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初二寫事的作文600字

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,你知道如何寫出一篇好的作文嗎?下面是小編為大家整理的初二寫事的作文600字,希望能夠幫助到大家!

初二寫事的作文600字1

今天,我們班舉行了朗讀爭霸賽,是每個大組自學的自然段進行朗讀練習,然后每個大組再跟王老師PK。

我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們再讀。

我們大組跟王老師PK的是第二自然段,第四大組讀的是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏的大組可以每人獲得一張積分卡。

朗讀開始了只見王老師在讀的時候音調時而高,時而低,時而快,時而慢,讀的我們大組連勝算的機會也沒有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話都沒說就讓我們坐下來,不用說了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。

接下去輪到第四大組了,王老師又讀了起來,雖然時間很短的一段,但是王老師很有感情的讀,節(jié)奏和停頓都很到位,好像也要把第四大組打敗似的,輪到第四大組了,他們讀的聲音稍微比我們弱一點,他們讀完了以后,王老師說:"你們讀的稍微有一點兒遜。"第四大組也戰(zhàn)敗了,

輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當王老師讀到了三個比喻句的時候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會敗在王老師的手下,可讓人想不到的事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒有發(fā)現一點別的聲音,他們讀到三個比喻句的時候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開始宣布結果的時候,她停頓了一下說:"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來,去領積分卡了。

這次的班級朗讀爭霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場,贏得積分卡。

初二寫事的作文600字2

我有一個幸福美好的家庭,家里的每一個成員都很愛我,我也很愛他們。我的家庭不但有高興的,歡快的事情,還有生氣的,傷心的事情,請聽我一一到來。

家里最高興的時候便是全家團聚的時候了,因為如果讓爸爸回一次家里,那可是比上刀山,下火海還難啊!所以團聚在我家可是“百年一遇”的啊!

有一次,爸爸一回家,便看到了“滿漢全席”,桌上全是美味佳肴;還看見我們在椅子上等著他回來,眼睛里便是滿滿的感動,剛張了張口想說什么,但又閉上了,可能是看到了兩只滿嘴口水。伸長脖子的小饞貓吧。

“辛苦了,快吃吧!”爸爸放下了他的大背包,說道。吃飯的時候,你一言,我一語,整個房間都是溫馨。快樂的氣氛,多么美好的畫面啊!

弟弟小一些的時候便是媽媽最苦惱的時候,幾乎每次去超市,或者去哪里玩,弟弟都會吵著。鬧著要買某個小玩意,或某個零食,媽媽不同意的話,弟弟一回家就和媽媽頂嘴。一吵,媽媽就橫眉豎眼,尖著嗓子,唾沫星子飛濺,對著弟弟一頓狂轟濫炸。當然,弟弟也不甘示弱:一哭二鬧三告狀是弟弟的法寶。家里便馬上狼煙四起,吵嚷不斷。偶爾我們高高興興的出門,弟弟總是哭哭啼啼地回家。這時家里像被日本鬼子掃蕩過一樣,和菜市場沒什么兩樣。

還有一次便是弟弟一放學回家就和媽媽吵架,過后便把自己反鎖在自己的房間里,憑誰怎么去叫他。哄他,他卻怎么也不出來。媽媽在外面生氣,弟弟在里面生氣,我和爸爸還有爺爺卻在中間不知道怎么辦才好。當時的氣氛真是無法形容。

這就是我的家,我的一個幸福美好的家;我的.一個五彩繽紛的家;我的一個可愛溫馨的家。

我愛我這個家。

初二寫事的作文600字3

早晨的陽光總是那么燦爛。今天,我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉(xiāng)”——仙居。仙居,顧名思義,就是神仙居住的地方。

我們坐上汽車,經過兩小時的“折騰”,終于到達了美麗的仙居!

過了一會兒,我們在家長的帶領下,來到了摘楊梅的地方。哇,真是不看不知道,一看嚇一跳!聽爸爸說,要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了,只有我和另一個小女孩想上去,其余的都不想上去了。家長呢,也只有五六個。

出發(fā)了,出發(fā)了!大人各個都拎著白色的小籃子,“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。

哇,“楊梅園”可真美麗:一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,引誘著人們來采集;楊梅結在綠色的矮樹叢中,又紅又紫,顯得格外奪目,格外精神。光說著,我的口水就流出來了。

我們各自拿起小籃子,走向四周。我走到一棵矮樹前,發(fā)現有一顆紅彤彤的楊梅,我二話沒說,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黃色的,我連忙扔了它。說出來你可能不信,摘楊梅也有講究呢!爸爸告訴我,楊梅要選大的紫的,還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆,果然很甜。

時間一分一秒的過去了,十五分鐘,二十分鐘……一個小時過去了。我已經摘了整整一籃子,一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他們也已經摘好了呢!我看著這一顆顆紫得發(fā)黑的楊梅,心中就蕩起一種自豪感:這是我用勞動換來的成果!

黃昏也到啦,我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅,覺得格外的甜,格外的好吃!

初二寫事的作文600字4

有些事情一旦經歷過就留下了揮之不去的記憶,這些記憶會永遠存在我們的心底,讓我們可以時刻品味那時的心情。我的童年記憶是我最深刻的回憶,我始終覺得童年將是我一生中最懷念的時光。

夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。

"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應答到。

小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。

小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個還孩子。”老人臉上充滿笑意,輕撫著小女孩的臉。

滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉。

夜依然那么寧靜,蛙鳴聲依舊清晰,只是物是人非,身邊沒有了陪伴著的那個老人,星空也不再像童年時那么璀璨了……

我的童年回憶依然封存在我的心底,始終那么清晰,仿佛一切只是昨天發(fā)生過的一樣。

初二寫事的作文600字5

說起買書,第一選擇就是去書店吧??墒牵裉煳以趯W校的大操場上就買到了自己喜歡的書。這是怎么回事呢?原來,學校讀書節(jié)開展了“購好書跳蚤市場”活動。

中午十二點左右,書市就開始了。從三樓教室往下看,熱鬧非凡。我也很快地出現在熙熙攘攘地人群中。從頭到尾“勘測”了一遍市場后,我以3元的價格購買了第一本書。這是我喜歡的《可怕的科學》系列叢書之《數學頭腦訓練營》。剛開始,買主開價10元,我說便宜一點,他爽快地說:“5元?!蔽疫€是覺得太高了,又跟他砍價,最后以3元成交。收獲了第一本后,我又緊鑼密鼓地買了三本名人集,花了6元。

這時,我碰到了吳萱城,一問才知道,他竟然連一本書都沒買。不過,糖倒是裝滿了兩口袋。

時間不知不覺地過去了,我已經買了八本書,但我仍然不滿足;好像還有許多好書在召喚我似的。路過一個擺在地上的攤位時,我看到了一本青花瓷的筆記本,包裝十分精美,我的腳步再也邁不開了。心想,“這本筆記本這么漂亮,應該很貴吧!”我立刻問價格,買主開價仍舊10元,我說便宜一點,她說:“8元?!苯涍^我的一番討價,她終于把價格降到了5元。當我想付錢的時候,看向媽媽。沒想到媽媽朝我使了使眼色,說道,“這本本子是白色的,一下子就臟了,很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺點被暴露了,買主想了想,有些不舍地說:“3元,不能再少了。”我立馬成交。就在我等著找錢的時候,有一位老師也看中了這樣的本子,問道:“這個本子還有嗎?”“沒有了。”我心里想,好懸呀!幸虧早了那么一丁點兒。

就這樣,今天的書市淘寶,我以8本書、一本筆記本的收獲滿載而歸了。

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