初二作文春天在我身邊
初二作文春天在我身邊范文
春姑娘笑著走來了，她吹綠了柳樹，喚醒了冬眠的動物們。桃樹綻開了笑臉迎接這位春使者，萬物復(fù)蘇，大地上一片生機勃勃地景象。下面是小編為大家?guī)淼某醵魑拇禾煸谖疑磉叿段?，希望大家能夠喜歡!
初二作文春天在我身邊范文1
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春風(fēng)中，人們走進自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號，爭先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機!
春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭，滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。
春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見，可誰能不嘆服這春之力，誰又敢低估這春之力呢!
春天，是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情!也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天!
無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味著進步，求實就蘊涵著提升，求實就昭示著成功!求實須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實，完善自我!春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實的人們永遠是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”沐浴春風(fēng)，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界!
初二作文春天在我身邊范文2
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記
冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。
而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學(xué)校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門口，一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來，讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭;往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。
我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒?小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊?！蔽艺f：“嗯?！薄案绺?，你看這兒多美啊?！薄笆呛苊?，可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊?！蔽覒n愁地說?！皼]事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學(xué)習(xí)，我相信我們一定能考個好成績?！毙√斐錾竦卣f。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢?我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧?！闭f完，便騎上車子走了。
我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。
我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
初二作文春天在我身邊范文3
陽春三月，殘雪消融，百花齊放，一片生機勃勃的景象。小丁、小紅和小明相約來到草地上放風(fēng)箏。
“兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 青青的草地上已聚集了許多放風(fēng)箏的人，各種各樣的風(fēng)箏在藍天上玩耍嬉戲，有的風(fēng)箏高高的掛在天上，像一把隱形的鉤子，勾住了天空，怎么也掉不下來;有的則還在半空，隨著主人飛快地奔跑、放線，正一點一點地向藍天飛去。風(fēng)箏各式各樣的，有甩著長尾巴的蜈蚣，有自由翱翔的小鳥，有傲視蒼穹的老鷹的，還有多彩的蝴蝶……此時，天空美麗極了!
