2021關(guān)于教師節(jié)的滿分作文10篇
教師節(jié)到了,還記得那些辛勤付出,關(guān)心愛護(hù)你的老師嗎?那么2021關(guān)于教師節(jié)的滿分作文10篇該怎么寫呢?下面是小編為大家收集關(guān)于教師節(jié)的作文500字,歡迎借鑒參考。
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★小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)的作文500字【精選5篇】★
關(guān)于教師節(jié)的作文500字一
在教師節(jié)這天我最想感謝的老師便是我的語文老師劉老師了。她上課語言生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真實感人,上她的課我總是很認(rèn)真也聽得很入神,就像是磁鐵一般有著很大的吸引力,因為她的課很有趣所以我特別喜歡。
劉老師來了,她給我們上的是《雅魯藏布大峽谷》,劉老師說:“同學(xué)們聽我讀,我要帶大家一起參觀雅魯藏布大峽谷”。
“雅魯藏布大峽谷,映襯著雪山、冰川和郁郁蒼蒼的原始深林,云遮霧涌,神秘莫測……”我們聽著聽著,仿佛已經(jīng)隨著老師走進(jìn)了雅魯藏布大峽谷,被它那美麗的景色迷住了。
老師每句生動形象的話里都有一個標(biāo)準(zhǔn)而有趣的手勢,連我們班上最調(diào)皮的幾個同學(xué)都津津有味的聽著。劉老師講課總是帶著豐富的感情和優(yōu)美的語氣。
劉老師給我們講《鳥的天堂》的時候,我們只知道好玩,一邊笑一邊說:“嗨,還鳥的天堂呢,只不過是一顆大樹而已,還說有很多鳥,我看不見的”。老師見我們還沒有明白,便說:“以前,在鄉(xiāng)下,到處都能看到鳥,現(xiàn)在,有的人吃鳥,有的人捉鳥,鳥類快要滅絕了,你們說這些話是不對的,我們應(yīng)該保護(hù)鳥類!”,我們聽了這些話,羞愧的低下了頭。
劉老師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感把我們帶到具體生動的情景中。帶我們在人生與知識的海洋里遨游,探索其中的奧秘。
所以,我們才喜歡上劉老師的語文課。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字二
每一次,當(dāng)我聽到宋祖英唱的那首《長大后我就成了你》的時候,我便會想作詞人和宋祖英肯定都是因為有一個很好的老師,要不然歌詞怎么能夠?qū)懙媚敲凑鎸?,唱得這么動情呢?其實,每個人成長的路上都會得到許多老師的教導(dǎo)和幫助,在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對我們影響很深的老師,在我的記憶中便有一位,那便是我幼兒園的老師。
蔡老師是一位教美術(shù)的老師,她喜歡披長長的卷發(fā),劉海參差不齊,好像是故意要做出鋸齒形的劉海,十分可愛。眼睛雖小,卻炯炯有神,不時得綻放光彩。鼻子上架著一副大大的寶藍(lán)色鏡框的眼鏡,可我總覺得好像時不時的會掉下來,因為蔡老師有一個俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在。
看到這兒,你是不是覺得蔡老師很漂亮,很可愛,很俏皮,而且外貌十分美麗呢?其實,蔡老師不單單只是外貌美,心靈也很美,對人也很和藹。
這是一個寒冷的冬天,我開始換牙了,那時候,哪兒一疼我就會哭,蔡老師就在一旁安慰我。記得又一次,我在吃糖的時候,一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里,進(jìn)不去,也出不來,很不舒服,我第一反應(yīng)就是喝水,我一口氣喝了半杯水,可只比剛剛好那么一點點,我便嚎啕大哭了起來。冬天,嘴也裂開了,淚水隨著“到此一游”顯得格外的疼,就越哭越兇,不一會,蔡老師走到我的桌子旁邊,把藏在身后的手抽了出來,遞給我一只有小熊圖案的鉛筆,學(xué)者小熊的口吻對我說:“李昕穎呀李昕穎,你不準(zhǔn)再哭了喲,再哭我就不去你那兒玩,不給你用我了喲!”我看著眼前這個流露著老師話語的小熊筆,嗚咽著停止了哭泣,接過小熊筆,對老師輕輕地說了聲:“謝謝……。”把小熊筆放進(jìn)了筆盒里。
還有一次,我的手凍出了凍瘡,蔡老師看見了,俯下身子,抓住我冰冷的手,在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣,把雙手緊握,搓來搓去,頓時,一股暖流流遍我全身,老師微笑著對我說:“下次冷要對我說,要不小手凍得干巴巴的,寫字都不會好看的噢!”
