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做學(xué)生真不容易感悟作文初二

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做學(xué)生真不容易感悟作文初二5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?今天小編給大家整理了做學(xué)生真不容易感悟作文初二供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

做學(xué)生真不容易感悟作文初二

做學(xué)生真不容易感悟作文初二1

“你可真是個(gè)好學(xué)生?!币苍S當(dāng)你說出這句話時(shí),你認(rèn)為是對(duì)好學(xué)生的一句稱贊,但其實(shí)對(duì)他們來(lái)說卻是一個(gè)負(fù)擔(dān)。也許你認(rèn)為做一個(gè)好學(xué)生是一件非常爽的事,但是我想對(duì)你說,你僅僅是看到了表面。只有你真正成為一個(gè)好學(xué)生時(shí),你才會(huì)體會(huì)到他們的艱辛和不易。

好學(xué)生的第一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)好,這也是大家對(duì)好學(xué)生的基本要求。一個(gè)好的學(xué)生往往需要十分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)支持自己的“好”,對(duì)得起好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。也許在旁人眼中,好學(xué)生只有得到好成績(jī)時(shí)的光彩奪目,但他們卻忽略了這背后的故事。當(dāng)你真正了解了好學(xué)生的成績(jī)是如何來(lái)時(shí),你可能就會(huì)對(duì)好成績(jī)的獲得有了更加深刻的理解。

就拿我來(lái)說,除了每天上課認(rèn)真聽講,晚上在家認(rèn)真完成作業(yè)以外,還要抽出課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。比如說中午,大家都要趴在桌上休息時(shí),我正在奮筆疾書的做題,晚上其他同學(xué)寫完作業(yè)后,都可以玩手機(jī)看電視,我卻要在家復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí)或者預(yù)習(xí)新課,然后再做題,保證每天的進(jìn)度比其他同學(xué)快。當(dāng)其他同學(xué)在周末放松自己的時(shí)候,我的周末卻被課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。周六上午兩個(gè)小時(shí)的奧數(shù),一個(gè)半小時(shí)的新概念英語(yǔ),晚上三個(gè)小時(shí)的課,星期天上午兩個(gè)半小時(shí)的音樂課。另外還有學(xué)校布置的作業(yè),我只能在周六下午和周天下午來(lái)寫。我這么做可不只是一天兩天了,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了!可以毫不夸張的說,我這個(gè)好學(xué)生的名號(hào)完全是由課外班頂起來(lái)的。

再就是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望都很高。老師和家長(zhǎng)總是期盼我們的成績(jī)?cè)诩庾又幸材芤恢边M(jìn)步,但這真的很困難,因?yàn)榕琶娇壳埃謹(jǐn)?shù)差距就越小,一不留神就會(huì)失去前面的名次。所以我們每次都需要拼盡全力來(lái)考試,不留一點(diǎn)余地。但是一旦有一道題,因?yàn)轳R虎出錯(cuò),就會(huì)心里涼涼的.。因?yàn)榫碜右话l(fā)下來(lái),老師就會(huì)找你,批評(píng)你太馬虎,考前太浮躁,說他們?cè)缇皖A(yù)料到你這次會(huì)退步之類的話來(lái)打擊你。而當(dāng)你失魂落魄的回到教室里時(shí),你就可能會(huì)迎來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷。你覺得這就結(jié)束了,我可以告訴你,你想得太簡(jiǎn)單了?;氐郊乙院螅改敢策€會(huì)罵你,然后將你僅存的那一點(diǎn)可以休息的時(shí)間讓你做卷子復(fù)習(xí)。

還有就是要品德好,孝順,有禮貌,與身邊的人搞好關(guān)系,等等。

所以,請(qǐng)不要在他們考好時(shí)嫉妒他們,說一些損害他們名譽(yù)的話,因?yàn)槟鞘撬麄円粋€(gè)腳步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)努力的成果。

請(qǐng)不要在他們考差時(shí)奚落他們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡了他們的最大努力。

總之,請(qǐng)珍惜和善待身邊的好學(xué)生吧,因?yàn)樗麄冋娴牟蝗菀?

做學(xué)生真不容易感悟作文初二2

青春,一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關(guān)于青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會(huì)在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。

成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的`錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無(wú)奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。

在某個(gè)無(wú)聊的夜晚,靜靜的看著手中的日記本,懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來(lái),回憶著以前。抬頭,看著透明的天空,幻想著上海交大的?;照降慕坏轿沂种??!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì)一直向前走,一直努力,決不放棄。

青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無(wú)知的未成年人。

但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說每天不要在猶豫,每天不要不開心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了。“采菊東籬下,悠然見南山”。南山雖不見,其樂也陶陶。我會(huì)好好的,會(huì)很快樂的度過幸福的每一天。

后記:時(shí)間是無(wú)情上午機(jī)器,它帶給我快樂,也帶給我很多的憂傷。成長(zhǎng)中的我開始慢慢成熟,成長(zhǎng)中的我痛并快樂著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想——上海交大。終有一天,我會(huì)將幻想實(shí)現(xiàn)。

