(guī)е孕乓宦非靶?
初二以前行為主題的優(yōu)秀作文2
在夢(mèng)想的路上，會(huì)有各式各樣的打擊與挫敗。面對(duì)何種命運(yùn)，我們只能負(fù)重前行。這時(shí)，夢(mèng)想便愈如清晰，愈加堅(jiān)定。
凌晨幾點(diǎn)鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身于考場。偶有風(fēng)的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨(dú)的跑步聲。
只留我一人，迎面走來了不言而喻的孤獨(dú)和流浪感。我看見遠(yuǎn)方的天空灰色的一片，樹木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。
我奔跑著，哭吼著，歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現(xiàn)在我眼前，像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場上也如凌晨幾點(diǎn)鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。
這是什么?“監(jiān)考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來，掃了眼紙條上的內(nèi)容，格外窘迫。卻還故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道是哪兒來的?但我沒有作弊?！崩蠋煹难劬λ浪赖亩⒅遥袷嵌⒅粋€(gè)偷東西被發(fā)現(xiàn)的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒有任何語言。
我潸然淚下。淚水涌動(dòng)著。桌面水珠大大小小幾滴?；髟购?，一股腦兒的沖出去。怨監(jiān)考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭氣。
當(dāng)我感覺到周圍有無數(shù)個(gè)人向我投來鄙夷的目光時(shí)，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們?cè)鯐?huì)在意一個(gè)作弊的人?根本就不屑吧。
冷風(fēng)吹來，淚痕也依稀可見。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼，小道上又傳來了沉重的，孤獨(dú)的腳步聲。
我向那團(tuán)樹影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何?即便背著學(xué)業(yè)的壓力沉重的夢(mèng)想和不信任如何?我仍會(huì)奮不顧身地負(fù)重前行，踏上夢(mèng)想的道路。
我仍有一腔詩意。
我仍是心懷夢(mèng)想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬于自己的路，負(fù)重前行。
初二以前行為主題的優(yōu)秀作文3
我讀過許多書籍，雖不算太多，但在我這個(gè)年齡段，自以為是多。它們教會(huì)我懂事理，孝父母，敬師長。有些書籍，語言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會(huì)被它的表層意思所迷惑，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在句子的靈魂深處隱藏的是無奈，是譏諷，是對(duì)人性的批判，是對(duì)我們最忠心的勸告。
從小最早捧起的一本書，我已記不清書名，那時(shí)我還只認(rèn)識(shí)大，小等簡單文字，有時(shí)旁邊配有插畫，我邊看邊讀，倒能好理解些。時(shí)光在不經(jīng)意間從指縫中溜走，我也上了小學(xué)。我不是一個(gè)活躍的女孩，所以班里的同學(xué)常常會(huì)忽略我的存在，所以在那條歲月長河中，書成了我的靈魂，我的存在。那時(shí)，我愛坐在窗前，捧一本書籍，指腹劃過那充滿韻味的文字，陽光總會(huì)撒下一縷縷碎金，在我的書上跳躍著，那些文字宛如一條條身姿優(yōu)美的小魚在我的腦海中穿梭著，在那靠近陽光的地方，我播種了很多，收獲了很多。
我整日坐在那里，就連我自己都害怕那座位會(huì)被我融化掉。就這樣，它們與我并肩走過了小學(xué)歲月。步入初中后，父母對(duì)我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書時(shí)間，但它們時(shí)刻提醒著我做人的道理，做人的根本。太大的學(xué)習(xí)壓力使我把憤怒全都傾瀉在書上，我貪婪地吮吸著，我看著那些書，感覺自己像吸毒的人一樣，沾上一點(diǎn)便覆水難收。有時(shí)我會(huì)忘記吃飯，忘記睡覺，我不能自拔。我成了父母，同學(xué)眼中的怪人，他們也許不會(huì)理解。書像大海，我仍然是一個(gè)貧窮的捕魚人，靠著它為生。