看到這些，小明三人迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，這是一個燕子風(fēng)箏，這只“燕子”一改日常全身烏黑的妝容，翅膀上的花紋絢麗多彩，頭發(fā)也染成了紅色，剪刀似的尾巴亦帶花紋，真是一只漂亮燕子!小明把風(fēng)箏交給小丁，他自己拿著線軸站在遠處，然后他說一聲“放”，小丁馬上把風(fēng)箏拋向空中，小明趕緊往向前跑?？墒秋L(fēng)箏并沒有如愿地飛向天空，只是隨風(fēng)轉(zhuǎn)了幾個圈，“唰”的一聲掉在了地上。如此反復(fù)了幾次，風(fēng)箏仍然沒飛起來。小明和小丁很懊喪。站在一旁的小紅雖然是個女孩子，她可是放風(fēng)箏的高手。她笑瞇瞇地對兩個人說：“我告訴你們一個小妙招，放線人要逆著風(fēng)跑，邊跑邊放線，……”原來做什么事情都是講究技巧的。在小紅的指導(dǎo)下，小明再一次抓住風(fēng)箏線軸，小丁托著風(fēng)箏，等風(fēng)力足夠時，小丁把風(fēng)箏向上一拋，小明就拼命地迎著風(fēng)奔跑，邊跑邊放手中的線，不久他們的“燕子”便隨風(fēng)漸漸升空……
風(fēng)箏在天空中越飛越高，眼看就要碰到白云了。小丁和小明歡呼道：“我們終于會放風(fēng)箏了?！彼麄兛粗约猴w翔的“燕子”，又幫著小紅把她的“蝴蝶”也放飛了。幾位小伙伴仰著腦袋，欣賞著自己的風(fēng)箏，也欣賞著漫天翱翔的五彩斑斕，心中無限興奮與激動，恨不能自己身上也長出兩個翅膀，與風(fēng)箏同飛……
這個春天，小明、小丁和小紅做了個飛翔的夢。
初二作文春天在我身邊范文4
冬天里，生命在風(fēng)刀霜劍下不斷地擠壓著自己。但盡管如此，它心里的火種卻從未熄滅，只焦急又雀躍地跳動著，等待那個可以綻放每一分華彩的春天?！}記
我曾經(jīng)不甚理解，為什么自己要在每個冬日的清晨或月夜抱著書本匆匆走過。甚至來不及捧杯清茶在窗前發(fā)呆著消磨掉一下午的時光。那些理論與公式還在排著隊被我的腦海包裹，我卻更像漂浮在它們的海洋之中。有時合上一本習(xí)題，搓搓僵硬的臉頰，會向窗外望去。那里，陽光溫暖，薔薇燦爛，蔥郁的草叢散發(fā)出淡香，世界的春天如此美好。我卻仿佛與之隔了一面墻，停留在冬日的彼岸。
不是不焦急的，我牽著青春的裙邊，卻無法如她輕盈而耀眼。夢想對于現(xiàn)實本就過于沉重，從現(xiàn)實奔向夢想的路途又霸道地掠奪了每一分光芒。很多次都想停步轉(zhuǎn)身，那些迫切的渴望又逼我隱忍著向前，望著身后同伴離去的身影，想出言叫住，卻最終沉默，只在心中嘆息，安慰自己說：“罷了，這是一場孤獨之旅?！比缓罄^續(xù)一個人，安靜地等待。
等待又不僅僅是焦急，那些雀躍的微小的希望如苦井里的一口甘泉，在茫茫的未來面前愈發(fā)顯得撩人。我做過無數(shù)個關(guān)于春天的夢，青澀的柳絲在我面前飄過，在熹弱的晨光中甚至有些晶瑩。我看見柳絲影里的大學(xué)，一剎那的感覺卻不只欣喜。手在夢中輕輕拂過，眼底卻只有一句：“春天來了?！?/p>
夢醒時分，我會對失落露出一個淡淡微笑，然后將記憶小心封藏起來，作為等待時偶然接到的珍寶。
白日里，卻連夢的浪漫都不再有。理智的陽光照耀下，一切都像永不停止的木車，咯吱吱地碾過一個個土坡。我依舊日復(fù)一日地重復(fù)著應(yīng)做的事情，年復(fù)一年地等待，不過這次，再無疑問。
如未完成雕琢的玉器，在刻刀下于木屋中平靜地忍受著琢磨。青春也不再輕薄地飛揚，只堅守著心中的火種，等待那個因生命的華彩而姹紫嫣紅的春天。
初二作文春天在我身邊范文5
春天，一個朝氣蓬勃的季節(jié)，萬物都能在這個季節(jié)蘇醒。有陽光的普照;有陪伴太陽的風(fēng)箏;有公園里采蜜的蜜蜂;還有追蝴蝶的孩子……
今年的春意來的早，春雨在淅淅瀝瀝的下著，在告訴我們：快去尋找春天吧!
公園，是春意最濃的地方。去往泗涇公園的路上，各種各樣的鳥鳴聲回蕩在耳邊，真讓人愉快。不一會兒功夫，我們來到了公園大門口，還沒走進去，大門口新修的花壇就呈現(xiàn)在我眼前，香氣撲鼻，招惹許多來采蜜的蜜蜂和蝴蝶。在公園羊腸小道上悠閑地散步，閉上眼睛，深深地吸一口新鮮的空氣。前面是公園小池塘，幾棵垂楊柳垂立在池塘邊，遠看黃棕色幾乎可以與樹干混在一起，可并不是這樣。過幾天那幾顆垂楊柳的柳芽才會慢慢探出頭來，隨后同樣站在遠處，黃棕色中還帶著淡淡的嫩綠色。走過公園的小溪上的石級，冬去春來剛一解凍，叮咚叮咚，可真像春天的琴聲啊!
告別了鳥語花香的公園后，我來到了綠茵茵的泗涇健康主題廣場，小朋友們一手握著風(fēng)箏線，一手拿著線圈，把各種花紋形狀的風(fēng)箏送到天上與太陽作伴，小朋友們你一言，我一語，富有童趣的歡笑。廣場外圈，一群運動愛好者輕快跑著步，感受著春在廣場的東西南北。梅花，引起了人們的注意，許多人把梅花樹當(dāng)風(fēng)景照拍攝。我挑上一棵綻放較多的梅花樹，干什么呢?領(lǐng)略春藏在梅花里的笑容。輕輕捏著一根花枝，細細體會著，別說，冬天過去后，這花枝可比冬天更堅韌了。
田野里到處都長著嫩綠的小草，剛剛發(fā)芽，被春叫醒了。農(nóng)民就在此時早些翻整田地。遠看，成了一道美麗的風(fēng)景。我也在感受著春給大家的饋贈。
春天已經(jīng)到來，我也找到了春天。我看到了它，聽到了它，聞到了它，也觸到了它。春在柳枝上蕩秋千，跟風(fēng)箏尾巴搖啊搖;春在梅花枝頭笑，在可愛的報春使者嘴里叫。