初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物
初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物范文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物范文，希望對(duì)你們有幫助!
初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物范文1
有一天下午，我到樓頂上曬衣服，曬完衣服后，我忽然發(fā)現(xiàn)了一種花開(kāi)得十分嬌艷，它們的花瓣是深紅色的，花心是淡紅色的，十分妖嬈，特別引人注目。它們綻開(kāi)那甜美的笑容，在微風(fēng)姑娘的幫助下翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿和芬芳的清香吸引了許許多多的昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜。頓時(shí)整個(gè)空氣都彌漫著花的清香味。
這些花也吸引到了我，我在心里想：“咦?這是什么花呢?”我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我便給它們起了個(gè)名字：無(wú)名花，然后我摘了幾朵花，把它們放到了一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶里，我看它們能不能在那么艱苦只有水的環(huán)境下生存。
第一個(gè)早晨，我在去上學(xué)之前看了一下，它們并沒(méi)有枯萎，而是含苞待放。到了下午我放學(xué)回家時(shí)，一去查看它們居然開(kāi)花了，而且顯得十分精神抖擻，沒(méi)有頹唐的樣子。啊!自然界的植物真奇妙呀，我也為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲!
我抵不住好奇心的誘惑，星期六的早晨我去看它們依然含苞待放，沒(méi)什么變化。于是我便下定決心一直認(rèn)真查看它們的變化。午飯過(guò)后，我又來(lái)查看，還是沒(méi)什么變化。到了四點(diǎn)時(shí)它們開(kāi)始有微妙的變化了，于是我便目不轉(zhuǎn)睛地查看。啊!開(kāi)了!開(kāi)了!我不禁尖叫起來(lái)，它們的花瓣首先從里面慢慢地綻開(kāi)然后才到外面慢慢綻開(kāi)，這個(gè)過(guò)程持續(xù)了半小時(shí)花才完全開(kāi)完，哇!真奇妙呀!從這次觀察中不僅我發(fā)現(xiàn)了它開(kāi)花的時(shí)間是下午四點(diǎn)左右，又發(fā)現(xiàn)了它們比較喜愛(ài)陽(yáng)光。
過(guò)了幾天后，我又像往常一樣去查看，我一查看，啊!它已經(jīng)枯萎了，垂頭喪氣的，它離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，我不禁有點(diǎn)傷心，但它們的精神卻令我感到敬佩!居然能在那么艱苦的環(huán)境下生存那么久，盡管沒(méi)能永遠(yuǎn)地生長(zhǎng)著，但它們卻向我們展現(xiàn)了它們的生存能力!我一定要像它們一樣即使在十分艱苦惡劣環(huán)境下也能依然頑強(qiáng)地生存著!
初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物范文2
上課了，老師面帶微笑地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我要送大家一個(gè)禮物!”正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋，并且神秘地說(shuō)：“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時(shí)，大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……
老師始終面帶微笑地望著大家，里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過(guò)我們的討論一致認(rèn)為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸，讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西!有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧?話剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生，有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……啊?“唉!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西啊?下一個(gè)還會(huì)是一個(gè)信封嗎?就在沒(méi)有人相信會(huì)有的時(shí)候，只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們?cè)俣雀械绞?。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢?想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧?？梢蛔屑?xì)想想也不對(duì)，不可能還有比這更小的信封了呀。
看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣(mài)關(guān)子了，接著從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍(lán)色的，你猜到我是誰(shuí)了嗎?”這時(shí)老師拿著這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍(lán)色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi)，紙包里先露出一個(gè)圓圓的手，大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍(lán)色海寶!哈哈哈!大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”。
嘻嘻!這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢!
