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初二以克服困難為題的作文5篇

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困難不可怕,只要我們有信心和堅(jiān)定的信念,就是再高的山,再硬的石頭,也會(huì)努力的去克服。下面是小編為大家整理的初二以克服困難為題的作文5篇,希望能夠幫助到大家!

初二以克服困難為題的作文1

木克土,土克水,水克火,火克金,金克木,金木水火土相生相克,可是,什么能克服困難呢?這是我一直疑惑的問(wèn)題,如今,我終于找到答案了,答案就是樂(lè)觀的態(tài)度。

記得早上出門時(shí),還是陽(yáng)光明媚,可現(xiàn)在到了紅花湖綠道準(zhǔn)備騎車時(shí),天便暗了下來(lái),但這也不能阻擋我們騎車的熱情。

隨著天上的烏云越來(lái)越多,我的心情也越來(lái)越差,我所擔(dān)憂的并不是天氣,而是我的自行車。我的自行車也不知怎么的,出門前還好好的,現(xiàn)在卻不停地吱呀吱呀響。

果然,過(guò)了一會(huì),我最擔(dān)心的事便發(fā)生了——我的自行車壞了,那時(shí),我們剛好在全長(zhǎng)18公里綠道的9公里處,要往前走,也不是,要往后走也不是,難道我只能推著這個(gè)自行車走十幾公里回家嗎?答案是肯定的。

于是,我便從悲觀的角度去思考這件事:“為什么壞的偏偏是我的自行車?而不是別人的。為什么它偏要今天壞?而不是明天、昨天?媽媽很是理解我現(xiàn)在的心情,可老天爺可不領(lǐng)情,下起了大雨,這場(chǎng)突如襲來(lái)的大雨并沒(méi)有澆滅我心中的怒火,而是火上澆油,那時(shí),我的心情幾乎是崩潰的。

可媽媽并沒(méi)有那么擔(dān)心,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要樂(lè)觀去面對(duì)、克服困難,并不要從悲觀的角度看問(wèn)題,比如說(shuō)你可以樂(lè)觀地想:或許,這雨來(lái)得快,走得也快,很快就停了呢?或許我們?cè)谧叱鋈サ穆飞险糜龅揭徊侩娖寇嚕覀兛梢宰鋈ツ?其實(shí),如果你這樣一想,便會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)一切都很美好?!?/p>

果然,正如媽媽說(shuō)的一樣,不一會(huì)兒便雨過(guò)天晴,雖然我們并沒(méi)有那么好運(yùn),遇到電瓶車,但我還是堅(jiān)持走回了家。

當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)記住,要用樂(lè)觀的態(tài)度去克服困難。

初二以克服困難為題的作文2

困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去克服困難!

記得以前,我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話,說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每一天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,但是為什么成績(jī)就提高不了呢?

這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘但是氣來(lái),整天無(wú)精打采的。有一天,媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力,用了功,成績(jī)必須會(huì)有所提高的。媽媽相信你能克服困難,創(chuàng)造高峰?!甭?tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我明白了。我必須會(huì)克服它的。”說(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文資料也熟透了;課堂上,老師提問(wèn)題,我都用心舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)資料全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書,并積累名言警句。

我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,最后,到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛丝朔щy的信心、決心、恒心!

困難,我最后克服了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎樣解決!

初二以克服困難為題的作文3

也許你戰(zhàn)勝了失敗,也許你戰(zhàn)勝了恐懼。而我卻戰(zhàn)勝了困難。

星期日的中午,我來(lái)到了作文班,作文老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)詞語(yǔ)接龍的游戲。”同學(xué)們都傻了,老師好像看出了我們的心思說(shuō):“這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞,另一各同學(xué)依次往下接,如果沒(méi)說(shuō)上來(lái),就給五秒的時(shí)間,如果時(shí)間超了就被淘汰?!边@一下同學(xué)們才長(zhǎng)出了一口氣,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,也有的胸有成竹。可是我卻暗暗著急:我平時(shí)詞語(yǔ)學(xué)的少,如果被淘汰了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的。

正在我想的時(shí)候,比賽已經(jīng)開(kāi)始了,第一輪是從李博開(kāi)始說(shuō)詞,之后下一個(gè)同學(xué)接,他們接的都很棒,到我了,我眉頭緊鎖可就是想不起來(lái),突然想起一個(gè)詞接上,這才勉強(qiáng)地過(guò)去了。

第二輪開(kāi)始了。這次是從楊澤開(kāi)始說(shuō),下面的同學(xué)雖然接的有點(diǎn)困難,但還是全說(shuō)對(duì)了。又到我說(shuō)得了,這次我可是真的想不起來(lái)了,沒(méi)接上的這個(gè)詞就像一塊大石頭砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,時(shí)間到了,我被淘汰了下來(lái)。我沮喪極了,不知道怎么聽(tīng)完這節(jié)課的。

回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,問(wèn):“怎么了?今天不高興啊?”“今天我們玩了詞語(yǔ)接龍游戲,我第二輪就被淘汰了。”我小聲說(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)?!甭?tīng)完媽媽的話,我心里暗暗下定決心:以后一定要多看書積累詞。

