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初二豐富多彩的校園生活作文5篇

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校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識,領(lǐng)悟道理。下面是小編為大家整理的初二豐富多彩的校園生活作文,希望能夠幫助到大家!

初二豐富多彩的校園生活作文1

我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的學(xué)校。

我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨。

早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。

上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場又被同學(xué)們快樂的笑語聲打破了,有的在操場上練舞蹈,有的同學(xué)在操場上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子,老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇?,老師說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會,楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不會吧,那么難!”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧,那么難!”“哈哈哈……“同學(xué)們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了……我們的笑語聲再一次布滿了校園。

啊!我愛我的學(xué)校,我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),健康的生活成長,該是多么幸福啊!

初二豐富多彩的校園生活作文2

“迎著朝陽,走進(jìn)校園…”伴隨著悠揚(yáng)的校歌,我揉了揉朦朧的睡眼,開始了一天的課程。走出宿舍樓,一陣帶有微微暖意的春風(fēng)撲面而來,讓我不由得清醒了許多。門前的槐樹已經(jīng)開始泛綠,垂柳的枝條由冬天的灰色變成了鵝黃色,大地也有了春意。小鳥們?yōu)榱藲g迎春天的到來,呼朋引伴地飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地聊了起來。

“喂,這個寒假都去哪兒了?”“我去奶奶家了!”在教室里,熱鬧非凡,同學(xué)們都在議論著這個寒假,有的眉飛色舞地講述著寒假生活,有的專心致志傾聽著伙伴們的經(jīng)歷,有的眉頭緊鎖,一臉愁云…大家的心情都不相同啊。

別看是開學(xué)的第一天,我們的精神頭可不小呢!在課上,我們認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,眼睛里都放射出興奮的光芒,記筆記,回答問題……我們忙得不亦樂乎!“小a,回答這個問題”只見小a胸有成竹地站了起來,怕怕啪幾句話流利地解決了這個問題,老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也向他投出羨慕的目光,新學(xué)期來了個好頭,同學(xué)們更努力地學(xué)習(xí)了。

課間十分鐘,我們最快樂的時光,有人忙里偷閑和別人聊上幾句家常,有的拉上朋友到外面撒歡,有的在教室里做作業(yè)……而我喜歡看天上的云。天,很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)的像藍(lán)寶石一樣純凈,藍(lán)得像大海一般深邃;云很白很白,白的像雪一樣干凈,白的像鉆石一般閃亮。在這廣闊的天空,白云似仙女般輕輕飄動,變化無窮。有時像一群綿羊在草地上漫步,有時像一匹駿馬在天地間馳騁,有時像一只小貓咪在火爐旁睡覺。

天漸漸地黑了,星星悄悄地眨著眼睛,出來了。教室里一片寂靜,大家都在寫作業(yè)。一道題,兩道題……眼看就要寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了,最后一道題則給馬上大功告成的我難住了,這樣不成,那樣呢?還是不行,無數(shù)個辦法被我一一嘗試,可都不行,我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),半小時過去了,一小時過去了,啊,我終于解開了,心里不由松了口氣。

我愛這屬于我的初中生活,當(dāng)冥思苦想,而終于恍然大悟時,我會品嘗到成功的喜悅;當(dāng)忙里偷閑和別人閑聊幾句家常時,我會感到生活的快樂;當(dāng)趁著課間十分鐘一瞥窗外云卷云舒時,我會感到心靈的輕松與愜意。

初中是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一段充滿競爭的時光。

我愛我的初中生活!

初二豐富多彩的校園生活作文3

校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識,領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個游戲——比比誰最準(zhǔn)!

這個游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學(xué)們的頭頂,然后突然放開,同學(xué)們在這時伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會為這個同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。

老師把同學(xué)們分成四個組。游戲開始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺,排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手里的筷子,沒有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個同學(xué)、兩個同學(xué)、三個同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來,并且向他投去了贊許的目光!

這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

初二豐富多彩的校園生活作文4

繽紛的校園生活是個無形的調(diào)色盤,而我們則是一位位畫家,調(diào)配出各種鮮艷的色彩,釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放,時而冷若冰霜,時而朝氣蓬勃……瞧,它們一蹦一跳地走來了。

走在第一個的是紅色,它永遠(yuǎn)都那么快樂,那么激情四溢。這是運(yùn)動健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁,你追我趕,毫不相讓。他們在籃球場上拼搏,奮力爭搶,生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符,用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。

走在第二個的是天藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柔柔的,依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節(jié)上,我們伴著藍(lán)天小鳥,用最純真的歌聲抒發(fā)著自己的情感,用最甜美的微笑表達(dá)著自己的祝愿。微風(fēng)拂過,歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

在隊(duì)伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打,各路好手都傾盡所能,演出了一場場好戲。“小科學(xué)家”們在一臺臺儀器旁認(rèn)真地做著,任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿額頭,成功了,才露出幸福的微笑?!靶N師”們一改往日的嬌氣,與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話,但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴,引得評委老師直夸棒?!靶‘嫾摇眰円膊婚e著,用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻,每一個人都體會到了成功的喜悅,歡笑在校園內(nèi)回響。

調(diào)色盤里別的顏色也憋不住了,那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻;帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時一張張古怪的面具;寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑,我們用靈巧的雙手描繪美好的未來;我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。

初二豐富多彩的校園生活作文5

每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。

早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開校園沉寂的面紗,沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學(xué)們早早地來到學(xué)校,整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場上活躍的運(yùn)動健將鍛煉著:有的在練習(xí)跑步,紅色的身影在操場上一閃就過去了;有的在練習(xí)跳遠(yuǎn),沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習(xí)投籃,綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……

上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上,我們閱讀著古詩詞,扮演欣賞著古國古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數(shù)字王國,體驗(yàn)奇妙的數(shù)學(xué)之旅,解開云霧般的數(shù)字之謎;英語課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語老師糾正著我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫筆,畫下自己的天真童心;音樂課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……

下午,為了更好地學(xué)習(xí),利用數(shù)學(xué)知識,我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品,我拉拉這個,問問那個,都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過了一把癮。

我愛這多姿多彩的校園生活,它會成為我成長歷程中一道亮麗的`風(fēng)景。

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