做學(xué)生真不容易感悟作文初二3

我叫丁楷姣,今年11歲了。每次到朋友家去,朋友總會(huì)問我?guī)讱q,這次他又問了,我依然回答他,然后我又對(duì)他說:“你還記得嗎?我7歲時(shí)進(jìn)入學(xué)校的情景,感覺記憶猶新。”

回家以后,我腦海里回憶起了過去的往事。媽媽第一次把我送進(jìn)學(xué)校,我?guī)е闷娴男那橛^望四周,青青的草地上長(zhǎng)著美麗的花,高大的教學(xué)樓和大樹挺立在這里……真美啊!第一次到教室是那么的歡樂,卻沒有想過以后發(fā)生的事。

這時(shí)我嘆了一口氣,又回想起了過去的'時(shí)光,一年級(jí)的a b t ……的聲音回蕩在我的腦海里,老師上課的情景浮現(xiàn)在眼前,真懷念以前的時(shí)光啊!可惜時(shí)光不能倒流,不然我一定會(huì)好好享受這種愉快和輕松。

“女兒,女兒……”媽媽的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),“怎么還在發(fā)呆,還有那么多的作業(yè),抓緊時(shí)間,不然要寫到幾點(diǎn)啊!”我趕緊低下頭寫作業(yè),等媽媽走了,深深地嘆了口氣,五年級(jí)的作業(yè)怎么這么多啊,哎,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。

一二年級(jí)作業(yè)輕松,相比較五年級(jí)就多了許多,就算是這樣,丁老師還說:“這些作業(yè)還不算多,上次我去六年級(jí)上課,作業(yè)量和你們相對(duì)比起來(lái),你們實(shí)在是太輕松了,簡(jiǎn)單來(lái)說,根本不能比,就是一個(gè)天上,一個(gè)地下的差別?!甭犃艘幌?,我反思了一下,作業(yè)布置的不是太多,每天的內(nèi)容也差不多,如果抓緊時(shí)間的話,也不會(huì)太晚。雖然我沒有底氣,卻還是默默地為自己打氣,相信自己,重拾信心。

不說了,我還有許多作業(yè)和背書沒做好呢,我得掌握好節(jié)奏,加快步伐。說了這么多,我心里好受多了。做個(gè)學(xué)生不容易啊!

做學(xué)生真不容易感悟作文初二4

書能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡,好與壞。它就像一把金鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門,幫助我們到達(dá)成功的彼岸。

我自認(rèn)為與書有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候,每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧,安靜入睡。大了一點(diǎn),成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候,我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放?,F(xiàn)在,我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚的善良天真,忘不了諸葛亮的足智多謀,更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。

書中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的'寶貴知識(shí),都能通過讀書學(xué)到。閱讀一本好的書籍,就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣,咂咂嘴,令人回味無(wú)窮。

書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠(yuǎn)沒有盡頭,書的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。

我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候,總愛靜下心來(lái),捧一本書看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái),也能夠使我從中體會(huì)到快樂,更會(huì)讓我有種說不出的滿足感。

這就是我這些年來(lái)讀書的體會(huì),不知大家有什么見解。我由衷地希望,書能成為大家日常生活中的一部分,陪伴大家走過一生。

做學(xué)生真不容易感悟作文初二5

夕陽(yáng)西下幾輪回,燈下光景仍如前,

寒窗苦讀十余載,只為今朝錦繡路。

——題記

父母說,我們含辛茹苦的把你哺育大,供你上學(xué),我們不易啊!老師們說,我用心地拿知識(shí)澆灌你渴求知識(shí)的田園,我們不易啊!那我們做學(xué)生的又何嘗容易呢?

做學(xué)生好累!真的!真的很累!面對(duì)父母日益蒼老的臉頰,面對(duì)老師那充滿期盼的眼神,再就是那鋪天蓋地的各科作業(yè),我們又能說些什么呢?只有一個(gè)字:累!

我們的作業(yè)好多,好多!“鈴鈴鈴……今天的語(yǔ)文作業(yè)是……;鈴鈴鈴……今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……;老師們的初衷無(wú)不是飽含陽(yáng)光一樣的熱盼,期待著我們一如禾苗一樣茁壯成長(zhǎng),老師們的那份呵護(hù)情感我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,可老師們啊,您是否了解我們學(xué)生的內(nèi)心所想和痛苦呢?那本該屬于我們的`嬉戲玩耍的興致被厚厚的作業(yè)本壓的興趣全無(wú),還有那思緒飛揚(yáng)的狂想也會(huì)被老師們的一頓苦口婆心的教導(dǎo)一掃而光,周六周日本該屬于我們的幸福時(shí)光,也被各科老師“搶購(gòu)一空”了,天啊,我的天空,我的小草,我的小鳥,什么時(shí)候才能與你們相見,重溫孩童快樂的時(shí)光,唉,苦不堪言啊!這個(gè)夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里重現(xiàn)了。

做父母不容易,做老師不容易,做學(xué)生又何嘗容易呢?老師們啊,我們此時(shí)想起了魯迅先生的一句話:救救孩子吧!幫我解負(fù)!還我快樂!

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