老師,我十分敬仰你,我十分愛戴你。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字三
老師你可能會覺得我們都不聽你的話,但是你知道嗎,你在我們心中是一個特別好的老師。我們都很喜歡你。
我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學(xué)的學(xué)生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學(xué)生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的地方去。
老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認(rèn)真思索”。
老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分?jǐn)?shù)來報答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!
關(guān)于教師節(jié)的作文500字四
我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。
我們大家都很喜歡她,她上課的時候生動有趣,激動的時候還用手比劃,她的手指很細(xì)很長,我覺得很漂亮,她講作文的時候,我會把她說的好的話記下來,規(guī)規(guī)矩矩的方格子,我覺得很漂亮。
有一次開運動會,第二天,劉老師沒到校,聽羅老師說:“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長和副班長提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。
下午,大家紛紛把平時節(jié)省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處,在班長和副班長的精心組織下,為老師買了補品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復(fù),回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的出現(xiàn)。
從這次我深深體會到老師是多么神圣,多么偉大啊!生病這么久還堅持站在講臺上給我們聚精會神地上課,感動了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報她。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字五
老師,這個詞,在我的腦海里并不陌生。如果我是禾苗,那老師就是一縷陽光,滋潤著我;如果我是一朵花,那老師就是辛勤的園丁,培育著我。
記得我在讀一年級的時候,我的班主任曹老師。她留著烏黑亮麗的頭發(fā),鼻梁上駕著一副黑白相間的眼鏡,一臉的嚴(yán)肅。俗話說的好,嚴(yán)師出高徒嘛,曹老師很嚴(yán)厲的,早晨一進(jìn)教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學(xué),不讀和讀不好的同學(xué)就會被留在放學(xué)的時候再讀!起初,我對曹老師的感覺總有點“不舒服”。可是,有一天發(fā)生了一件事,讓我對的曹老師感覺發(fā)生了變化……
那是一個炎炎夏日,班里正在沸騰著。歡呼聲雀躍聲……震耳欲聾,原來是曹老師讓同學(xué)們在操場上自由活動,要知道,曹老師以前可不讓我們自由活動的啊!難怪同學(xué)們那么樂不可支。不到一分鐘的時間,剛才的一窩蜂已經(jīng)在操場上了。同學(xué)們自由活動著,我則在樹底下乘涼??匆姴芾蠋?,我便想走過去向她打招呼,“啪”的一聲,我被一顆石頭絆倒了,頓時膝蓋上鮮血直流。曹老師看見了,一股勁地向我沖來。因為疼痛的原因,我哭出聲來,曹老師一邊急切地說:“沒關(guān)系,堅持一下就好了?!币贿吥贸黾埥韼臀抑寡?。我的心頭立刻涌起一陣暖流,我仿佛感受到了“母愛”。
時光輾轉(zhuǎn)流失,三尺講臺依舊是老師奮斗的“戰(zhàn)場”,我感謝老師,感謝她對我的培養(yǎng)和教育,讓我茁壯成長!
關(guān)于教師節(jié)的作文500字六
9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是王老師在批作業(yè),王老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。
想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?