書像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴著我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，與我共同跨過時(shí)間，與我在道路上并肩前行。
初
二以前行為主題的優(yōu)秀作文4
“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”每當(dāng)聽到鄭智化的《水手》，都能引起我心靈的悸動(dòng)，給我感動(dòng)、振奮和力量。
我出生的地方是一個(gè)偏僻落后的小村莊。那里人們的思想保守而閉塞，女孩子鮮有讀到初中畢業(yè)的。幸運(yùn)的是，我的父母極為開明。即使如此，我依然要承受巨大的壓力。鄉(xiāng)鄰熱誠且不帶任何惡意的話語，都能讓人糾結(jié)萬分。諸如：看你這么大的閨女，還上什么學(xué)，找個(gè)婆家算了?？茨愕锒嘈量啵瑳]早沒晚干活都掙不出你的學(xué)費(fèi)，你還上學(xué)干什么?？茨衬臣业拈|女，在城里找個(gè)事，一個(gè)月給家里添補(bǔ)二百多塊錢哩。還有……太多這樣的話，聽了就讓我很鬧心，況且父母也跟著我承受著別人的冷言冷語。
父母都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍⑶腋腥居绊懼?。“打落門牙和血吞”，也不能讓別人看笑話。面對(duì)著別人的說三道四，在他們的鼓勵(lì)下，我依然孤獨(dú)地繼續(xù)著我的求學(xué)之路。
初中畢業(yè)了，我考上縣城的高中。四十多里的路，從此我要一個(gè)人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李，我就像一頭小牛，負(fù)荷著超載的東西，獨(dú)自踏上了行程。即使遇到風(fēng)雨驟至或者大雪塞途，我一樣及時(shí)返校。有時(shí)，母親望望惡劣的天，看我獨(dú)自上路，十分擔(dān)心和不舍。我總會(huì)勸慰母親，沒啥，一會(huì)兒就到了。我還有許多作業(yè)要寫，要么怎么考大學(xué)。母親笑笑，就在不舍與無奈中，目送我漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)至今日，我依然櫛風(fēng)沐雨行走在人生的旅途。因?yàn)槲业膱?jiān)定，讓母親自豪與欣慰。風(fēng)雨中，我選擇前行，有許多的坎坷和泥濘，但是，我喜歡母親因?yàn)槲叶嘁环莅残暮万湴痢?/p>
初二以前行為主題的優(yōu)秀作文5
我們?cè)谌松牡缆飞弦宦非靶校覀儠?huì)遇到許許多多的困難，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多風(fēng)雨，而我們一路，都要帶著希望前行。
帶著戰(zhàn)勝困難的希望，一路前行。一點(diǎn)困難算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。古往今來，貝多芬戰(zhàn)勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運(yùn)》樂章，司馬遷戰(zhàn)勝了喪失尊嚴(yán)的困難寫下了著名的《史記》……我們要懷揣著戰(zhàn)勝困難的信念，帶著指引我們，鼓勵(lì)我們的希望，一路前行。
帶著對(duì)未來的希望，一路前行。未來，一個(gè)充滿了無限憧憬的詞匯。正像一顆顆蓬勃生長的小樹一樣的我們，總也會(huì)想象那若即若離的未來。對(duì)于未來，總希望它是圓滿的。而對(duì)于擁有一個(gè)美好的未來的希望，正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這希望，就如同大海上的燈塔，黑夜中的明燈，就如同太陽對(duì)于向日葵，是一直仰望著的方向。這希望，會(huì)給我們指明前進(jìn)的方向。
帶著他人對(duì)我們的希望，一路前行。還記得上考場之前老師的那一聲“同學(xué)們好好考”;還記得叔叔那時(shí)說我是最讓人放心的一個(gè);還記得父母出門前的一句細(xì)心叮嚀……驀然發(fā)現(xiàn)，原來，我們承載了那么多人的期待。而那些，是我們絕不能辜負(fù)的，是我們絕不能忘記的，默默的希望。
帶著對(duì)自己的希望，一路前行。我們要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未來。時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)自己充滿希望，要給自己溫暖的笑臉，而不是失落的苦笑?！皩?duì)自己充滿希望的人未來同樣充滿希望。”所以就讓我們帶著對(duì)自己的希望，不拋棄，不放棄。一路凱歌向前，奔向自己的希望之所。
帶著希望，相信自己的力量。
帶著希望，心懷溫暖和明亮。
帶著希望，一路前行。