初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物范文3
我愛(ài)花，也愛(ài)欣賞花，可我不像老舍先生那樣懂花。我看見(jiàn)過(guò)富麗堂皇的牡丹，欣賞過(guò)高貴典雅的百合，像美人蕉這么亭亭玉立的花還是頭一次見(jiàn)過(guò)。
美人蕉有著鏗鏘的根，綠色的莖，翠綠的葉，挺拔的花劍，美麗的花和骨朵兒。如果你第一次看見(jiàn)它，我猜想你一定會(huì)注意它那又大又綠的葉，因?yàn)樗鼘?shí)在太大了，特別像《西游記》里的芭蕉扇，葉上的紋絡(luò)數(shù)不勝數(shù)，有的紋絡(luò)有二三十厘米長(zhǎng)，真是匡夷所思?；ü嵌鋬河形辶鶄€(gè)，含苞待放，花是紅色的，紅里還帶著點(diǎn)黃，給人有點(diǎn)嬌滴滴的感覺(jué)。
我第一次關(guān)注美人蕉，還是在老師的作文班里。那次，老師是費(fèi)勁力氣搬來(lái)一盆一人多高的美人蕉，我一看見(jiàn)它就被它那美麗的“容貌”折服了，它那又大又綠的葉像極了芭蕉扇;它那又棕又挺的花劍，有一尺來(lái)高，活像一把長(zhǎng)劍，真是集百花之美于一身。
老師還講了美人蕉那不平凡的來(lái)歷：這盆美人蕉是一位老爺爺和老奶奶種的。說(shuō)來(lái)也奇怪，美人蕉種了一夏季也不見(jiàn)開(kāi)花，到了秋季，美人蕉終于在老爺爺和老奶奶的期盼中開(kāi)花了，這真是意外的驚喜。后來(lái)，天氣變冷了，老爺爺和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里，搬到室內(nèi)養(yǎng)，可花卻枯萎了?，F(xiàn)在，花又開(kāi)了，綻放著它那美麗的花朵，我相信，美人蕉一定會(huì)越長(zhǎng)越好。
啊，美人蕉，你是花中，是秋風(fēng)中永不敗的花，雖然你開(kāi)花僅僅幾個(gè)月，但你在我心中是最美麗的花。秋風(fēng)無(wú)情地摧殘著你，可你的靈魂卻永遠(yuǎn)向著熾熱的太陽(yáng)。在瑟瑟的秋風(fēng)中，你把你的全部生命力都展現(xiàn)在你那美麗的花朵中。美人蕉，愿你在人們的希冀中繼續(xù)開(kāi)放。
初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物范文4
周末，我到了老家，爬上了一個(gè)小山坡，在這里欣賞家鄉(xiāng)的美景。從山頂向下望去，家鄉(xiāng)的景色映入眼簾。我第一次感到家鄉(xiāng)原來(lái)如此美麗。
民房像一個(gè)個(gè)小方塊散布在半山腰上。在這些小方塊邊，是金黃的梯田，它像披上了金衫，睡在山上，盡情享受陽(yáng)光的美好。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹得金衫上的圖案流動(dòng)了起來(lái)，圖案在梯田里自由的舒展身姿，自由的跳著美麗的舞蹈，自由的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，聽(tīng)“唦唦”唦唦”唦唦”……一切是多么美好。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)我的頭頂，瞧這些“山中精靈是多么歡快。它們每次唱的歌中的沒(méi)一歌音符都帶著一個(gè)孩子的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方。撿起一片羽毛，它比任何東西都要柔軟，細(xì)細(xì)觀察它身上的圖案，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是在幾何課上沒(méi)學(xué)過(guò)的圖案，你不會(huì)去怪書(shū)上的知識(shí)太少，讓你少認(rèn)識(shí)了一個(gè)圖案，因?yàn)檫@是你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫不出名字的圖形。一個(gè)個(gè)圖案互相拼湊出來(lái)的美麗圖畫(huà)，比抽象畫(huà)更抽象，你可能會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孩子在嬉戲，或一群狼在捕食，或人們聚集在一起訴說(shuō)生活的美好。朦朧的美感，更給這幅畫(huà)添加了魔幻的色彩。
睡在草地上，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在忽然睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)沒(méi)一棵樹(shù)都站在我身邊，把我圍在中間，它們伸出手樣的樹(shù)枝把我拉了起來(lái)。突然夢(mèng)碎了，我走出了夢(mèng)鄉(xiāng)，我多希望夢(mèng)是真的，我多想與樹(shù)木做朋友，與他夢(mèng)玩耍，下雨時(shí)有它們給我遮風(fēng)擋雨。
我站了起來(lái)，向山腳的溪流望去，我不知道它們從那里來(lái)只真的他們要奔向更大的家，你們是多么勇敢啊，你們不知道在前面會(huì)發(fā)生什么事，那怕是被你們喝了，或被人們挑去灌溉田野，可你們依然向前，你們的精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
人們走出家門(mén)，紛紛到了田里收回自己的勞動(dòng)成果。到處洋溢著豐收的喜悅。
我的家鄉(xiāng)真美。
初二說(shuō)明文作文寫(xiě)物范文5
今年暑假，我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂(lè)趣的地方。
一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐們一起歡呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下來(lái)，晚上的螢火蟲(chóng)就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時(shí)分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來(lái)，我們正迫不及待地沖出大門(mén)，卻被姑姑叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的姑姑又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說(shuō)：“螢火蟲(chóng)一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會(huì)讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了?！?/p>
我們謝過(guò)大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云，看得見(jiàn)明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲(chóng)象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲(chóng)——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲(chóng)。
我想，它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開(kāi)，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒，許多螢火蟲(chóng)圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見(jiàn)了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲(chóng)紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。
那天晚上，閃閃的螢火蟲(chóng)的光，照亮了我一夜的夢(mèng)境。