到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學(xué)校跑,在途中我想起有一次,我和同學(xué)一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖。跑著,跑著就來到學(xué)校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣負(fù)責(zé),對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字七
那是三年級的事了。記得那時過教師節(jié)的時候,我自己做了好多禮物送給老師呢!比如這面小花鼓,是我親手為老師做的,還有賀卡、鮮花、信,這些都是我辛辛苦苦親手為老師做的禮物。
那時,我早早的來到學(xué)校,走進(jìn)老師辦公室,哇!各式各樣的教師節(jié)禮物擺在我的眼前,而我手中的禮物也不比他們差,我把禮物放在老師的辦公桌上,就立刻回到教室里了。我拿出一張白紙,在上面又寫了幾句給老師的祝福:
親愛的老師,您好,我是李夏欣,我送了您一束鮮花,一個賀卡,還有就是這封信,希望您身體健康,萬事如意,年輕漂亮,在此希望您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)健康。李夏欣寫。
我悄悄地走進(jìn)老師的辦公室,把這封信放到老師的辦公桌上,然后就躲在門后的一個角落里,等老師來。
過了幾分鐘,老師真的來了。我看著她走進(jìn)辦公室,拿起一份禮物看了看,又拿起一份禮物看了看,接著看了好幾份禮物,終于到我的了。只見老師拿起那封信,看了看,笑了,接著又把我送給他的賀卡看了看,又笑了,最后拿起我給她的鮮花,臉上的笑容更燦爛了。我也開心地笑了,我回到班里,開始看書了,看了一小會兒,上課鈴響了。只見老師走向講臺,對我微笑了一下,又開始上課了。
啊!僅僅幾份小禮物就能得到老師的笑容,我真開心!
關(guān)于教師節(jié)的作文500字八
隨著開學(xué)的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。
老師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!”
關(guān)于教師節(jié)的作文500字九
9月1日一個特殊的日子教師節(jié)。在這個特殊的日子,一位女孩做著一件讓老師欣慰的事獻(xiàn)花。
女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。
女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶開著,女孩微微俯下身子把花朵插進(jìn)老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經(jīng)泛黃的日歷,一幅眼鏡下壓著一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀。女孩插花時,臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構(gòu)成了一幅這個教師節(jié)最美的畫獻(xiàn)花圖。
畫中的小女孩那么滿足,那么快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現(xiàn)出老師的特點。泛黃的臺歷說明老師樸實;地球儀說明老師對地理很有造詣;眼鏡說明老師為學(xué)生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻(xiàn)給了我們,這到底是浪費,還是物超所值我思考著。
這幅畫還有一個特別的地方,就是老師的窗前有許多牽?;ā_@些牽?;ㄊ抢蠋熂钭约旱?,還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢?
老師們?yōu)閷W(xué)生付出,而得到的呢?是學(xué)生的任性、淘氣和逃學(xué)。老師這又是何苦呢?我想他們不會責(zé)怪這些學(xué)生,他們會以自己的言行教育這些學(xué)生。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。野菊教師節(jié)最特別的禮物。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字十
今天語文課上,老師突然拿出一盒心形巧克力,我的心里撲通一下:老師要把巧克力分給我們大家吃嗎?老師說:教師節(jié),老師收到了許多同學(xué)們的禮物,我今天就要借花獻(xiàn)佛,送給同學(xué)們!我聽到這句話,就馬上坐端正,臉上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:這盒巧克力一定是我的了,巧克力,我來了。仿佛那一整盒心形巧克力已經(jīng)進(jìn)入了我的嘴里。
老師又說了一句:這一盒巧克力,我要送給這兩個星期以來,表現(xiàn)最棒的同學(xué)。我的頭上仿佛出現(xiàn)了一個光環(huán),我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖著,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起來。
老師突然說了一句:巧克力數(shù)量有限,我只能分給十位同學(xué)。哎,沒有我的份了,我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣。可能我還表現(xiàn)不夠吧。
老師繼續(xù)說:每一個同學(xué)都有。我的眼前閃過一道光,希望之心頓時燃燒起來。
老師又叫了幾位同學(xué)上去看看巧克力,但是同學(xué)們的表情并沒有那么喜悅。莫非里面有詐?老師向大家打開了巧克力盒——里面空空如也
下課了,這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與巧克力之間的障礙,所以我一定會更加努力地去彌補。
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