這樣過(guò)了一段時(shí)間,詞語(yǔ)接龍的游戲又一次舉行了,我信心十足,幾輪過(guò)去了,我都說(shuō)對(duì)了詞,最后得了冠軍。

其實(shí)困難并不可怕,只要你有信心,有勇氣就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。

初二以克服困難為題的作文4

吃得苦中苦,方為人上人,智者曾經(jīng)這么說(shuō),用今天的話來(lái)說(shuō),就是經(jīng)歷了重重困難就可以獲得成功。

可如何去實(shí)現(xiàn)克服困難呢?我認(rèn)為包含以下三個(gè)方面:

直面困難,勇于嘗苦,此為解決困難邁出的第一個(gè)有力步伐。困難能磨煉人的心智,但有些人見(jiàn)了困難,仿佛見(jiàn)了魔鬼一般,飛也似的溜了,一再的逃避,“練就”了心中的懦弱;還有的人,明明可以解決困難,卻懶于吃苦,“練就”了一身的懶惰;而另有一部分人,明知希望渺茫,卻敢于直面困難,迎難而上,不到黃河心不死,最終成功解決問(wèn)題,使自己更添一份自信。勇敢,一個(gè)人有了它,才有了走向成功的資格。

磨煉心志,鍥而不舍。有了勇敢就能走向成功?非也非也,此言差矣!若真如上面所說(shuō),天下還有多少人會(huì)失敗呢?在勇敢的前提下,我們不半途而廢,而是持之以恒,那樣才能能迎接成功。古代有個(gè)叫楊子的人,他離家學(xué)習(xí),只學(xué)了不到一年,就因思念家鄉(xiāng)而回了家,他的妻子見(jiàn)他半途而廢,于是拿出一把剪刀,把織布機(jī)上的線剪斷說(shuō),這機(jī)器上的線,一點(diǎn)點(diǎn)地織成布,而布又一塊塊地縫成了衣服,若是我剪斷這絲,衣服還做得成嗎?楊子由此感悟,于是繼續(xù)學(xué)習(xí),直到學(xué)有所成才回到家中。由此可見(jiàn),要想成功,還需要持之以恒、鍥而不舍的品質(zhì)。

智慧相助,直達(dá)成功??梢哉f(shuō),有了恒心,就在通向成功的路上認(rèn)準(zhǔn)了方向,可若沒(méi)有智慧,要想到達(dá)成功的彼岸,自然困難重重。從前在沙漠的綠洲之中,有一個(gè)小村子,他們想要走出沙漠。第一個(gè)先驅(qū)者去了他認(rèn)準(zhǔn)了方向卻無(wú)功而返,第二、第三、第四個(gè)探險(xiǎn)家出發(fā)了,他們都沿著前輩的腳步去探索,最終都失敗了。直到一位年輕人的出現(xiàn)。他另辟蹊徑,走了一條與前輩不同的路,最終走出了沙漠,這種另辟蹊徑,靠得更多的就是智慧。因此,智慧是不可缺的。

綜上所述,對(duì)于成功解決困難而言,勇敢、恒心、智慧,這三個(gè)要素缺一不可。只有三者兼?zhèn)洌@苦便算不得苦,而成功也就指日可待也!

初二以克服困難為題的作文5

俗話說(shuō)得好:“失敗是成功之母”。失敗在人生的路途中是不可缺少的重要角色,只有失敗過(guò)后才會(huì)成功。才能真正看到大雨過(guò)后的彩虹。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)經(jīng)常遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。這不,我就遇到了這樣一個(gè)困難。

天陰沉沉的,咬著筆桿的我無(wú)力的望著窗外,就是這一道習(xí)題,讓我愁眉緊鎖,絞盡腦汁,硬是做不出來(lái)?,F(xiàn)在看著窗外的天空,哎!更是做不出來(lái)了。

這時(shí)又電閃雷鳴起來(lái),風(fēng)神雨婆更是一展神威。雨雖然在外面下著,可慢慢地好像流進(jìn)了我的心里。我更像是一棵死去的種子,毫無(wú)價(jià)值。但轉(zhuǎn)念一想,世上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。我遇到這么點(diǎn)困難就退縮了,那以后還能成什么大氣候?想到這里,我馬上拿起已經(jīng)咬得傷痕累累的筆桿,進(jìn)入奇妙的思維世界。

我在草稿紙上演算著,窗外的雨依舊下著,下著……一遍不成功,再演算一遍,任憑筆在草稿紙上跳動(dòng)。

算到關(guān)鍵時(shí),突然腦子里靈光一閃。對(duì)了,我這個(gè)小馬虎,把最重要的地方給疏忽了,隨著想到的,我立即在草稿紙上演算,又做了驗(yàn)算?!皩?duì)了!”“對(duì)了!”我終于算出來(lái)了,我情不自禁的叫起來(lái)。

再望望窗外,與剛才相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂,一個(gè)地府。剛才還是電閃雷鳴,現(xiàn)在已是鳥(niǎo)語(yǔ)花香了,風(fēng)景更為秀麗,打開(kāi)窗戶空氣格外清新,太陽(yáng)也從厚厚的云層后面露出了笑臉。我大聲叫到:“我戰(zhàn)勝了困難!”

其實(shí)困難對(duì)于勇敢者來(lái)說(shuō)是前進(jìn)的階梯,可對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是高不可攀的險(xiǎn)峰。

真的,人們啊!請(qǐng)相信,只有失敗過(guò)后才會(huì)成功,才能真正看到大雨過(guò)后格外美麗的彩虹。

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